8年級語文課堂作業的答案,能打多少打多少。。。。。。。。。跪求。。。。。。。。。。。。。

時間 2024-12-25 13:10:04

1樓:小美以

多年來,風吹雨lin( )人cai( )牛踏每天早晨,希克力起床後的第一件事,就是去看看樹苗有沒有枯死,長高了多少。

2樓:網友

家******************。

八年級下語文課堂作業本第3課答案

3樓:香飄飄奶茶

3 我的第一本書。

1 .摻幽盈蹭奧覆2 . l )悽滲(2 )崇敬3 . c 4 .溫和善良,樂十助人,理解孩子,尊重孩子的友隋,對孩子負責。

事例略。5 .既包含著對兒子的做法的默許,也對兒子同學家的生活貧困深表同情。6 .突出喬元貞家的貧窮和生活的艱難。

7 .表現r 作者對苦難生活中的夥伴的深切同情,也啟示讀者從喬元貞的命運中嚴肅地思考生活和人十。感晤略,臺之有理即可8 .父親為兒子考上大學而欣慰,又為兒子即將遠離而傷感。這是不善於表達而又難以掩飾的父愛的流露。

9 .父親冷峻的外表;父親對「我」深深的愛.10 ( l )賣驢讓「我」復讀;( 2 )給「我」打點行李、借學費;( 3 )專程趕回家送「我」。11 . 你哥這孩子,讓人放心• •因為這句話裡包含著父親對兒子的理解與信任。

12 .示例:比爾• 蓋茨的父親讓孩子從小懂得要憑本事掙錢。蓋茨幫家裡做事,父親總是給予一點小報酬,以此激發他的熱情,讓他懂得工作是通往幸福的臺階。

4樓:網友

1.摻 幽 盈 蹭 奧 覆2.悽慘 崇敬。

我看見父親在昏黃的麻油燈下裁了好多白紙,把裝訂成冊的課本遞給我」:表現了「父親」是乙個樂於助人,對孩子負責的人。

5.既包含著對兒子做法的默許,也為兒子同學家的生活貧困而表同情。

6.運用了比喻的修辭手法,生動形象地突出了喬元貞家的貧窮與生活的艱難。

7.知識改變命運,表現了作者對小夥伴的同情。

8.父親為「我」考上大學而開心,但一想到「我」要離開父親而又傷感起來。

9.「平靜水波」是指父親冷峻的外表;「激流」指父親內心對我深深的愛。

10.寫了父親賣驢讓「我」讀書;打點行李給「我」接學費;趕回家送「我」這幾件事。

11.「你哥這孩子,讓人放心」,因為這句話夾雜著父親對「我」的愛與關心、信任,以及信賴和理解。

12.安徒生的父親為了豐富安徒生的精神世界,鼓勵安徒生到街上埋頭工作,做手藝人,彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車橫衝直撞的貴族等生活,給他的寫作打下了很好的基礎。

八年級下語文作業本第六課參***

5樓:空白丶樂章

你可以去書店買本作業本 裡面有答案的丫、、

6樓:網友

6 雪雛、

1 .粘爍曠褪彌2 .帆)漂亮豔麗(2 )學識廣博(3 )消融,溶化3 .野草朝花夕拾從百草園到三味書屋理江南的雪「滋潤美豔」,充滿生機;朔方的雪獨立不羈,撼天動地。一是優美,一是壯美。5 .堅決、果斷的語氣。

代指前半句描述的朔方的需萊鶩不馴而又孤獨的品格和操守6 .對寒冷環境的反抗,也是對不屈的、鬥爭的品格的歌頌7 《 從百草園到三味書屋》 中寫塑雪羅漢僅僅是一筆帶過,而《 雪》 中卻對塑雪羅漢的過程進行了生動的描寫。《 從百草園到二味書屋》 中寫塑雷羅漢主要是為了反襯雪地捕鳥的樂趣,而《 雪》 中寫塑雪羅漢則是通過塑雪羅漢的一種缺憾美來為下面「朔方的雪」的出場作鋪墊。8 .百合之所以要「開出美麗的花朵」,不是為了炫耀白己,而是為了向世界默默地奉獻「美麗」,以此來「證明自己的存在」的價值。

9 .表現了百合信念堅定、執著追求的性格。10 不好。標題以「心田上」三字來修飾「百合花」,強調了百合花「觸動」人們「內心那純淨溫柔的一角」的作用,突出了百合花精神深深**撼著人們的心靈,抒發了作者從內心深處流露出來的讚美之晴改動後的標題耀譬瑟-

