1樓：律悅宜
小學生用的練習冊，從常用字詞中選取適合年齡段的詞以供練習
詞林採擷什麼意思
2樓：司馬寧
詞林採擷
《找春天》
1.詞語積累
解脫脫落
冰凍凍傷
凍結小溪
溪流棉花
棉衣打探
探親探望
動搖搖頭
野外野草
原野躲閃
躲讓瞭解
解答解凍
搖身一變
2.認讀拓展
害羞羞愧
遮蓋遮掩
掩護掩埋
躲藏探索
嫩芽鮮嫩
嫩綠符合
符號觸控
接觸觸角
喜鵲鵲橋
探照燈羞羞答答
一手遮天
躲躲閃閃
一觸即發
掩人耳目
搖頭晃腦
脫口而出
名符其實
詞林採擷
3樓：燕子飛時
奶奶給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才鬆開手。當奶奶向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：
“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門。”聽了這件事，我的心溫暖了許久。
一天，我陪患病的母親去醫院輸液，年輕的**為母親紮了兩針也沒有扎進血管裡，眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著**額頭上密密的汗珠，我不禁收住了湧到嘴邊的話。只見母親輕輕地對**說：
“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。那位**終於長出了一口氣，她連聲說：
“阿姨，真對不起。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您紮了。
”母親用另一隻手拉著我，平靜地對**說：“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。
聽了母親的話，我的心裡充滿了溫暖與幸福。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
小學一年級語文《詞林採擷》配套練習上第21頁第一題這個eizi是什麼子啊
4樓：匿名使用者
題目印錯了，應該是兒子
5樓：王久陽炮王
應該是這個“誒子”，不懂問我。
6樓：無助的火柴人
我想是這個作業本影印錯了，你可以空著，沒事的，真的沒有相關的詞彙
7樓：童鞋大家不好吧
題目印錯了，應該是兒子
er zi
採擷什麼意思
8樓：節與點
採擷：指摘取；猶採摘。
拼音：cǎi xié
出處：唐王維《相思》詩：“紅豆生南國，春來發幾枝。願君多采擷，此物最相思。”
譯文：紅豆生南國，產於嶺南，春天來了，該長得葉茂枝繁。願你多多采摘它，嵌飾佩帶，這玩藝兒，最能把情思包涵。
擴充套件資料
同義詞：
1、採集：蒐集；收集。
拼音：cǎi jí
出處：明文徵明《何氏語林》敘》：“劉義慶氏採擷漢晉以來理言遺事，論次為書。”
譯文：劉義慶氏採摘漢、晉以來的遺蹟，論述寫成書。
2、採摘：採摘，指摘取；選錄。
拼音：cǎi zhāi
出處：明 李時珍 《本草綱目·果三·龍眼》：“其木性畏寒，白露後方可採摘，晒焙令乾，成朵，乾者名龍眼錦。”
譯文：他的木性畏懼寒冷，白露以後才可以採摘，晒焙乾令幹，形成花朵，乾的叫龍眼錦。
9樓：傲寒孤雁想回家
不同的語境下，意思不同。有摘取的意思，根據語境在變化的，也有選集，採集的意思
10樓：
紅豆生南國,春來發幾枝,願君多采擷,此物最相思。 採摘
11樓：康康羊羊羊
採擷，指摘取；猶採摘。
12樓：摩羯孫三公子
採摘的意思！紅豆生南國裡面！
13樓：巨蟹文文雯雯
指摘取;猶採摘。語出南朝齊謝朓《雜詠·席》:"遇君時採擷，玉座奉金巵。"
1. 摘取。
