1樓：右手年華
那就是不能保持乙個理性的頭腦，也不能夠心平氣和的和孩子溝通，所以會導致孩子出現一些逆反的心理，而且這樣的溝通方式也更加不理想，也不能夠更好的幫助孩子改正錯誤。
2樓：晴天在哈佛
批評孩子的前提下是要知道孩子錯在**，為什麼錯同時的話，父母也要反思自己的問題。是否是自己平常的一些言行舉止，無意當中影響到了孩子，所以才在批評的時候達不到預期的乙個效果。
3樓：北山一師
第1點就是不知道如何和孩子溝通，這個時候批評孩子的時候就達到效果，第2點就是和孩子內心有一種衝撞，這個時候就是達不到預期的效果，第3點就是老師和孩子大吼大叫這樣的效果都不是很明顯。
不要在哪幾個時間段批評孩子，不僅沒用，對孩子的影響巨大？
4樓：生活達人阿苓
就是批評孩子的時候最好是在晚上，不要在白天的時候批評，不然的話孩子就是整天的學習狀態都不會很好。
5樓：墨汁諾
孩子好心辦壞事的時候，不應該批評他生活中，大部分家長都有乙個習慣，就是隻盯著孩子的行為看，隨時準備挑錯。孩子把脫下來的衣服扔得到處都是，我們會說他「懶，不知道收拾」。孩子畫完畫中虛，筆蓋都不套回去，我們會說他「不愛惜東如宴西」。
孩子把牛奶灑到了桌子上，我們會說他「笨手笨腳，這點小事都做不賣橡燃好。
6樓：得得愛教育
孩子還很小，免不了犯錯。應對孩子犯錯，大家應給予正確文化教育，希望她們以此為戒，不會再犯錯，家長在孩子犯錯時，常見的教學方式便是批評了，批評孩子也是為了給她們能真正意識到自己的不正確所屬，進而糾正錯誤，自我完善。
儘管文化教育也是必須的，批評也是不可免的，但是好多個時間範圍，家長不能進批評孩子，非常容易對她們導致很大的影響。
俗話說得好一日之計在於晨，早上的時光是最幸福的，這個時候的心情愉快，一整天情緒都也會跟著越來越好。早晨美好的適用於一家愜意的告別，孩子去學校，家長來上班。那樣彼此之間的情緒都特別開心。
如在一大早就訓斥孩子，孩子臨出門之前就撐著非常大的憋屈，情緒毫無疑問就會降至低谷，這種心態帶到學校，一天學習培訓也就沒了精神實質，老師教的一切具體內容都進不去腦中，內心只能回憶早上的傷心情緒；而家長也由於出門之前和孩子吵了一架而影響生活情緒的，又由於牽掛孩子動態的而分心燃蘆旅，有可能會工作出差錯，那也是因小失大。
古語云「正飲食搭配不責」，就是說在吃飯的時候不必責怪。這也適用在家長批評孩子問題上。家長平時工作忙碌，孩子的學習壓力又十分重，而進餐時間是家長和孩子尤其寶貴的在一起團圓的時間也，本該互相講講學習和工作裡的有意思事，卻變成了一頓責怪交流會，相互之間的情緒也會受到危皮凳害，飯食再香，此刻也變的沒了味兒。
有一些家長也會比較強硬的訓斥責怪孩子，幾回下來，孩子就會感覺吃飯的時間便是批評的時間也，他們也會從心裡排斥用餐，危險了非常容易轉變成進食障礙，造成發育不全，危害學習與成長。
家長千萬譁慶不要在人多的地方訓斥孩子。孩子再小，也是有自尊，想得到別人的尊重和喜歡。可家長不論什麼場合地訓斥孩子，能讓他們很難堪，若再遇到孩子瞭解的同學們或者朋友，她們會覺得自尊得到了傷害和暴擊傷害，在外人面前臉上無光。
長此以往，心裡這乙份小自尊便被踩踏的遍體鱗傷，因此變的不自信，怯懦，害怕在人多的地方展現自己，懷疑自己能力與價值。孩子還會責怪家長在人前的批評，間距了親子互動之間的情感。
7樓：在那夜裡
不要在別人態鄭面前批評孩早扒子，不要在吃飯的時候批評，孩子不要在孩子開心的時候批評孩子帆睜頌，這個時候批評孩子不僅沒有用，反而會讓孩子特別討厭你。
在這幾個時間段，不要批評孩子，否則後果很嚴重
8樓：一老夫
這位知友，在這幾個時間段，不要批評孩子，否則後果很嚴重！
為人父母，你一定批評過孩子。但是你知道麼，批評教育這件事其實要講時機的，錯誤的時間批評孩子，很容易適得其反！明明你說得有理，但孩子就是聽不進去，心裡充滿逆反情緒！
教育與監護孩子雖是父母的權利，但並不意味著就可以隨時隨地、隨心所欲地批評孩子。有些時間父母不應該批評教育孩子。
一是早上出門時。
叫你多少次起床了，就是賴床不起，這點兒又快遲到了吧，早飯都沒時間吃了……」你的出發點是好的，但是孩子這時一定感覺不出你的關心。
一日之計在於晨，父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來，溫馨地與孩子道別，而不是讓孩子從早上開始就受氣。
二是一起吃飯時。
很多父母平時不抽時間陪孩子，只有吃飯時專心面對孩子，看到孩子有什麼問題，或者突然想到孩子有什麼問題，就開始教育孩子。
這樣會影響孩子的食慾，破壞本來寧靜的家庭時光，讓孩子覺得和父母吃飯是一件痛苦的事情，嚴重影響他的身心健康。
三是父母脾氣變壞時。
父母脾氣已經很壞，很容易一張嘴就罵人，結果傷了孩子，也損害了自己做父母的慈愛形象。此時，一定要息怒，等自己心平氣和後再開口。
四是發生直接衝突時。
孩子說好晚上8點回來，結果10點才回來。父母早已窩了一肚子火，這時如果開口，必然發生直接的衝突。倒不如把事情壓後，等第二天再聽孩子解釋。
而且，父母表現了寬容與大度，會讓孩子自覺地意識到自己的錯誤。
說了這麼多時間段不能批評孩子，那什麼是教育孩子的正確時機？
教育與批評孩子最好在家中。一家人可以在一週選擇乙個時間坐在一起，開誠佈公地交流。父母可以藉此機會提出對孩子的要求，孩子也可以對父母提出意見。
在平等交流之後，孩子如果認識到錯誤，父母可以督促孩子自己訂出改正錯誤的計劃表。孩子普遍自尊心很強，他對於自己寫下的計劃是會認真對待的。
父母如果能在合適的時間與合適地方採用合適的方法教育批評孩子，孩子易接受，批評的效果自然好。
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