1樓：嘻嘻哈哈一二
1) 當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。你甘於淡泊，樂於平淡，自得於平淡，只願在夢中化蝶而逍遙，只願隨那盤旋而上的鵬者浮游於天地，不願累於國事，不願牽絆於。
2樓：林婷靜
那一次，我真的生氣了。
下午放學回家，我正準備做作業，可是怎麼也找不到鋼筆，鋼筆哪兒去了呢？我心急如焚。
我走到廚房問媽媽：「媽媽，看見我的鋼筆了嗎？」
沒有啊！」媽媽若無其事地。我想：怎麼會沒有呢？我走到書包前又翻了一遍，還是沒有找到，我只好到媽媽那兒向她要錢買鋼筆。
媽媽，給我兩元錢買支鋼筆吧！」我懇求媽媽。
好吧。」媽媽說著便給了我兩元錢。嘿！媽媽真好啊！
我連忙來到附近小公尺阿姨的店，買了支鋼筆，急忙跑回家去做作業。到了家裡，我開啟書包開始做作業，尋思著：誰會拿我的鋼筆呢？
可以跟我借，為什麼不說一聲？我越想越生氣。做完作業，該去吃飯了。
想到筆沒了，我吃飯都沒胃口，胡亂地扒了幾口，離開了。
第二天一大早，我吃完早飯就去上學了。剛來到學校，我就問同桌：「你有沒有拿我的鋼筆呀？」
誰拿你的鋼筆啦？」同桌理直氣壯地說。
你真的沒有拿？」我對他的頗有些懷疑。
我真的沒拿，天地良心。」他依然那樣。
也許他真的沒拿吧！可能因為我太生氣了，所以才會這樣的。可事實並非如此，我開啟他的文具盒才發現，原來我的鋼筆就在他那兒。
真是「知人知面不知心」哪！沒想到他拿了我的筆，竟然不跟我說一聲，拿了我的筆就算了，可他還狡辯沒拿，什麼人啊，太可惡了。真讓我火冒三丈，氣得渾身直髮抖，好長時間沒搭理他。
3樓：幸福東方紅
壯壯是一頭生活在貧窮山村裡的小毛驢。他每天的工作就是幫村裡人拉磨。雖然，壯壯很辛苦，可是每當大家誇他能幹的時候，他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。
有一天，老村長交給壯壯乙個艱鉅的任務，他去城裡送麵粉。進了城裡的壯壯，就像劉姥。
一碗水的憤怒 短文閱讀（內含問題）
4樓：顏巨輝
才說明（只，水的珍貴、稀少）
苦的意思是（艱苦、勞累）
水是我們生命的源泉，不要讓眼淚成為最後一滴水，因為，水就是生命。沒有了水，地球可不會再出現這種美麗的大千世界，珍惜水吧！
5樓：仙妤羽浩博
才字說明了苗圃用水之少，體現了水的珍貴，及老人一家對水的重視。
水是生命之源，我們要節約每一滴水，意識到我們所面臨的水資源缺乏的嚴峻問題，保護水資源。
363問答式作文應如何問、答怎樣提問又怎樣
6樓：
星期天的早晨，我起了個早，漫步街頭，去領略都市早晨的怡人景色。 走在街上，我眺望東方，看到一縷縷信山謹霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，滑基給每乙個人的頭髮鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每乙個人唯尺一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽。
上課，老師因為我們沒回答問題，生氣了，我要寫一篇作文關於這件事的
7樓：鄭宛瑩
童年的瑣事還歷歷在目，令我開心的事不少，令我傷心事也很多，而令我後悔的事卻只有一件。 在小學裡，我的作文水平一直不錯。老師也經常拿我的作文當範文在班裡讀。
可是就是在我最擅長的一件事上卻讓我丟盡了臉。 在乙個星期五，老師讓我們寫一篇《媽媽，我想對你說》的作文，結果由於我過於自信和驕傲，老師在作文指導時我注意力就不集中，心想不就是一篇作文嗎，小菜一碟。到了星期六當我拿起筆時卻不知從何下手了，又有幾個同伴約我去玩，於是我靈機一動：