7樓:團隊之亡

抱歉 您要的這個內容網上無法找到 建議您自己買一本 不到20塊錢 而且各個書店都有 不是很方便麼 這個在網上實在很難辦到 我也只能幫您到這裡 再次抱歉。

浙江語文課堂作業本八年級上第八課《背影》的答案

8樓:在角角

(1)差 (2)藉 (3)拭 (4)屑 (5)頹 (6) 箸 2. (1) 得體。 (2) 愚蠢, 不懂事。 3. (1) 慘淡 (2) 囑託 4. 朱 自清 春 5.寫穿戴可展示父親的境遇較為糟糕,呼應文章的開頭;同時可 與父親給「我」做的紫皮大衣形成鮮明的對比,體現父愛子的感情,有利於表現 文章的主旨。

6.十分精細地刻畫了父親攀爬月臺的起始動作,使「背影」 成為焦點,強烈地烘托出作者的情感。 7. (1)怕父親看見自己流淚而不 放心。 (2) 見父親行動不方便,怕父親摔倒。

8. 「等」「再」表現了 、 我」一直關注著父親的背影,體現了深切的依戀之情;父親的背影使「我」第 二次流淚,所以「又」不能少9.「我」因穿衣的小事與母親發生爭執,離家到曠野流浪。在飢餓、寒冷、迷路之際,母親經歷千辛萬苦找到了「我」

10.(1)渲染了環境的淒涼和「我」因飢餓、寒冷感到的無助、孤寂。

2)細節描寫,表現了大姐對母親的關心、體貼和母親因女兒的懂事、孝順而感到欣慰。

11.那盞燈讓我走出了困境,並使我真正認識了自己,也讓我明白了母親對我的情意,在以後的人生中,那盞燈給我看到希望的信心和克服困難的勇氣。

12.勤勞 勞累了一天還幹活到深夜。

堅強 獨自養活一家老小。

關愛子女 夜間進山找尋我。

9樓:網友

臺 階1.(1)淋 踩 (2)檻 跤 (3)摻 砌 2.(1) 載 栽 (2) 誇 垮 3.(1) 形容恭順謙虛的樣子。 (2)微小得不值得一提。 (3)指人很多的公共場所。

4.(1)寬綽(2)焦灼 5.臺階低,意味著經濟位子 低,父親由此釀成了自卑心 理。這種自卑心情永恆 生存,難以一下子撲滅,所以臺階高了,他反而覺得不習慣,不對勁。暖宮孕子丸的作用。

6."我"去接父親的扁 擔,父親以為"我"覺得他老了,他覺得自己挑擔水沒有任何題目,所以獰惡地推開了"我"。這反映了他好勝、不服老的天分。 7.父親幹了一輩 子,勞動就是生 命,在他的精力世界 中,勞動是 成立,勞動有收穫,勞動體現了自己的價值,一旦不能勞動,寶樂慷暖宮孕子。

就落空了這一切,所以會"若有所失"。

10樓:四葉草滴夢

這是本人自己寫的,將就著看吧。

1 chai 2 ji 3 pan shan4shi簌簌 屑。容亂七八糟;雜亂不堪。

腿腳不靈便,走路緩慢搖擺的樣子。

所有的情感積聚在心中。

11樓:網友

語文作業本八上第7課答案。

八年級上語文作業本23課答案

12樓:影孑di夢

1,(1)順著(2)贈(3)滿(4)挑選。

2,(1)同「屈」(2)通「橫」(3)通「父」(4)通「又」

3,(1)幅(2)根(3)個(4)扇。

4,明;魏學洢;漲潮;虞初新志。

5(1)大約(2)靠近(3)像(4)舉(5)平(6)清楚明白6,(1)中間戴著高高的帽子長著濃密的鬍鬚的人是東坡(2)那個人的眼睛正視著茶爐神色平靜好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。

7,雕刻者高超的技藝。

8,內容多體積小技藝之巧。

9,(1)都(2)對。感到奇怪(3)彎曲(4)總是往往10,曾經有個人拿著一匹昂讓裁縫裁剪(做衣服)11,今之。先蓄覷覦之心。

12,善於觀察從實際出發實事求是充分觀察特點。

13樓:點點繁星

1.「啟窗而觀,雕欄相望焉」一句點明瞭窗子具有 的特點,說明雕刻的精巧。

2.蘇,黃二人的友好關係可以通過「 」乙個動作和「 」的神態看出來。

3.從對佛印的神情描寫中,可以看出佛印 的性格特點。

4.第三段中作者以對人物姿態、神情的生動細膩的描述,具體說明雕刻人「 ,從第一段文子中找)的精湛技藝。

5.從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他 的神態,而左邊舟子的神態則顯得 。

6.文中最後一段運用了 、 的說明方法,這樣說明的作用是 。

7.點明全文中心的句子是 。

8.最能體現王叔遠構思巧妙、技藝精湛的語句是 。

9.根據提示,寫出成語:(1)寫出乙個帶有「因勢」的成語: 。2)寫乙個與「技亦靈怪矣哉」意思相近的成語: 。

3)寫乙個讚美核舟上所刻人物形象的成語:

