1樓:丹範魅
家庭教育是終身教育,它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育,在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的補充和延伸。
其教育目標應是:在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心,健康地發展,為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。著名心理專家郝濱老師曾說過:
家庭教育是人生整個教育的基礎和起點」。確實,家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著乙個人人生目標的實現。
教育內容。根據聯合國教科文組織提出的21世紀青少年應該具備的「四個學會」來組織的,即學會學習,學會生存,學會發展,學會與人相處。
在我國比較流行的家庭教育定義是三道教育,由趙雨林學者於2008年提出,即為生之道,為人之道,為學之道。簡稱為「3m」。即:
為生之道」以生命健康為核心,由生理保健(健)、心理健康(樂)、安全適應(安)等三大方面組成;
為人之道」以生命價值為核心,由生命角色(本)、人格人生(志)、處世修養(交)等三大方面組成;
為學之道」以生命智慧為核心,由學習品質(學)、綜合素養(素)、自主專長(特)等三大方面組成。
2樓:扶瀾微步
良好的家庭環境需要很好的創造。
首先是成員的平等。
然後是公平的對待所有人。
和諧的人際關係。
物資滿足要求的。
3樓:匿名使用者
家庭不和睦,不團結。
4樓:仙鑲露
注重家庭建設培育積極健康的家庭文化。
為孩子創造乙個良好的家庭環境主要是指
5樓:廠長真棒
1. 充分尊重孩子:建立和諧的家庭氛圍,給孩子最大程度的尊重,鼓勵孩子獨立思考,發展自己的興趣愛好,保護孩子獲得正當發展的機會。
2. 關懷孩子:父母要給孩子溫暖的關懷,在孩子愉快成長的道路上提供一些實質性的幫助,必要時給孩子及時的支援,及時有效地處理孩圓正敏子的困惑和煩惱。
3. 健康橘枝的教育:培養孩子的獨立思考能力,引導孩子樹立正清散確的價值觀,培養孩子的責任感、積極性、勤懇好學,培養孩子的自我調節能力。
4. 鼓勵孩子:給孩子乙個安全和有愛心的環境,增強孩子的自信心,鼓勵孩子去勇敢地嘗試,堅持不懈地努力,在實踐中發現自己的優勢,培養孩子的內在動力。
孩子需要良好的教育環境,應當如何創造這種環境?
6樓:匿名的七友
其實孩子的教育跟他們的教育環境也是息息相關的。
特別是咱們在家裡的時候,更應該給孩子創造乙個良好的教育環境,創造乙個良好的教育氛圍,這樣才可以讓孩子更好的學習。
其實孩子的第1任老師就是咱們的父母,咱們平常的一些語言,對孩子們的影響都是非常大的,比如說保持每天給孩子聽**,保持每天陪孩子閱讀,這些都是一種教育環境,要讓孩子們養成一種閱讀的好習慣。
家裡的氛圍應該是溫馨幸福快樂的,哪怕是爸媽有一點小爭吵,千萬不要去當著孩子的面爭吵。
想給孩子營造一種良好的教育環境,首先家長一定要做表率,就像是咱們大人都在玩著手機看著電視,但是卻要求孩子到一邊去學習,可是這樣的做法其實會讓孩子的心地感到不服氣。
在做作業的時候,家長們其實都應該放下手機給孩子乙個安靜的環境,不要讓他們被這些聲音所影響到。
也許家長們認為咱們大人的工作就是掙錢,而孩子的任務就是學習,可是我覺得哪怕是父母也應該活到老學到老的,孩子在做作業的時候,我們要在旁邊陪伴的話,其實可以拿一本書靜靜的在旁邊陪伴著孩子。
要學會以身作則,比如說孩子想要玩手機看電視,家長不允許,但是自己卻在一旁玩著手機,看著電視。
而且我覺得給孩子留下乙個安靜的角落是非常有必要的,如果是咱們家裡有條件的,其實孩子會有乙個獨立的書房,或者說是有乙個獨立的書桌,這也是可以的,這樣才可以給孩子營造一種學習的氛圍。
7樓:劉心安兒
一定要營造好的教育環境,父母要鼓勵孩子,不要打擊孩子,要幫孩子找到合理的學習方法。
8樓:happy薛醜醜
孩子的父母要相親相愛,並且在孩子的面前要表現的非常溫柔,一定要多和孩子溝通,在孩子學習的時候要給予良好的學習空間。
9樓:王志剛剛剛
應該有乙個明確的教育理念,也應該按照自己的教育標準去教育孩子,這樣就能夠給孩子提供乙個非常要好的環境了。
可能我並不屬於這個家,可能我並不屬於這個家?
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