家長想要避免孩子拖拉磨蹭,都有哪些技巧?

時間 2025-02-14 08:05:22

1樓:椿湫侃一侃

1、孩子寫作業拖拉。

孩子都是好動的,在寫作業的時候難免會有拖拉磨蹭的毛病。有些家長一看到孩子磨蹭,就直接批評孩子,而這樣並沒有效果。孩子反而會習以為常,不慌不忙地寫作業,一直拖到睡覺都沒有完成。

其實,家長可以給孩子限定時間,一旦到了睡覺時間就不讓孩子再寫作業。如果孩子沒有寫完,就讓孩子自己和老師解釋,讓孩子學會承擔責任。這樣可以讓孩子意識到自己的錯誤,從而改正寫作業磨蹭的毛病,不會拖到很晚才完成。

2、孩子沉迷看電視,不願寫作業。

對孩子來說,電視往往具有很大的吸引力,很多孩子一看電視就會沉迷,不願去寫作業。有些家長一遇到這種情況,就會直接關掉電視,要求孩子去寫作業。雖然孩子會去寫作業,但會在心裡將作業和快樂對立起來,從而隨意應付。

其實,家長可以和孩子商量,給孩子設定看電視的時間,要求孩子到了規定時間就要停止看電視。孩子自己設定了時間,就會具備責任感,一旦到了規定時間,孩子自然會主動關掉電視去寫作業。

3、孩子寫作業潦草馬虎。

在寫作業的過程中,並不是所有的孩子都會認真對待,有些孩子在寫作業的時候隨意應付,字跡潦草馬虎。有些家長看到這種情況,往往會直接批評指責孩子,要求孩子重寫,甚至有些暴脾氣的家長會會自己撕掉作業本。但這會讓孩子感到茫然,不知道要做怎麼,並不能改正孩子寫作業馬虎的毛病。

其實,家長既要指明孩子的錯誤,又要引導孩子改正。家長要跟孩子說明錯誤原因,然後教孩子認真書寫,鼓勵孩子重寫書寫,從而引導孩子改正錯誤。孩子意識到錯誤後,自然會慢慢改正,從而認真對待作業。

2樓:lingpao林

1 和孩子比賽,家長可以列出早起清單或夜晚清單,跟孩子一起比賽。家長故意輸掉,孩子為了保持他常勝將軍的姿態,大多會保持旺盛的鬥志。

2 制定「時間計劃表」,想要孩子有時間概念,高效率進行時間管理,先要制定「時間計劃表」,什麼時候吃飯,什麼時候睡覺,什麼時候學習,什麼時候玩……

3樓:愛小樹苗

首先一定要告知他一定要在規定的時間內完成的事情,如果完成不了也不讓他再去做,讓他知道過時不候這個道理。

4樓:慕

第一點給他做乙個時間安排表,不給他拖拉的機會。第二點用獎懲的方式建立起孩子的時間觀念。第三點給孩子買乙個鬧鐘,時刻提醒他。

作為家長,該如何解決孩子磨蹭、拖拉的問題呢?

5樓:樂樂在此呢

家長應該培養孩子的生活習慣,讓孩子養成獨立自主的生活狀態,從生活細節方面解決孩子拖拉的情況。

6樓:雙子小黑嘿

家長一定要以身作則,要給孩子樹立乙個正確的時間觀念,同時也要讓孩子瞭解到抓緊時間的重要性。

7樓:南歌

在平時教育當中,我們可以給孩子規劃好相應的時間,以此來解決孩子的這個毛病和問題。

孩子拖拉磨蹭,家長該怎樣教育孩子才能有效緩解孩子拖拉的毛病?