1:具有可以隨意開關的特點。

2:共略一手卷 各隱卷底衣褶中。

3:具有雄心壯志、遠大抱負的性格特點。

4:「奇巧」「各具情態」

5:好像在呼叫 比較平靜。

7:嘻,技藝靈怪矣哉。

8:「奇巧」「各具情態」「靈怪」

9:因勢象形 鬼斧神工 各具情態。

八年級上語文作業本14課答案

14樓:折也

1.(1)湛 (2)矯 (3)磬 (4)迥 (5)絢 (6)鑾 2.(1)矗立 (2)接見 (3)掩映 3.

1)改為:故宮建築群規模巨集大壯麗,建築精美,佈局統一 (2)改為:重重殿宇,層層樓閣,道道宮牆 4.

示例:龍飛鳳舞 龍盤虎踞 龍潭虎穴 畫龍點睛 望子成龍 龍吟虎嘯 5.說明太和殿高大、寬敞、面積大,雄偉壯麗。

6.建築精美,彩畫絢麗。 7.

端坐。威嚴。 8.

因為太和殿是封建皇帝行使統治權力和舉行重大典禮的場所,地位非常重要,此外,它在整個建築群中最具代表性。 9.略(反對故宮留星巴克者可從「給故宮乃至中國帶來了形象上的損害」方面考慮;支持者可從「方便遊客」角度闡述。

這些應該是對的,打得我好累啊~~~

15樓:網友

你說嘛作業本吖 、

作業本多了 、

16樓:發仔也

如果您想盡快獲得更好的幫助,建議您以「問題補充」的方式把您不會的題目貼上來,好嗎?

八年級上語文作業本第六課答案

17樓:網友

自己動腦就是最好的答案!!

八年級語文下作業本第12課答案

18樓:網友

12 羅布泊,消逝的仙湖卜謹如。

1 戈蕭煦掘涸噬2 . l )逐漸(2 )豐盈(3 )以致3 . 1 )示例:

勸君更盡一杯酒西出陽關無故人(2 )卻被它的美麗驚呆了。4 (日塔里木河改道,導致下游「旱缺水;( 2 )盲日濫用塔里木河水資源,致使河道乾涸。5 .這些觸目驚心的資料具體、確鑿地說明了人們是怎樣盲目地、拼命地濫用塔里木河水資源的,正是這種盲口行為造成型啟了羅布泊的荒漠化。

8 為了說明沙塵天氣給人類帶來的種種危害。9 濫開礦山、過度放牧、深挖甘草、廣摟髮菜等掠奪陛的行為。10 ( l )生動地說明了沙塵暴影響距離很遠,範圍很廣。

2 )說明現在的綠化速度與植被的退化速度相差極大,呼籲人們認識沙塵暴的危晌握害,並加快綠化速度,以遏止生態惡化。11 沙塵暴頻頻發一~愧獷井引獷寶害窖花沸盯叮甲亥數傀汁烹,貧們世飾代煩矛決偽篤緯吮創全來分士當岔酬七沙州紀模植洲植草刻不容緩。12 ( 1 )公公園給我們美的享受,我們也要保持它清潔的環境。

不要伸手摺花,枝頭鮮花才是最美的。③ 我們要保護梢被,提倡植樹造林。(2 )示例:

距離產生美,謝絕親密接觸。

六年級上冊語文課堂作業本41 42 43 答案

夢玲馨晨 水調歌頭 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣 g 低綺 q 戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。虞美人春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜...

語文課堂作業本六年級上冊15課答案

當你在深圳仰望天空的時候,你會發現在一般的你都看不到藍天。這是因為在深圳車水馬龍的街頭,一股股淺藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出。當我每天走在上學的路上,常常可以看到一縷黑煙跟隨著一輛大貨車緩緩而過,發出巨大的雜訊。所有行人都只能捂著鼻子匆匆而過。這對我們的身體是很不好的,因為汽車的尾氣對我們可引起...

七年級上冊語文課堂作業本答案 11課)的

陶1瓷 1.和 鶯 生 境 2.春回大地 春色滿園 春光明媚 春意盎然 查成語字典 3.這罈女兒紅醞釀瞭如此多的年頭,便為著今日的喜事。面對著臺下的觀眾我停下了演講,醞釀了一下又繼續講起來了。4.c 一 5.1 春的顏色 紅的像火,粉的像霞,白的像雪。2 春的聲音 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。3 ...