1樓：網友
1、該同學出生於農村家庭，家中因家庭成員較多有效勞動力少而收入**單一，導致家庭經濟困難。該同學思想態度積極向上，現已成為一名中共預備黨員；學習上勤奮刻苦成績優異；生活上，勤儉節約，樂觀向上；工作上，積極熱心，吃苦耐勞，不斷積累社會經驗，獲取新知識。
2、該同學來自偏遠的農村，其父母均靠務農為生，收入微薄，家中還有一弟弟 在上學，且其母親體弱多病，家庭負擔沉重。該同學思想覺悟高，積極向黨組織靠攏，現已成為一名中共預備黨員；學習刻苦努力，曾兩次獲得學院獎學金和國家勵志獎學金；對待工作踏實負責，並帶領同學積極參加學校組織的各種活動。
3、該同學來自落後山區，家中僅靠母親一人打工支撐全家的生活，且收入微博，家庭經濟負擔重，生活較困難。該同學在學校遵紀守法，品行良好，思想積極，生活簡樸，無不良生活習慣和奢侈消費，學習刻苦努力，踴躍參加社會實踐，積極提公升自我的綜合素質。
4、該同學家中共口人，全家經濟全靠其父親一人打工維持，且沒有任何外援經濟。該同學在校期間省吃儉用，生活作風樸素，思想積極向上，學習刻苦努力，並積極考取各項有用的證書。
5、該同學家中共有五口人，其弟弟妹妹年幼且都在上學，家庭開支巨大，經濟 十分困難。該同學思想積極向上，主動向黨組織靠攏，如今已是一名中共正式黨員；學習認真嚴謹，成績優異；生活節儉、樸實，為人友善；工作認真負責，兢兢業業，並積極參加校內外各項社會實踐活動，多次獲獎。
6、該同學家處偏遠小縣，家中共有口人，全家以務農為生，收入微薄，家中 還有一妹妹在上學，家庭經濟困難。該同學思想態度端正，積極向黨組織靠攏；學習踏實努力，進步明顯；生活樸實，不鋪張浪費，與同學相處融洽；並積極參加社會實踐活動，以實際行動減輕家庭負擔。
怎麼評定助學金？
2樓：多肉也室花
您好，助學金評定標準：
1、離異家庭，經濟**少，收益低。
2、父母在其中一方缺失人力資本，經濟發展收益保持不上全部家的支出。
3、家中經濟發展收益低，經濟**少的家中都能夠申請辦理國家助學金。一檔為每人每年4000元；二檔每人每年3000元；三檔每人每年2000元。
助學金的申請與評定？
3樓：李鵬
法律分析： 國家助學金申請與評審工作由高校組織實施。高校要根據本辦法的規定，制定具體評審辦法，並報**主管部門或省級教育部門備案。
高校在開展國家助學金評審工作中，要對農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業學生予以適當傾斜。
法律依據：《國家助學獎學金管理辦法》
第十條 國家助學金的評定工作堅持公開、公平、公正的原則。
第十一條 國家助學金申請與評審工作由高校組織實施。高校要根據本辦法的規定，制定具體評審辦法，並報**主管部門或省級教育部門備案。高校在開展國家助學金評審工作中，要對農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業學生予以適當傾斜。
第十二條 國家助學金按學年申請和評審。
第十三條 每年9月30日前，學生根據本辦法規定的國家助學金的基本申請條件及其他有關規定，向學校提出申請，並遞交《普通本科高校、高等職業學校國家助學金申請表》（見附表）。
在同一學年內，申請並獲得國家助學金的學生，可同時申請並獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。
試行免費教育的教育部直屬師範院校師範類專業學生，不再同時獲得國家助學金。
第十四條 高校學生資助管理機構結合本校家庭經濟困難學生等級認定情況，組織評審，提出享受國家助學金資助初步名單及資助檔次，報學校領導集體研究通過後，於每年11月15日前，將本校當年國家助學金政策的落實情況按隸屬關係報至**主管部門或省級教育部門備案。
對學校助學金的建議
4樓：小美美學姐
1、保障貧困地區辦學經費，健全家庭困難學生資助體系。要推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每乙個孩子都對自己有信心、對未來有希望。
2、要通過學生資助幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質、掌握一技之長、提高自我發展能力，幫助他們實現穩定脫貧、高質量脫貧。
