1樓：軟軟時尚鑑賞
如果想要普及大學教育，最大的困難是什麼？
人際緊張隨著學生**的多樣化和競爭壓力的增加你可能會遇到性格、家庭、經濟條件、能力差異很大的學生，也會遇到各種矛盾。比如學生因為瑣事發生爭執、爭吵，甚至變成動手。2013年4月，很多大學生互相傷害，也讓我們感到難過。
一夜之間，貼吧「感謝舍友給我乙個活下去的機會」吸引了成千上萬人的目光。學習挫折：一是專業不適應，走進專業不瞭解，不喜歡，對未來無所適從。
另一種不適合大學學習。沒有老師和家長的監督，學習變得自由，不及格，留級，甚至輟學。
疾病大學生突發重疾學生和家人都無法接受家庭挫折：家庭突發變故和重大事件造成的心理創傷，學生很難在短時間內**。心理解決方案：
在大學相對於高中的自由環境下，很多心理問題可能會讓學生措手不及。愛情：最美的青春，最美的大學，最美的情感。
談戀愛和失戀都有可能發生。每年對教育的投資也是相對固定的。 不像醫療那樣變數太大，難以控制，容易導致過度醫療。
讓大部分孩子接受普通高中教育，讓少數精英家教的孩子自發選擇私立高中教育，進一步提高所有孩子的知識水平。 這樣，國民整體資質提高，國力提高。
目前高中階段的教育基本普及但高中階段的教育包括普通高中專和職業高中。 題主所說的普及高中教育是指讓全體學生進入普通高中嗎？ 讓學生進入普通高中，會對社會就業、現有的學校型別產生很大的衝擊，不利於國家的發展。
因為國家的發展也需要技術工人。 目前，國家認識到我國的技術工人還沒有到一定的高度，因此，國家加大了對職業教育的投資，其支援力度達到了空前的高度。
2樓：行樂先生
最大的困難還是社會和經濟的問題，社會沒有辦法見到這麼多的大學生，社會結構就決定了不可能所有的孩子都成為大學生。
3樓：家博寶貝啊
個人感覺最大的困難就是教育體制的問題，因為教育體制不做出改變的話，普及大學教育是很困難的。
4樓：職場導師小璇璇
想要普及大學教育，最大的困難是沒有辦法培養專業型人才，不利於國家選拔人才，會給國家財政造成重大經濟負擔。
大學教育是否應該普及？
5樓：可桖曼
一、大學教育普及的好處，就是可以提高國民的知識水平和文化素質，只有教育理念足夠的情況之下，全國的文明情況也許能夠得到改善。
試想一下如果全國各地的人們都是大學以上的學歷，那麼就說明這個社會的文明程度也將越來越高，大家受教育的水平也在慢慢增長。這個社會人們的素質也在慢慢提公升，整個社會的和諧程度也將進一步改變，我國想要發展的和諧社會就是如此。只有在大家和諧共處的社會下，國家才會慢慢進步，社會才會慢慢發展，這個世界也才會慢慢融合。
二、大學教育普及的弊端，大學畢業生將不再是乙個優勢，大學生尋找就業崗位的時候也更加困難，他們即將面臨很大的競爭壓力。
如果大學真的到了普及的狀態，那麼會形成乙個遍地都是大學生的狀態，乙個正常的大學生想要獲得乙個優質的崗位是非常困難的事情，這個時候他們必須通過考研或者考博士，來獲得更優質的求職機會。每年畢業的大學生將是人山人海，他們能夠在自己的專業崗位上求職的機會也將越來越少，這就會導致社會競爭壓力變大，人才需求減少。
三、大學教育想要普及，就必須得讓社會處於乙個更高程度的發展，解決社會當中的一些基本問題，這個時候才能夠讓大學達到普及的狀態。
這個社會必須要發展到乙個狀態之後，才能夠達到大學普及的可能性。那就是必須要解決基層崗位的工作問題，比如說將來服務員和清潔工將會有誰去完成。社會當中必須要有足夠多知識性的崗位存在，才能夠容納那麼多大學畢業生。
普通農村人家的孩子無法再通過高考的方式獲得改變命運的機會。這些都是實實在在的問題，只有把這些問題解決之後才能夠實行大學普及。
6樓：情感小柒柒
應該普及，因為大學教育還是非常重要的，它可以讓人更優秀，上過大學和沒有上大學的區別也是特別的大，還是需要上大學。
7樓：白珍全全全
是的，大學教育確實應該普及，因為大學教育是非常重要的，而且也能夠給人們一生的發展帶來良性的作用。
8樓：全翰
為了培養更多的職業技術人才，例如更多的工人和服務員，方式則是通過職業高中來培養這些就業人員。按照這種邏輯，如果所有年輕人都上了大學，似乎就沒人從事工人、服務員等職業，所以必須阻止一半左右的年輕人上大學。
如果想要普及大學教育，困難有哪些？
9樓：個洋娃娃