南朝 齊謝朓 《雜詠·席》：“遇君時採擷，玉座奉金巵。” 唐 王維 《相思》詩：
“紅豆生南國，春來發幾枝，願君多采擷，此物最相思。” 宋 蘇軾 《元修菜》詩：“是時青裙女，採擷何悤悤。
” 清 陳其元 《庸閒齋筆記·左爵相創設書局》：“ 爵帥 於賑濟之外，發銀萬兩，購買茶筍，俾百姓得采擷於深山窮谷以為資。”
2. 選錄。
宋 袁褧 《楓窗小牘》捲上：“《稽神錄》， 鉉 所著也。每欲採擷，不敢自專，輒示 宋白 ，使問 李昉 。
” 明 文徵明 《何氏語林》敘》：“ 劉義慶 氏採擷 漢 晉 以來理言遺事，論次為書。” 清 俞樾 《春在堂隨筆》卷三：
“ 戴子 高望 以書一紙見示，採擷畧備。”
3. 猶採摘。
南朝 樑 沉約 《詠杜若》：“不顧逢採擷，本欲芳幽人。” 唐 王維 《相思子》詩：
“願君多采擷，此物最相思。” 宋 李彭老 《摸魚兒》詞：“湘湖外，看採擷，芳條際曉隨魚市，舊遊漫記。
”參見“ 採摘 ”。
五年級下冊詞林採擷晏子使楚答案
14樓：雪雅星箜
課後練習：
1.習辭： 避席：
2.楚王為什麼想侮辱晏子?晏子又是怎樣回擊的?
3.晏子說“橘生淮南則為橘，生於淮北則為枳”，目的是想說明什麼?
4.把“為其來也，臣請縛一人過王而行”翻譯成現代漢語。
譯文：5. 晏嬰在這場外交鬥爭中巧妙地運用了類比的手法，其中把“淮南”比為 ，把“淮北”比為 ;把“橘”比為 ，把“枳”比為 。
6. 文中晏子與楚王形成了鮮明的對比，試分析這兩個人物形象。(2分)晏子：楚王：
7. “吏二縛一人詣王”的目的是什麼?
晏子使楚閱讀答案
1.習辭：能言善辯，長於辭令。 避席：離開座位。
2.因為晏子是“齊之習辭者”;機智設喻進行回擊3. 百姓生長在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因為楚國的水土使人喜歡偷盜。反擊“齊國人本來就喜歡偷盜”的發難。
4.譯文：當他到來的時候，請讓我們綁著一個人從大王面前走過。
5.齊、楚、不盜之民、盜賊
6. 楚王狂妄愚蠢;晏子機智靈活。楚王興師動眾，卻顯得心勞舌拙，不堪一擊;晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無敵。(意近即可)
7. 讓楚王看見並藉此侮辱晏子。
三年級下冊詞林採擷答案第34頁答案
15樓：116貝貝愛
第一題：
第二題：
第三題：
第四題：
這部分內容主要考察的是近義詞的知識點：
詞義程度的輕重：不少近義詞所表示的事物在概念上差不多，但程度上有輕重的分別。如：
“信任”、“相信”。“相信”是“認為正確或確信而不懷疑”，程度較輕；“信任”指“相信而敢於託付”，程度較深。
詞義的著重點：“詭辯”與“狡辯”同是“無理強辯”的意思。但詭辯重在“詭”，即“欺詐、怪異，用欺詐的手段、奇怪的言辭、似是而非的論證來為自己的謬誤辯護”；“狡辯”則著重在“狡”，即“不老實，耍花招，歪曲事實，狡猾地為自己錯誤的言行進行辯護”。
詞義範圍的大小：“開墾”、“開拓”、“開闢”都有“開發”的意思。但“開墾”指“用力把荒蕪的土地開發為可以耕種的土地”，“開拓”指“在原來開發的基礎之上加以擴充”，兩者詞義的範圍較小；“開闢”著重指“新開發、新開創”，詞義範圍較大。
詞義使用的物件：有些詞儘管意義相近，但是適用於不同的物件和情況。“領略”與“領會”都有“理解、體會、認識”的意思。
但前者著重指情感上的體驗、欣賞，可以連線“風味”“風光”等；而後者著重指理性上的瞭解、體會，適用於抽象的事物，可以連線“內容”、“道理”等。
六年級下冊語文詞林採擷答案
16樓：匿名使用者
不知道是不是
老山界我們決定要爬一座三十里高的瑤山,地圖上叫越城嶺,土名叫老山界.
