去勞技中心 作文625字
1樓：網友
一件有趣的事。
記憶彷彿是一扇大門，每當我開啟它時，我就會想起許許多多的事，有高興的，興奮的，悲傷的，其中最有趣的要數那件事了：
上週我們乘車來到了勞技中心。這一次學習使用機床，做出木桌。老師先講解了要領，然後發材料讓我們開始製作。
我按照老師的要求，開啟機器，用手按住木板，慢慢往前推。鋸到拐彎處，老師說要提前拐，我左手按住木板，右手慢慢推，鋸出了乙個漂亮的圓弧，正當我陶醉在我的「小成就」中時，哎呀！一不小心看別處了，結果鋸歪了一長條，這可麼辦？
我看看周圍的同學，這個鋸歪了，那個鋸條掉了，還有手被膠粘上的，千奇百怪，太有意思了，看來我還是做的不錯的嘛。我把桌腿都修正了一遍，剩下的就是桌面了，我先在木板上畫出輪廓，比一比合不合適，然後把它鋸下來，最後拿乳膠把桌腿、桌面粘牢後，乙個小木桌就做好了。
這次去勞技中心，既讓我自己動手，體驗了平常很少見的工具，又體會到了勞動人民的辛苦，
2樓：夜未央觀
什麼呀 這也叫625字？ 夠麼？
去勞技中心的作文 600字急！！！！！！！
3樓：我名字真吊
作文：一同去勞技基地一早，全校五年級滿懷期待地坐在正準備出發的車裡。鴉雀無聲的車裡頓時鬧騰起來，就像被關在籠子裡的小鳥重獲自由一般。
終於到了！」我情不自禁地在車裡大膽的喊了出來。一落車，不知不覺的被帶到生態科技館內。咦？好美麗的大自然呀，乍一看，原來是假的！
聽帶隊老師說，裡面有乙個體驗**的的地方。我充滿了好奇：是像鬼屋一樣恐怖，還是會想現實一樣危險？
我帶著問題看來看去，這裡像迷宮，那裡似岩漿。，突然，前方傳出聲聲尖叫聲，怎麼了？但又看見前方在說：
這是什麼，真好玩！」、這就是**？"、這算什麼？
你們女生也忒膽小了吧！」…有些同學緊張地付了周圍的欄杆。這麼微弱的**幅度就令大家大驚失色了，假如級數再大些，同學們還會那麼從容嗎？
經過令人感到驚險的模擬**後，令我營銷最深刻的還是——魔屋。先迎來的是高低不平的地，許多人上去又飛快的下來，後看到牆上神奇的畫，雖然這些我在qq空間看到過，但我還是看了一會。隨後，我們去了魔屋中的蝴蝶館，乙隻只的蝴蝶標本，掛在牆上，各式各樣的，令我目瞪口呆。
最吸引我的昆蟲是——金裳鳳蝶。該蝴蝶飛翔的時候姿態優美，前翅黑色，後翅金黃色和黑色交融的斑紋會在陽光的照射下，顯得華貴美麗，它為大型的美麗的種類。這麼美麗，這麼典雅的蝴蝶卻被釘在這當標本，如果她活了，便會翩翩起舞，它會留下一美麗的弧線……
生態科技館多麼神奇，令我大開眼界；一天很快過去，這一天，令我是很難忘。
五年級勞動的作文
4樓：網友
「你們中國人真是神奇，用筷子這麼難用。
五年級作文，五年級作文
作文也要請別人 啊，那你乾脆不用去上學好了。 親情，人類與生俱來的由家族血緣鑄成的感情古堡 一座埋藏了萬千秘密 隱私，而又無比堅固的神奇古堡 這是一座外界極難進入 堡裡人又很難逃出的鋼鐵古堡！古堡裡蓄滿了歡樂的笑顏與痛苦的淚水，家醜輕易不會外揚，歡樂也難讓外界分享，其界線無形而又分明。親情，象塊巨大...
五年級環保作文，五年級環保作文
1全部保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到汙染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起.同學們你們知道嗎？環保 這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到 環保 那麼也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢？可...
五年級作文，，謝謝，五年級作文，450字，謝謝。
受蔓 回答者 十年向暖 二級 2011 8 5 14 44 關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿 愛！關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助乙個同學輔導功課，乙個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話...