8樓:興熙結他

很多孩子有拖拉的習慣,比如早上洗漱,邊洗邊玩,本來就時間緊張,拖拉一下時間就更緊張了。寫作業更是這樣,一會喝水,一會上廁所,一會拿橡皮,一會找鉛筆,種種問題。孩子拖拉一定要找到原因,根據不同的原因就行不同的解決。

如果是沒有很好的時間觀念和時間規劃,我們可以幫助孩子一起來逐步建立時間觀念和共同制定行動計劃衝談。我們在工作中的經驗可以很好的照搬到這裡來。孩子做作業拖拉可是因為不會做,如果這樣我們就需要把當天學的內容複習一下。

然後再去做作業。有很多孩子拖拉是因為做完這個作業,家長還留了其他作業,所以散仿碰孩子故意拖拉。當然也有的就是習慣不好,注意力不集中,這樣的話,可以進行各種注意力的訓練。

類似的書和教具都數不勝數。比如88輪道,必須手眼協調,專注,否則一分神,球就掉了。有的孩子拖拉是因為沒有時間觀念,那麼我們可以用沙漏或者鬧鈴,又或者比賽遊戲來進行激勵。

如果孩子缺乏動機或是懼怕結果而不願意做一些事情,我們首先要解決的是情緒的問題。同理心和共情是解決孩子情緒上問題的好辦法,完全接受和理解孩子的情緒,並告訴孩子每個人在遇到困難的時候都會有這樣的情緒,這沒什麼大不了。而且這樣的情緒不是壞事,一旦我們克服了這些情緒,完成我們想要完成的事情,就會帶來更大的成就感。

以一種孩子可接受的方式,讓孩子學會承擔由於自己的拖沓造成的後果。例如吃飯的時候拖延,可以在提前說好規則的情況下,讓孩子選擇要麼讓自己收拾清洗碗筷,大謹要麼到了時間收走飯菜,承擔餓肚子的結果。

總之,首先要知道孩子出現問題的原因是什麼,然後才能對症下藥,有的放矢。記住所有的孩子都想成為好孩子所以不要批評,指責。

9樓:彩虹巧克力糖豆

每次孩子在做一些事情的時候,家長慶納就規定乙個時間讓孩子在這個時間內完成任務,慢慢的就能夠改善,這需要一步枝差段步猛譽慢慢的來。

10樓:f但是

養成良好的習慣,提高孩子的效率,改變他的思維方式,改變他的生活習慣,讓他變得更有耐心,不要拖拉。

11樓:蓉淼經驗之窗

我認為家長一定要讓孩子每做一件事情就槐燃告給他劃分一下時間,超過這個時間就進行負強化,不讓他去做段姿自己喜歡的事鉛明情。

有沒有好的辦法讓孩子徹底告別磨蹭拖拉?

12樓:匿名使用者

巧用沙漏。沙漏是教不認識數字的寶寶理解「時間」存在的最好的工具。爸爸媽媽可以給寶寶個沙漏,讓寶寶感受1分鐘、3分鐘、5分鐘和10分鐘等不同的時間,讓寶寶通過體驗不同的時間而對時間有個概念。

慢慢地,寶寶便會知道媽媽說的3分鐘內要收拾好玩具,5分鐘之內要穿好衣服是什麼回事。

給孩子用鬧鐘。

幼兒園階段的孩子可以開始使用鬧鐘了,通過鬧鐘定時讓寶寶更清晰地感知時間,尤其讓孩子養成早上按時起床的好習慣。

教孩子看月曆。

月曆的數字大而清楚,每一天都有一方格標明,教孩子看月曆可以讓孩子認知月、星期、昨天、今天和明天。看月曆可以讓寶寶知道星期幾要做什麼,距離目標時間還有幾天,要提前做好什麼準備,讓寶寶學會安排自己的時間。

允許孩子自己制訂日程。

可以教孩子學會把一天的時間安排分為上午、下午、晚上三個時段,再根據事情的輕重緩急來安排自己要做的事情。由於是自己制訂、自己做主的,孩子往往能夠積極主動地執行。即使暫時忘記了,經過大人的提醒,「寶寶,現在幾點鐘了?

