1樓:大食花
良好學習習慣的培養對學生學習成績的提高至關重要,甚至影響學生未來的成長。說到好習慣,很多優生特別提到要充分利用錯誤糾正,幫助自己糾正和深化錯誤,這是他們走向成功的秘訣。特別是在數學學習中,利用修正本及時糾正錯誤問題,不僅可以提高學習成績,還可以為終身學習打下堅實的基礎。
那麼如何使用錯誤糾正呢?糾錯是孩子們學習進步的大方法。根據錯誤型別的不同,不同的錯誤更正方法。
要找出知識遺漏、理解上偏差導致的錯誤、錯誤的相關知識要點,並填寫在錯誤更正欄中。要查明錯誤的原因。因為「忘記」或「知識掌握不足」。
這樣在管理錯誤更正時會更直觀,並且可以注意防止下次再次發生類似的錯誤。
經常閱讀,在糾錯書中學習「淘金」。修正本的正確運用往往能以較少的努力獲得兩倍的效果。利用好糾錯,及時複習,查漏補缺。
這樣,《修訂本》實際上可以發揮最大的效果。以後遇到同類問題型,立刻想起曾經做過的錯誤問題,避免再犯,不能兩次錯同乙個問題,不能兩次錯同乙個型別的問題。實際上,給自己減少,減少複習錯誤的概率也會減少。
如果通過複習錯題本鞏固知識,長期來看成績會有很大的提高。
互相溝通,向同學學習。由於每個學生的基礎不同,建立的「修訂版」也不同。同學之間可以多交流「錯題本」,互相學習,互相提醒,在「錯題」中找到「金」,共同改善。
科學的錯誤糾正是一種高效的學習總結方式。製作錯誤修正本,幫助孩子對對錯進行分類研究,找出錯誤的原因,有效提高問題的準確性,通過錯題本複習鞏固知識。那麼孩子的後續學習將會有更大的改善,學習成績也會有很大的提高。
2樓:情感小柒柒
對學習幫助特別大,因為記錯題本也是可以把錯題加深印象,以後遇到這種型別的題目就不會做法,就會想起正確的做法。
3樓:撒的謊
非常關鍵的作用,因為有的時候自己也會有這樣的習慣,多看一些錯題,有利於成績的提高,而且效果非常的顯著。
4樓:路邊的風兒
是有非常大的幫助的,因為可以防止孩子在同樣的題型上再次犯錯,如果能夠將自己所有錯誤的地方都改正,不會再犯,那麼學習一定會進步非常大的。
5樓:丁山學長
有非常大的用處,這樣可以讓孩子學習更加的認真。讓他記住他自己寫錯的題。
6樓:star熱點分享
孩子如果能夠養成記錯題本的習慣,他們以後在考試中就不會總是在同乙個知識點或者題型上犯錯。與此同時,錯題本能夠讓孩子定時複習自己薄弱的知識點,增加他們對不擅長部分的掌握程度。
同樣的題孩子總是錯很多次,怎樣才能讓他長記性?
7樓:桓文濱
孩子總是犯同樣的錯誤,怎樣才能讓他長記性?孩子總是犯重複性的低階錯誤該怎麼辦?不罵不訓?
首先你要反複分析孩子犯這些錯誤的原因。如果他不是已經對你懷恨在心,想生你的氣,無非是以下兩個原因:乙個是無法改變,乙個是不願意改變。
先說無力改變有時候,大人真的對孩子要求太高,甚至比大人還高。我記得我小的時候,我媽最常訓我的一句話就是我貪吃,老是偷糖。家裡沒買糖的時候,我就一直想著偷一勺白糖去廚房吃……每次被我媽發現,我都是狠狠的修,但還是忍不住又修了一遍。
你說可以讓孩子改?別說孩子,成年人控制不了自己的渴望。奶茶可樂可以戒掉嗎?
所以,當你再次責怪孩子犯錯的時候,請仔細想想,大人是否有這種問題,是否是人性本身的弱點,如果大人有問題,不要對孩子太苛刻。孩子總是丟東西忘東西。成年人會一直一天找三次手機嗎?
孩子總是不小心摔東西,大人也會不小心摔東西,但是頻率比孩子少。孩子愛摳鼻孔揉眼睛,真的不衛生,大人卻不摳鼻孔揉眼睛?沒錯,只是他偷偷做,沒人管別人看不看。
另外,有些孩子反覆犯錯誤,這是孩子的年齡特點。孩子好動,吵鬧,莽撞,衝動等。你可以提醒孩子這樣的事情,獎勵懲罰他們,或者管理他們的行為,但是如果你要求孩子迅速「糾正」所有這些事情,下次再也不做了,那是不現實的,也是不可能的。
有時候孩子也不是完全沒有能力改變,只是有時候就是臨場發揮不好,不小心又犯了乙個錯誤。就像孩子憋不住尿,括約肌要很長時間才能自由使用。你不能因為這個訓練孩子:
你知道你尿不到褲子,為什麼一錯再錯?你沒有記憶,要不要我教訓你?!
