求助 關於一篇話題作文的思路

時間 2025-04-09 11:15:34

1樓:鷫鴦

可以從「天助自助者」這個角度考慮,意思是我們的命運和路途都在自己的掌握之下,不必總是想要依賴有貴人相救,有時候自己稍加用心和努力便可以越過困難,要相信自己的能力。

有個故事說,年輕人問智者,為什麼他的命運不濟,抱怨上天待他不公,智者將他的手掌,指給他看,這是生命線,愛情線,事業線,三線代表命運。然後,智者讓年輕人握緊拳頭,問他現在,你的命運在**呢。年輕人醒悟道,原來命運在我的手中。

2樓:劍彭祖

議**:從我們的命運和路途都在自己的掌握之下,不必總是想要依賴有貴人相救,有時候自己稍加用心和努力便可以越過困難,要相信自己的能力反面考慮。

你沒在雨中我為什麼要渡你呢?『』於是年輕人跑進雨中,說:『』現在我和你都在雨中,你有傘而我沒傘,這樣你能渡我了吧?

老者又說:『』是傘渡的我,而我怎麼渡你呢?』『

3樓:網友

可以從「獨立」這個角度出發,即凡事要靠自己,不能一味得求助他人。

關於獨立創業的例子很多,就不贅述了,議**主要是議論,你最好揭露一些當下的弊端,比如父母過於溺愛之類的,你也可以自己想。當然不僅僅是物質上的獨立,還有精神上的獨立。不要偏題。

記敘文嘛,不擅長,你可以寫某某人在國內由於父母過於溺愛而喪失獨立能力,出國留學後的種種。。

請問:這篇作文的寫作思路是什麼呢?

4樓:好遊遊

正文:七月的夏季,透藍的天空,太陽像火球般的寬搜烤著大地,陽光是那樣強烈,天上地下處於一片耀眼的光明之中。陽光灑在盪漾的河面上,泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。

小美拿著網兜興高采烈的去公園捉蜻蜓。她來到公園,這的蜻蜓可真多呀!就像一架架小飛機一樣,小紅很高興。

可是,蜻蜓一會兒飛往左,一會兒飛往右,小美好不容易捉到了三隻蜻蜓。她高高興興的拿著蜻蜓往家跑。

回到家激動地給爸爸看捉到的蜻蜓,爸爸嚴肅地說:「你知道蜻蜓是益蟲還是害蟲?」小美想了想說:

我不知道。」爸爸說:「蜻蜓是益蟲,我們要保護它。

小美知道後,她就把蜻蜓放了粗做。

我們一定要保護蜻蜓,做乙個愛護小動物的好孩子。

以思路為話題的作文怎麼寫

5樓:陌上花開

今天,我在一本練習冊上遇到了難題。

題目是這樣的:小華上學期期末考試語文、數學兩門課的平均成績是91分,如果加上英語,三門課的平均成績是93分。小華英語考了幾分?

我想:91×2=182分,是小華語、數兩門課的成績,但加上多少分才能讓平均成績變成93呢?這是,媽媽走了過來。

苦思不如讓媽媽只指點指點,於是,我把練習冊拿過去給媽媽看。

媽媽只說了一句:「那93×3=幾呢?」我馬上反應過來了,直接用93×3=279分,279-182不就等於英語的成績了嗎?

原來這道題是這麼簡單啊!媽媽還說:「你不能只往乙個方向去思考,有時候想不出可以換乙個思路想。

聽完媽媽的話,我才知道換乙個思路思考試多麼重要。老往乙個思路去想,你可能就像我一樣把如此簡單的題目變成複雜的題目哦!

接著,媽媽又出了乙個類似較難的題目:小紅和小明的語文平均成績是89分,小明和小剛的語文平均成績是92分,小剛考了93分,求小紅考了幾分?哈,我知道了!

93×2=186分,186-93=87分,89×2=178分,178-87=91分,小紅考了91分。哈,我以後不怕不會類似的題目了。

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