現在該做什麼事情了」?他會很不好意思,「對哦,差點忘記了」,趕緊自覺執行計劃表的內容。孩子自己制訂計劃表,能夠讓他明白時間的重要性,計劃好的事情要按時完成,否則後面的計劃就無法完成。

制定計劃表,可以有效地培養孩子的時間觀念,珍惜時間。

13樓:梧桐灰原

a、儘量給孩子提供乙個安靜、乾淨的環境。不要擺放過多的玩具等,能分散他注意力的東西。

b、用指示牌或便利貼寫上提示語,或是畫上相應的圖畫。時刻提醒孩子儘快做好該做的事。比如「專心洗臉哦」「快起床啦」等等。

引導孩子體驗慢性子。可以用「角色互換」的方式。比如有的孩子起床慢,可以在週末讓媽媽扮演孩子,孩子扮演媽媽。

然後,媽媽模仿孩子平時那樣慢吞吞地起床,讓孩子體會自己是有多磨蹭。媽媽可以在這個過程中適當誇張地表現哦!

審視我們自己是不是就是慢性子?「緩慢」的家庭氛圍會對孩子產生影響。因此,我們要先從糾正自身開始,適當加快自己的做事速度,營造積極進取的家庭氛圍。

14樓:南宮柏

什麼事情都定時定點定量,比如吃飯到點就吃叫了不來就沒得吃,上學自己定鬧鐘,起不來不管他。

15樓:屏屏開心果

讓他每天跑步,鍛鍊自己,擁有堅強的意志。

16樓:自我成長教育

不知你家娃多大,如果娃小宇3歲、小於6歲,還是比較好改變;超過了6歲難度較大,超過9歲就可能很難改變了。

要改變孩子的磨蹭,相關對策是在日常事務中進行預先的時間約定,約定獎懲對策,採取具體而有趣的沙漏時間控制、趣味效率比賽等方式鼓勵孩子守約並提高效率。

而「徹底」的對策,是注重孩子能力與自信的鋪墊,尊重孩子放手讓孩子自主(如孩子自己制定時間計劃並自己努力達到),在此基礎上採取上述沙漏控制、趣味比賽等方法進行預先約定與鼓勵,用一段時間(如2—4個月)進行系統引導,逐漸地幫助孩子強化方法、逐漸地提高效率,逐漸地自主努力,逐漸徹底地告別磨蹭。

當然此過程不要操之過急,不要因磨蹭而高壓孩子打罵孩子,這樣可能會前功盡棄甚至適得其反。

17樓:網友

舉個例子驢拉磨就是磨磨蹭蹭的,你看是怎麼對付它的。

18樓:網友

咱們可以與孩子做個約定,只要他不磨蹭拖拉,就給他做他喜歡吃的小蛋糕或小點心。還有,我們也可以以身作則,自己不拖拉,孩子就不會磨蹭了。這兩個辦法都是七田真老師教我的,我試了之後感覺不錯。

孩子做事總拖拉,磨蹭習慣如何破?

孩子做事總是拖拉磨蹭怎麼辦 孩子做事磨蹭拖拉,如何改正孩子的拖延症。對於學習,孩子沒有主動學習精神 自我控制能力差是最可怕的學習障礙。只有孩子自己喜歡學習,主動去學習,學習效率才會提公升。孩子做事磨蹭 拖拉的原因是什麼?小孩子不聽話拖拉要慢慢教,孩子不聽話多是父母不會教育造成的,越早教育越好,一般到了...

孩子做作業磨蹭怎麼辦,孩子寫作業拖拉磨蹭,沒有時間觀念怎麼辦

孩子寫作業很磨蹭怎麼辦?這裡有乙個很好玩 的現象是這樣的 父母曾經答應過孩子 你寫完作業我就 給你什麼東西 很多父母在孩子寫 完作業的時候 就跟孩子說 你這麼早寫完作業 不如再寫一點 孩子會看到你說話 不可信 放學後給孩子規定一段時間,20 30分鐘讓他處理自己的雜事。等處理完後,我們根據作業量像考...

孩子寫作業拖拉磨蹭,沒有時間觀念怎麼辦

優勝教育 一 共情 孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧,校區很多家長都反映過這個問題。二 具體化 是哪個學科?具體是怎麼磨蹭的?什麼程度?三 問題成因,並具體分析 a 設定目標太高。對孩子的期望值過高,僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發,而希望孩子的成長一步到位,忘記了循序漸進的規律。解決 1 及時...