1樓：網友
學生在工地上做作業是的，不怎麼太好，但是沒有那方便條件，只能在工地學習，一邊學習一邊體驗生活，人活著就得進去，不斷地學習，才有更多的發展。
2樓：看著魂蹦跑小號
學生在工地上做作業肯定是不好的因為不安全，都是如果父母在工地上打工孩子是沒有辦法的，為了學習知識沒有辦法。
3樓：網友
答題。學生在工地上做作業。肯定是不好的。因為工地。嘈雜聲大。而且更不安全。影響孩子的學習。
4樓：情意綿綿
這個是不建議學生在工地上做作業，真的比較吵也影響學習的速度，還是要找乙個安靜的地方比較好一些。
5樓：網友
首先，工地肯定不是乙個良好的學習環境，這可能會影響乙個學生的學習效率等等，乙個舒適的環境肯定可以給學生帶來最佳的收益，但他為什麼要在工地做作業呢，這又是需要考慮的因素，但學生在工地做作業肯定不會太好。
6樓：30秒不
自己認為並不是特別的好，在工地上做作業是沒辦法把心思和精力全部用到上面的。
7樓：匿名使用者
這種情況，不好說。一次兩次是可以的，長期的話肯定會影響學習效果的。
8樓：帳號已登出
其實學習重在專心致志，有人居陋室帷幄，志在千里，有的人居鬧市，心能安，能慮，能得。
9樓：正在輸入中
學生在工地上做作業，真的好嗎？學生在工地上做作業也是無可奈何，應該是有說不出來的理由的。
10樓：龍崎
努力是為了彌補和別人智商的差距。
工地上學東西太難
11樓：網友
你想呀，第一，你是實習生人家師傅讓你上工地萬一出什麼問題人家是要負責的，只能是人家去的時候偶爾帶你去一次；第二，讓你看圖紙其實是很重要的工作，你看看圖紙有什麼問題，有不懂的可以向人家請教這是很好的鍛鍊機會，圖紙你不可能全都明白，另外在工作崗位上不比在學校有老師主動給你講東西，只能是自己發現不足然後主動去學習，學習有很多方式，問師傅，上網查，看資料都是辦法；第三，你跟專案經理說你無所事事，人家師傅可能覺得不在辦公室裡待不住就讓你去外面了，考慮安全問題又不能讓你乙個人去工地。
12樓：有無相伴
應該是你個人的問題。實習的目的是讓你把書本上的東西和實際結合起來。
跟師傅目的是當自己發現問題，不知怎麼處理和理解時，有人給你講解。還有就是實際操作時，有人給你指點。師傅讓你看圖紙就是讓你理解圖紙，把圖紙上的內容和實際進行對比，從中發現問題，找到解決辦法，或向師傅請教。
師傅每天有自己的工作，不可能象老師一樣，一天給你說個不停。你沒有問題問師傅，只能說明你沒有認真學習或已經學得很好，確實沒問題問。
13樓：網友
是的，很難！那些師傅一般不會告訴別人怎麼做，技巧在哪，除非是自己的親戚。
建議去上個大學。
考個建築相關的專業。
從廣義上來說，建築學是研究建築及其環境的學科。建築學是一門橫跨工程技術和人文藝術的學科。建築學所涉及的建築藝術和建築技術、以及作為實用藝術的建築藝術所包括的美學的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯絡，並且其分量隨具體情況和建築物的不同而大不相同。
14樓：網友
果斷換師傅吧，師傅帶徒弟就跟教書育人一樣的道理，照理說師傅一般不會這樣的，估計你師傅感覺你有裙帶關係，對你有成見，如果不是你自己的原因的話，你最好趕緊換個師傅吧，實習一年啥都沒學到，浪費青春哪。
15樓：網友
我只能乙個人在辦公室裡看圖紙，後來甚至不准我進辦公室和工地。這句話怎麼理解？
做作業好不好
16樓：唯愛_右手邊
作為乙個學生，我的本職任務是做作業。但是，作為乙個正值豆蔻年華的青少年，我想，做作業倒是其次，好好享受自己的青春年華，該是我和老媽都期望的吧！呵呵！
然而，這種享受決不是一不做作業為前提的，否則，這便不是享受，而是揮霍！揮霍屬於自己的青春，無異於慢性自殺；而享受則是高層面的一種方式，是提高素質。老媽，如果讓你以犧牲自己少有的年少時間，埋沒在題海中，你會樂意、心甘情願嗎？！
媽，或許，您是望子成龍（望女成鳳）心切；或許，現在年少的我無法體會您的心情；或許，對於我而言，換位思考還有點難；或許，我老把您的真心忽略；或許，我太幼稚，只曉得為自己著想。但是，請您聽聽我的真心話好嗎？
我想好好讀書，可不是埋沒在永遠也無法掙脫的題海；我想自由地飛翔，去度過即將消逝的年華；我想像別的孩子一樣，年年是三好生，受到您的表揚；我想和你坐下來，面對面靜靜地交談；我想像電視劇集裡那樣，兼顧學習與生活；我想。
或許，真的，我想得太多，有太多的也許也無法講完。呵呵，現在，媽，您是否覺得我說得太美好了呢？我也這麼覺得。
可是，請您看下去好嗎，讓我說完最後一句：我想真心地與您、在一起，即使我學習不好，我也可以盡力啊；是的，我笨，我想逃避學習，但您，一直以來都是我的動力；謝謝你，媽。
以書信形式）
17樓：網友
做作業是給自己訓練的機會 但是有時候看書也是做作業的一類。做作業是根據自己來說好不好的 你說好也行 你說不好也行。
18樓：網友
好，但是效率第一，想做時做。
小孩子做作業用檯燈還是大燈好，小學生做作業用的檯燈是黃光好還是白光好
我要磨 還是用檯燈好，不費眼睛。擴充套件資料 學校 英語 school 是指教育者有計畫 有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於 學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的 有系統 有組織的，有計畫的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的...
開臺燈做作業對眼睛好嗎，用檯燈寫作業，會不會太傷眼睛啊？用檯燈寫作業好還是開著大燈好呢？？
小悅兮 病情分析 用檯燈寫作業，不僅不會傷害眼睛，而且對眼睛具有保護的功能，只要把檯燈的燈光調到合適的亮度，合適的高度，檯燈的位置放到正確的地方就可以了。首先要把檯燈放在左上方 右手寫字孩子 用白燈泡，燈泡的光源從左上方斜照下來，不會產生暗影，檯燈的高度，距離書本40釐米左右比較合適，對燈光的要求就...
小學生做作業慢，怎麼辦，小學生作業寫得慢怎麼辦？
怎麼能打孩子，這樣孩子會有逆反的心理，就會對寫作業更加的反感。作家長的孩子在寫作業時陪在身邊，不會寫的 寫不規範字大人可以在傍邊的草紙寫一個正確的規範字，讓他看看是怎麼寫慢慢來，不要急，這樣就不會寫一個擦一個字了，有時候小孩子會一邊寫一邊玩有大人在邊上看著，他就會乖一些。至於造句就要看平時的積累，和...