3、要發揮學生資助政策的引導作用，增強中等職業教育的吸引力，提高高等師範教育質量，促進農、林、地、礦、油等艱苦行業專業的發展，進而優化教育結構。
助學金的意義：
1、提高教育的普及率：
助學金可以幫助家庭經濟困難的學生進入高等教育，從而提高教育的普及率，使更多人有機會接受高等教育，從而提高整個社會的文化水平和科技水平。
2、減輕學生負擔：
學生們通常需要支付學費、住宿費、書本費等費用。助學金可以減輕學生們的經濟負擔，使他們能夠更好地專注於學習和發展自己的才能。
3、鼓勵學生學習：
通過向優秀的學生提供獎學金和助學金，可以鼓勵他們繼續保持良好的學習成績和學習動力，從而激勵他們更好地學習和發展自己的潛力。<>
助學金推薦意見
5樓：帳號已登出
我之所以申請國家勵志獎學金是因為我覺得我符合申請的條件，首先，成績優秀，在班裡屬於前列，其次，我們家裡確實貧困，需要獎學金來辦一些事情。
我家住農村，乙個比較偏僻的小鄉村，前些年因枯塌為弟弟小，爸媽不放心，一直未曾外出打工，常年在家務農，如今，弟弟稍微年長一些，爸爸媽媽已經不再年輕了，再出去找工作也不容易，所以就一直守著那些田地過日螞仿子。
靠天吃飯，風險很大且沒有保障，旱澇不定，收入不穩，去年冬春連續的乾旱導致家裡十幾畝麥子嚴重減沒物圓產，最後只撈回了本錢。
其實，當年知道了高考成績後我並不打算上三本的，我深知昂貴的學費對我們這樣乙個依靠田地為生的家庭來說太難了，我不想爸爸媽媽因為我過早地衰老，但是，爸媽還是堅持讓我來讀三本，他們說，你只管上學，錢不用操心，一切都有我們。
那時候我什麼話也沒有說，我想我一定要好好學習，爭取拿到獎學金，這樣至少爸媽可以不擔心我的生活費，我這樣安慰著自己，也許心裡會好受一點。
爸爸媽媽為了不讓我擔心，為了多掙錢，他們只有擴大種地規模，從十幾畝到二十多畝三十多，我知道的最多的時候將近五十畝地，而這些大部分靠父母親自勞作，依靠田地收入實在太少，可是這是我們家唯一的經濟收入，我看著爸媽，心疼的很，我勸過媽媽，少種點地，先慢慢過著，等以後我工作了再還賬，媽媽笑著說，我們還年輕，等以後幹不了了再靠你們吧。
可是，我分明看到爸爸越來越多的白髮和媽媽越來越深的皺紋，這些怎麼讓我不心疼，我怎麼忍心爸媽因為我而多受這麼多的苦？我想只要可以幫助父母減輕一點的負擔我都願意，而且很樂意。
我知道不菲的學費對我們不少同學來說都是個挑戰，我也知道，班裡貧困的需要資助的也不止我乙個，但是，我放棄國家助學金的申請，我想把希望留給比我更需要的同學，我想依靠自己相對優秀的成績獲得國家勵志獎學金的青睞，我知道，萬一國家勵志獎學金申請不成功那國家助學金也沒有可能得到，但是我不後悔，我想證明自己的努力，通過自己辛勤努力而得到的回報應該很甜蜜和美好吧。
申請助學金的主要理由怎麼寫，申請國家助學金主要理由 填表用，60字 給個範文，我主要看格式！
教育導師張老師 範文 我是xx專業x班的某某。由於家處農村，父母都是農民，而且家裡又有一個讀高中的學生，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，希望得到國家的幫助。我生於一個七口家庭，父母養大我們非常之不易。在平時的空閒時間，我也會去做一些兼職來減輕父母的負擔，但這些相對於幾萬元的學費來說微不足道，只能...
申請助學金的主要理由，申請助學金的主要理由200字
橘落淮南常成枳 寫作思路 第一就是申請助學金的首要條件就是家裡有經濟困難，要把家裡貧困的情況描述出來 其次是領取助學金的資格，不可能說把助學金給乙個不愛學習的人，所以要把自己成績以及對學習的態度方面要仔細的描寫。范文 我是xx專業x班的某某。由於家處農村bai，父母都是農民，而且家裡又du有乙個讀高...
問 國家獎學金和助學金的區別，獎學金和助學金的區別 獎學金和助學金有哪些異同
菱歌沐簫 按字面意思，獎學金就是獎勵學習成績優秀的同學，助學金是幫助一些家庭條件差的同學繼續完成學業。國家獎學金標準 每人每年8000，國家助學金 每人每年3000.另國家獎學金要求成績在年級前百分之五 每個學校的標準不太一樣 體測成績80分以上。助學金無要求。望採納，謝謝 獎學金和助學金的區別 獎...