抄一篇！心想：管它呢，反正老師那麼信任我，抄一篇老師也不會懷疑的。
好！說抄就抄！我找來一本作文書找起來，終於讓我找到了類似的作文。
這時耳邊傳來了同伴們嬉戲的聲音，我也沒將作文改一下，就一字不差地抄到了作文字上了。 到了星期一，我來到教室裡聽見有些同學在討論作文，心想：說什麼說，說來說去你們的作文還不就是那麼點「可憐分」。
這時的我仍然相信老師會給我高分。放下書包我就和別的同學侃起了昨天晚上的精彩電視劇集了。 星期三，老師要講解作文了，我的作文沒有發到，課代表對我說老師讓我去辦公室一趟。
走在去辦公室的路上，我又高興又害怕。高興是老師是不是認為我的作文寫得好，要表揚我，或者是讓我準備準備在班裡讀；害怕是老師是不是發現了我的作文是抄的……我懷著忐忑不安的心情走進辦公室。事情終於敗露了，老師問我：
唐蓉，你的這篇作文是你自己寫得嗎？」我緊張極了，臉頰發熱，雙腿哆嗦。我吱吱唔唔地道：
…」我聲音小得象蚊子叫，連我自己也不知道當時我是怎麼回答的。老師語重心長地對我說：「唐蓉你的作文一直寫得不錯，要不是我親眼看到過那篇作文，我就以為這篇作文就是你寫的，因為我認為你有這個能力，可是你太令老師失望了……」老師後來說了些什麼，我一句也沒聽進去，如果當時地下有個縫，我真恨不得從地縫中鑽進去…… 事情雖然過去了幾年了，但是第每想到這件事，我都會臉紅。
8樓：網友
生氣的時候，我們的想一想我們是不是還有哪做的不好。也多站在別人的立場想一想。
關於生氣的問題。。。
9樓：三月月明月清風
這樣說吧：生氣就是理智被怒火侵佔，之後的行為被仇視操控。想要緩解憤怒，就深呼吸一下，想想自己為何要生氣。
也可以自我心理暗示：同學只是鬧著玩的，我應該慶幸有人把我惹怒，我不是乙個人的~
10樓：網友
小夥子 是時候找個女朋友了。
數學解答式作文
11樓：飛翔的院長
曾經記得有一篇，以數字為線索加上古詩文的中考作文。記得在一本老一點的中考滿分作文裡有。具體不好意思想不起來了。
但是樓主可以照這個線索去寫。就是以1-9的數字，聯想，每個數字一種意象，然後就可以利用古詩文大把大把寫上去。蠻好的，但是有文化散文的嫌疑。
誰有整人笑話問答式的新的，誰有整人笑話（選擇題的）？
你們的都好舊。1.a 有個精神病院要在每層樓選一個樓長，院長先到，拿一個蘋果問他們 這是什麼？有個人回答 蘋果，他就成了一樓的樓長。院長又去二樓，拿起一隻鉛筆問他們，有個人回答對了就成了二樓的樓長。院長又到三樓，拿起一個 就是看電視按的那個 換臺的那個叫什麼來著 b 遙控器 a 好，你就是三樓的樓長...
誰有很拽的冷笑話？要問答式的，誰有很拽的冷笑話？ 要問答式的
問 1 1 答 你 問 為啥？答 因為你 2 啊 一天 小王去面試 老闆問小王 老鼠為什麼會飛？小王 因為他長了翅膀。老闆 錯，因為它吃了仙丹，在問，蛇為什麼會飛?小王 因為它吃了仙丹。老闆 錯，因為他吃了老鼠，又問，老鷹為什麼會飛？小王 因為它吃了蛇。老闆 錯，因為它本來就會飛.小明去應聘公車司機...
我記憶中的美橫式結構作文，橫式結構作文我眼中的美
明媚的春光中，王羲之歡歌 天朗氣清，惠風和暢 李清照低吟 聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁 可見，不在春光如何，而在人的心態怎樣。一如從同一扇窗子看風景，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是鬧，有人看到的是靜。不在於窗外的風景不同，而在於人的心境不同。心中有美好，世界...