當前教育對學生來說急需要改變的是早日促進教育公平，加強學生的動手能力和創新能力。很多學校，尤其是農村，由於受當地經濟、文化、交通、教育、師資等因素的不均衡發展，往往只能開設常規的理論教育，而諸如社會實踐、興趣培養、科學實驗這些有益於培養學生動手和創新能力的環節，往往都是有名無實，形同虛設。這種現象的存在對於國家培養大量科技人才，促進社會發展影響是巨大的，長遠的。
對於老師來說，當前教育急需要改變的是：依法給予教師對學生適度的懲戒權。現在的教育，過分地保護孩子。
面對調皮搗蛋的孩子，老師的說教顯得過於蒼白，有時說教甚至都不敢，很多有問題的學生，其實原生態家庭就有問題，但如果學生稍有意外發生，那背鍋的就是老師了，所以現在一線教師都成了高危職業，老師在工作中可謂是戰戰兢兢的，長此以往，對教育興國的戰略就會打了折扣。
所以我認為當前教育需要改變的就是加大教育投入，立法給予老師對學生的適度懲戒權，早日促進教育公平，加強學生的動手能力和創新能力的培養。。
不要讓德才兼備的窮人沒有書讀，沒聽過有人把百元大鈔貼滿在衣服上穿出去。支付寶！中國免費義務教育，某些富豪有錢沒地方花，花錢送孩子出國讀，美其名曰：
為了孩子接受更好的教育。看不起中國的教育，應該設立花錢讀的名校或班級，按分數線錄取，不達分數線的花錢讀。外國籍人讀大學優先錄取，這也造成花錢出國讀書的原因，我們需要的是人才。
讀完大學出國的人，只知道是錢與父母的關係才有書讀，並沒有想過是國家給了自己乙個深造的機會。當他們坐在教室裡上課的時候，同齡人卻在吃力地幹活。
10樓：水瓶問問額
首先就是學生們特別的缺乏動力，特別的懶散，一點也不想考大學，並且學生們的基礎知識特別的薄弱，即便是想要考大學，也沒有那個條件，還有就是學生們的學習方法不當，以及家庭經濟困難，都考不了大學，並且還有一部分學生存在著心理障礙，他們總是認為自己考不上大學，也總是認為自己沒有這個能力，所以從而才會導致這些學生學習困難，並且也沒有辦法上大學。
11樓：樂樂在此呢
應該掌握教育的技巧，同時也應該瞭解教育的背景，而且要注意制定教育規則，同時也應該注意教育的管理，而且要注意很多機構的形式。
12樓：帳號已登出
不僅需要增加教育投入，更重要的是，要解決高中教育和高等教育發展不平衡、不充分的問題，這就是必須提高職業教育的質量和地位。我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。對於我國的高中教育和高等教育來說，最突出的矛盾，也是不平衡、不充分。
13樓：拉布拉斯不變換
普及大學教育的困難主要包括建設高等院校的鉅額費用，建設一所大學少則十幾億，多則幾十億，後期還要招收大量教職人員，這又是一筆不菲的開支。
要普及大學教育，有哪些困難呢？
14樓：知識小能手
引言：對於許多人來說，他們最高的教育教學目乎旦衫標就是走進高等教育的殿堂，但是如果想要普及高等教育也就是大學教育，有哪些困難呢？
實際上大學教育並不是說高高在上的，他也是需要乙個人從小學、中學、高階中學一步步走上來的。在這個過程中只有通過了一層又一層的人才選拔機制，才能夠最終的進入大學教育。而在初級中學到高階中學之間，如果說沒有歲腔通過的話就會進入中專，在高階中學進入高等教育之後，沒有通過的話就會進入大專。
當然大專也可以通過各種方式進入大學教育的，所以說在人才的遲雹選拔機制這方面，其實是給了大學教育很多通道的。但是在這個選拔過程中，很多學生就會對自己喪失了信心。人一旦喪失了信心，那麼就很難堅持下來，進入社會之後也就更難進行學習了，在這樣的人才選拔機制之下，總是會淘汰的一部分人的。
實際上一所大學是非常需要財政支援的，基本上每一年都會支出大量的教育支出給這些大學，有一些大學是可以通過國家撥款來獲得錢。但是大部分的大學都是通過省或地方**的撥款來生存下來的，如果說乙個地方的大學數量過多的話，那麼財政上就會出現很嚴重的問題，所以說每個地方能見到大學實際上都是有限的。在大學數量有限的情況下，所招的人數肯定也有限，那麼普及大學教育也就要更難一些。
通過大學教育出來的人才不一定就適合社會的需要，社會上需要高等教育人才的數量其實是有限的。有可能更稀缺的是那些專業的工人，所以說如果大量的普及大學教育的話，可能是社會上的人才也會出現短缺。