下午才動身,沿著山溝向上走.前面不知道為什麼走不動,等了好久才走了幾步,又要停下來等.隊伍擠得緊緊的,站累了,就在路旁坐下來,等前頭喊著“走,走,走”,就站起來再走.
滿望可以多走一段,可是走不了幾次又要停下來.天色晚了,肚子餓了,許多人煩得叫起來,罵起來.我們偷了個空兒,跑到前面去.
地勢漸漸更加陡起來.我們已經超過自己的縱隊,跑到“紅星”縱隊的尾巴上,恰好在轉彎地方發現路旁有一間房子,我們就進去歇一下.
這是一家瑤民,住著母女二人；男人大概是因為聽到過隊伍,照著習慣,到什麼地方去躲起來了.
“大嫂,借你這裡歇歇腳兒.”
“請到裡邊坐.”她帶著些驚惶的神情說.隊伍還是極遲慢地向前行動.
我們就跟瑤民攀談起來.照我們一路上的經驗,不論是誰,不論他們開始怎樣怕我們,只要我們對他們說清楚了紅軍是什麼,沒有不變憂為喜,同我們十分親熱起來的.今天對瑤民,我們也要試一試.
我們談到紅軍,談到苛捐雜稅,談到廣西軍閥禁止瑤民信仰自己的宗教,殘殺瑤民,談到她住在這裡的生活情形.那女人哭起來了.
她說她原來也有過地,但是漢人把他們從自己的地上趕跑了.現在住到這荒山上來,種人家的地,每年要繳特別重的租.她說：
“廣西的苛捐雜稅對瑤民特別重,廣西軍閥特別欺侮瑤民.你們紅軍早些來就好了,我們就不會吃這樣的苦了.”
她問我們餓了沒有.這一問正問中了我們的心事.她拿出僅有的一點米,放在房中間木頭架成的一個灶上煮粥.
她對我們道歉,說沒有多的米,也沒有大鍋,要不就多煮些給部隊吃.我們給她錢,她不要.好容易來了一個認識的同志,帶來一袋米,夠吃三天的糧食,雖然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她.
她非常歡喜地接受了. 部隊今天非夜裡行軍不可,她的房子和籬笆都是枯竹編成的,我們生怕有人拆下來當火把點,就寫了幾條標語,用米湯貼在外面顯眼的地方,告知我們的部隊不準拆籬笆當火把.我們問了瑤民,知道前面還有竹林,可以砍來作火把,就派人到前面竹林去準備.
粥吃起來十分香甜,因為確是餓了.我們也拿碗盛給瑤民母女吃.打聽前面的路程,知道前面有一個地方叫雷公巖,很陡,上山三十里,下山十五里,再前面才是塘坊邊.我們現在還沒到山腳下呢.
自己的隊伍來了,我們饒了些水給大家喝.一路前進,天黑了才到山腳,果然有許多竹林. 滿天都是星光,火把也亮起來了.
從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光按起來,分不出是火把還是星星.達真是我生平沒見過的奇觀.
大家都知道這座山是怎樣地陡了,不由渾身緊張,前後呼喊起來,都想努一把力,好快些翻過山去.
“不要掉隊呀!” “不要落後做烏龜呀!” “我們頂著天啦!”
大家聽了,哈哈地笑起來.
在“之”字拐的路上一步一步地上去.向上看,火把在頭頂上一點點排到天空；向下看,簡直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下.
走了半天,忽然前面又走不動了.傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去.又等了一點多鐘,傳下命令來說,就在這裡睡免明天一早登山.