這不合理吧?孩子也不是機械人。如果你給乙個指令,人們可以立即執行。
糾正乙個行為習慣需要很長時間,不管是成年人還是孩子。如果不小心犯了錯,就要多理解。如果乙個孩子要麼沒有能力改變,要麼不願意改變,不願意改變,總是忘記改變,那麼就有更多的操作空間。
其實根本不需要打罵,孩子也可以長記性:比如小時候去超市買東西,特別喜歡亂推購物車,很煩。我也是先跟他講道理。
孩子,你很容易讓你媽媽陷入痛苦。
8樓:人生大事
就是要讓他反覆的練習這種題型,如果錯了就一直練習,直到可以連續做對幾道就可以停止,這樣孩子就會長記性了。
9樓:王祿
可以根據他犯錯誤的次數去加大處罰的力度,這樣可能會讓他們對於一些東西更加的細心。
10樓:社保專家小璇璇
同樣的題孩子總是錯很多次,可能孩子對某個知識點掌握的不夠熟悉,想要讓孩子長記性,需要先把某個知識點夯實。
11樓:愛上我企鵝9啊
可以讓孩子弄乙個錯題本,把自己做錯的題抄在錯題本上,之後就可以多次看這些題了。
12樓:頂樓教育
應該讓孩子把每一次錯的題目都抄下來,我孩子要長記性,並且隔三差五的時候就讓孩子把錯題都再看一遍。
13樓:韓諾諾
這種情況下說教已經沒有用了,應該用最直接辦法,把他打怕了。他就能記住了。
孩子學會整理錯題筆記,對今後的學習都會有哪些幫助?
14樓:仕廷說事
有沒有發現?
越做題,錯得越多。錯得越多,就越想通過拼命做題來改變。
可越是這樣,結果往往就是積累了一堆錯題,十分有挫敗感,時間成本花去了,可成績就是提不高。
1.錯題本上寫什麼。
每一本經過孩子認真整理的錯題,都會是他們行走於學習路上的武林秘籍。如此重要的學習秘籍,怎麼寫,寫什麼就顯得十分重要了。我們先來說說錯題本要寫什麼。
當然是記錯題啦~沒錯!但並不是所有錯題都是需要記錄的(這點很重要哦~拿起筆趕緊記下來~)。
我們只記錄典型的錯題!一些因為計算、看錯題目而出錯的題,不需要記錄。
另外,重複錯誤的題型不用記錄。相同題型的題目,前面已經記錄整理了,後面可以不再記錄,以免耽誤過多的時間。
怎麼快速整理錯題本。
在班上,時常有家長抱怨,整理錯題不見起效。
光是整理錯題的時間,都花費了2個小時以上!孩子哪還有時間寫作業和思考錯題呢?按照我的理解,整理錯題本,是怎麼快怎麼來!
最快的方法,自然是把錯題剪下來,沒錯~雖然練習冊和試卷會被剪得東缺一塊西缺一塊的,但這也是最快整理錯題的方法。
如何把錯題本的用處發揮最大。
嘿嘿,錯題本要想發揮最大的作用,就是要時不時地用。只有用了,才能把東西轉化成為自己的。尤其是數學,不把錯題反覆地嚼透幾遍,是不能好好地掌握一道題的。
老師學生時代的時候,就喜歡在考試前幾周和做錯題目時候,拿錯題看看,然後補上一些自己解題的心得體會。
多看,多寫,多反思,多記錄,先把錯題本變厚。在不斷做錯題的過程中,一定會有某些題讓孩子豁然開朗了,從不懂到弄明白了,這樣,錯題也從多變少了,這就是把錯題本變薄的過程。
這時候,你會發現,孩子會的題越來越多了,錯題本的作用就得到發揮了!
使用錯題本的誤區。
誤區一:有同學說錯題本一定要工整、美貌、全面……是這樣嗎?
這個問題,孩子在做筆記時也會遇到類似的困擾。筆記和整理錯題一樣,都沒有必要寫得過於工整美觀,畢竟錯題本是給自己看的,只要自己看得舒服、方便,都是可以的。
不過,也別因為這個原因,忽略筆記工整的重要性,畢竟筆記是否工整能夠從側面反映孩子對待學習的態度的。
誤區二:錯題本只有在考試前看。
錯題本的意義在於方便孩子把不會的題目變會。所以,如果孩子只是在考前看,就沒有太多時間思考錯題,又何從談把一道題徹底弄懂呢?所以,錯題不僅在考試前看,還要平時多看,多思考,多做。
15樓:一眼望界
溫故而知新。讓孩子學會整理錯題筆記,可以加深孩子對學習的理解,掌握自身的不足,成績好的學生錯題本整理不一定好,錯題本整理的好的學生成績一定不差。
16樓:30秒不
可以彌補自己的不足,特別是那些經常犯錯的地方,能夠讓自己集中的去進行修改,能夠記住,再就是複習的時候相對來說會容易更加專注一些,更加省事一些。
17樓:你可能是豬嗎
其實整理錯題的過程會讓孩子的思維邏輯得到訓練,以後做筆記的話也會更有邏輯一些。與此同時,會讓孩子的思維得到訓練,以後學習更加輕鬆。
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