15樓：綠藻頭i圈圈眉
時間返胡滾與金錢的問題。一方面許多家庭面臨著各種社會和家庭壓力，使其沒有時間上大學，而選擇了不繼續深造。另一方面，對於義務制教漏餘育所需要交付的金額來說，大學學費偏做圓高，尤其是部分三本院校。
16樓：qiu曉陽
我國高等教育發展還存在不少困難和問題，比如拔尖創新人才培養能力較為薄弱，像錢老之問說的也就是這個事。二是我們高等教育持續發展條件不足不穩，我國普通高校生均預算內教育事業費2001年的時候銀運山，已經達到了7300元，後來一度跌到了5000多元，現在回到7500元左右，我們還是財政拔款不悄銷充足的狀況，是同期發達國家相近統計口徑1/5,而且不同省之間能相差6倍之多。三是擴招後畢業生就業競爭壓力較大，對高等學校學科專業結構優化及增強學生社會適應能力等提出了新的更高要求。
四是制約發展的體制鋒中性障礙還沒有完全解決，分別體現在人才培養的模式、考試招生制度、辦學體制和管理體制方面，所以我們的科學發展還是面臨許多新的挑戰。
如果要想普及大學教育，存在什麼困難？
17樓：承擔乙個人的世界
引言：要想普及大學教育的好處是可以提高人們的知識水平和文化素質。只有教育觀念充分，民族文化才有可能提高。那麼，如果要想普及大學教育，存在什麼困難？
人際關係緊張隨著學生**的多樣化，競爭壓力的增大，可能會遇到性格、家庭、經濟條件、能力不同的學生，也會遇到各種矛盾。比如：學生及其家庭在突發重病時無法接受家庭挫折：
突如其來的家庭變故和重大事件造成的心理創傷，學生很難在短時間內**。心理解決方法：在大學相對於高中的自由環境中，很多心理問題可能會讓學生措手不及。
愛情：最美的青春，最美的大學，最美的情感。戀愛和失戀都有可能發生。
每年的教育投入也是比較固定的。與醫療不同，變數太大，無法控制，容易導致過度**。讓大部分孩子接受普通高中教育，讓少數精英孩子自發選擇私立高中教育，從而進一步提高所有孩子的知昌凳識水平。
這樣就提高了整體的國家資質和國力。
大學畢業生將不再是優勢，大學生找工作將更加困難鉛裂。大學生很快就會面臨很大的競爭壓力。如果大學真的達到了普及化的狀態，到處都會有大學生的狀態。
乙個師範大學生很難找到乙份槐迅閉高質量的工作。這個時候他的學生必須考研或者考博士才能獲得更好的工作機會。每年畢業生人山人海，他屆畢業生申請專業崗位的機會越來越少，導致社會競爭壓力更大，人才需求減少。
為了普及大學教育，我們必須使社會在更高的水平上發展，解決社會中的一些基本問題。只有在這個時候，大學才能達到大眾化的狀態。
這個社會必須發展到一定的狀態，才能達到大學大眾化的可能。也就是要解決基層崗位的工作問題，比如未來誰來當服務員、清潔工。社會上一定有足夠多的有知識的崗位來容納這麼多的大學畢業生。
農村普通家庭的孩子無法通過高考獲得改變命運的機會。這些都是實實在在的問題，只有解決了這些問題，才能實施大學普及化。
對大學生開展金融知識普及教育，除此以外，還需開展哪些課堂？
可以開展一些歷史性的國粹性的課程，讓同學們瞭解國家的發展史，另外還可以開設一些創業就業型的課程，讓同學們能在學習方面在這方面有所進展。需要開展的課堂有很多 婚姻及婚姻法的知識普及，可以讓他們對婚姻有乙個正確的認識。 預防詐騙及被詐騙的知識課堂，心思單純的大學生特別容易被騙。 人生規劃以及求職技巧的課...
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一點通會計網校 義務教育又稱強迫教育 免費教育或普及義務教育。義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家 社會 家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性 公益性 普及...
對孩子進行性教育有什麼好處，普及性教育有哪些好處
龍源期刊網 在成長的過程中，孩子需要學習並適應不同發展時期的生理和心理轉變。現實生活中，當孩子問及有關 性 的問題時，很多家長並不是不願意談，而是不知道該如何跟孩子談。所以，在家庭性教育方面，作為伴隨子女成長的核心人物，家長根據孩子的成長階段確立相應的學習目標 給予適當和持續的輔導十分必要。那麼，在...