《易經》中陰陽消長產生變化,是什麼意思

時間 2021-05-03 22:36:21

1樓:匿名使用者

這個問題簡單。解讀「陰陽」你可以上網查,但網上只說了概念、定義、出自和意義等奇他。你應當看易經的基礎類圖書,我當推薦曾仕強《易經的奧秘》,如果看陰陽你看《易經的奧秘》第二集《何為陰陽》。

但還得看八卦、太極,特別是太極。我從太極那裡想到許多有關陰陽的變化公式,在這裡我供你參考,計住:只供參考,因為一些我還沒見有人提出來。

注:看公式時還要看太極,以便知道問什麼。 陰變陽 動,也是變化,也是陰盛陽衰 陽變陰 不動,不變化,陽盛陰衰 陽變陰變

2樓:匿名使用者

你去看看易經六十四卦,從乾卦乾元資始,坤卦坤元資生.只至第六十三卦功行圓滿,六十四乾坤再造你會發現;六十四卦的排列順序是有一定的規律的.這一規律從太極圖中更容易看懂;如:

陽開始很小逐漸壯大只到走向極端;然後陽剛潰決陰柔資生,再逐步發展,壯大.陽盛則陰衰,陰盛則陽衰.這也就是自然的規律.

沒有任何事或物可以超越自然.如果不夠祥細可以再問.謝謝

3樓:匿名使用者

太極圖最直觀形象地說明了陰陽變化,結合一年二十四節氣、六十四物候卦,可以了解古人對對立統一原始樸素唯物主義認識的創舉。  一天的過程,子時陰盛極,丑時陽初生,陰始衰。午時陽盛極,未時陰初生,陽始衰。

這也是陰陽消長。  健康的人體也要基本保持陰陽平衡,陰盛陽衰或陽盛陰衰都會產生不同的病變,這也是陰陽變化。  所以,研讀易經明易理,關鍵在乙個動靜變化,需要古文知識,哲學知識,以至於天文地理、社會人文、歷史常識等等。

現在通俗版的《易經》很多,建議你參照著讀比較容易理解。  四柱占卜玄學**大部分都是以這個原則為基礎的,俗話說以和為貴,講的就是和、平衡最好。乙個人的八字五行基本平衡,一身平安穩定,沒有大災大難。

但是也有物極必反的道理,人生何嘗不是如此,窮則思變,否極泰來,難大福大。  在下非高手,愛好相投嘛,聊聊給力,祝你持之以恆,對易學的感悟有新的探索。

關於周易中的陰陽消長。

4樓:

那你也奇門遁甲六爻什麼的一下 看能考多少分 非學無以廣才 拔苗又豈能助長 學生就先好好上學 順藤摸瓜 只會天外有天 中庸 就是少說話 無需解釋 不拘一格 隨勢應變 審時度勢 權益處置

人生的醒悟歷程 ①能看懂一件事情的時候,說明你長大了;②能看清一件事情的時候,說明你開竅了;③能看破一件事情的時候,說明你理性了;④能看透一件事情的時候,說明你成熟了;⑤能看穿一件事情的時候,說明你悟透了;⑥能看淡一件事情的時候,說明你放下了。看清、看透、看淡——人生的歷程。

5樓:青年小聖

首先像你這樣乙個初中生能去知道周易易經很不容易了,周易是我們民族文化的精髓,是我們哲學的源頭。對於你的問題,我想說的事:」陰陽消長「是萬物生長的規律。

《易經》、以及道家文化都講:世間萬物都是由陰陽兩種元素構成的,陰陽相互依存,相互制約,缺一不可。陰陽消長也只是乙個暫時的現象,反映了世間萬事萬物時刻變化的,而不是一層不變的,但是陰盛陽衰和陽衰陰盛都不是好的現象,陰陽想和才是生存之道。

所以對於你的學習問題,用在這是不合適的,首先你要有乙個正確的學習觀和人生觀。我們國家的教育制度是應試教育,所以考查乙個學生的學習好壞也一般以考試成績來看。你的學習成績不穩定很正常,也許那段時間你考的很高的原因是你那段課聽到好,並且是你很感興趣的擅長的領域,但是下一段學的內容增加了,或是你的聽課效率下降了,都是有可能造成成績下降的原因,不用擔心的,況且你現在只是個初中生,你要重視的是你的學習方法,而不是成績。

成績是個必然結果,只要你其它基礎環節做得對了,再加上努力,那麼成績一定不會差的。說了這麼多,怕你看到亂,因此總結一下幾條:

1、成績只是暫時的,那些靠僥倖考的比你高的不會長久,偶爾粗心考的差了你也不用擔心,總結經驗,以保證同樣的錯誤下次不再犯。

2、有乙個正確的學習方法很重要,另外告訴你乙個知識,也是易經的知識,就是學習方法也不是固定不變的,你也要根據你乙個階段的狀態和所學內容適時調整。

最後祝你學習順利。

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