教師頂崗實習有工資嗎,頂崗實習到底有用嗎?

時間 2025-01-24 18:30:19

1樓:網友

有工資,不過是臨時工資。

1、在見習期內不會評定正式的工資,只發給臨時的工資。且在見習期間領取的臨時工資標準,一般是由國家規定的。而見習期間的待遇和見習期滿的定級工資,分別是由執行國家和省、自治區、直轄市人民**來規定的。

2、如果見習期滿,達不到見習要求的,可延長見習期半年到一年,或者降低工資標準;表現特別不好的,可予以辭退,由學校重新分配。

3、根據相關規定,用人單位招收應屆畢業生後,原則上都要安排見習,期限為一年。對入學前已從事一年以上有關專業實際工作的,經所在單位批准,可免去見習期。見習期滿向當地人事部門辦理轉正定級手續,核定定級工資,《轉正定級表》歸入個人檔案。

頂崗實習。是在校學生實習的一種方式。非基礎教育學校學生畢業前通常會安排學生進行實習,實習方式有集中實習、分散實習、頂崗實習等,頂崗實習學生包括本科生、專科生、高職生、中專生、中職生、技校生。

採用頂崗實習方式,是使學生完全履行其實習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰性,對學生的能力鍛鍊起很大的作用;是《***關於大力發展職業教育的決定》中的「2+1」教育模式。

即在校學習2年,第3年到專業相應對口的指定企業,帶薪實習12個月,然後由學校統一安排就業。

2樓:網友

頂崗實習是沒有工資的。

頂崗實習說白了也就是你頂替之前的人去工作,但是因為沒有經驗需要先從實習開始做起。

其實學校的安排無非就是讓你們瞭解工作的實際過程,達到將理論聯絡到實際工作中去。

不是說實習了留下後就是鐵飯碗了,如果你乾的不好,還是一樣會被辭退。

能否抑一直幹下去,就看你是否進取努力了。

頂崗實習到底有用嗎?

3樓:我

其實是沒用的,那只是「國培計劃」的一部分而已,主要是原來的老師要去參加培訓然後就讓師範生去頂替他們的職務而已,他們回來了你就該走了。我去年就是頂崗實習,頂崗實習一般都是偏遠地區的學校。如果你要考公務員的話我不建議你去頂崗實習,還是好好考自己的公務員吧。

頂崗最多給你乙個月幾百塊的補貼。

4樓:在夾溪河瀏覽**的木芙蓉

實習只是一段必須要走的路而已,好處是有的,不但可以利用在校期間的時間去崗位學習,更可以用這一年來判斷自己是否適合這個崗位、職業,我覺得樓主這一年的時間在學校肯定沒有實習學到的多(如果你要考研,那就另說了)

5樓:古雨寒

那得看你是不是有實力。乙個好的老師,哪個學校都想要的,乙個好的老師可以拉很多生源,可以為學校的公升學率做出貢獻。如果只是一般水平的實習生,學校就只當完成政治任務。

如果是乙個好的實習生,人家老教師聽你兩節課,就知道你的深淺。到時是去是留,不用你多說。

小學教師實習老師有工資嗎?

6樓:惠企百科

小學實習老師在實習期也是有工資領的。

1.根據教育部《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》第四十五條:畢業生擾薯就業後,其工資標準和福利待遇按國家有關規定執行,工齡從報到之日計算。

2.根據教育部《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》第四十六條:到非公有制單位就業的畢業生,其檔案按國家有關規定進行管理,工資待遇由畢業生與用人單位協商確定,但工資標準原則上應不低於國家規定。

頂崗實習和實習教師有什麼區別

7樓:

摘要。您好,頂崗實習和實習教師區別如下:頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式非基礎教育學校學生畢業前通常會安排學生進行實習,方式有集中實習、分散實習、頂崗實習等。

頂崗實習不同於其他方式的地方在於它使學生完全履行其實習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰性,對學生的能力鍛鍊起很大的作用;是《***關於大力發展職業教育的決定》中的「2+1」教育模式,即在校學習2年,第3年到專業相應對口的指定學校,帶薪實習12個月,然後由學校統一安排就業。實習教師指的是: 1、旁聽指導教師的課,並與指導教師討論。

2、在教師指導下備課、上課,並聽取指導教師的講評。3、獨立備課、上課,每週最多 8 節課。

您好,頂崗實習和實習教師區別如下:頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式非基礎教育學校學生畢業前通常會安排學生進行實習,方式有集中實習、分散實習、頂崗實習等。頂崗實習不同於其他方式的地方在於它使學生完全履行其實習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰性,對學生的能力鍛鍊起很大的作用;是《***關於大力發展職業教育的決定》中的「2+1」教育模式,即在校學習2年,第3年到專業相應對口的指定學校,帶薪實習12個月,然後由學校統一安排就業。

實習教師指的是: 1、旁聽指導教師的課,並與指導教師討論。2、在教師指導下備課、上課,並聽取指導教師的講評。

3、獨立備課、上課,每週最多 8 節課。

能簡化一下嗎。

幾個字就能說完的那種。

不回訊息了?

您好,頂崗實習是學校安排在校學生實習的一種方式。實習教師指的是:旁聽指導教師的課,並與指導教師討論。在教師指導下備課、上課。獨立備課次數有限 。

頂崗實習和分散實習的區別,什麼是頂崗實習?

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