決定孩子成績的,不只是「補課」,養成哪幾種習慣更為重要?

時間 2025-04-19 16:35:26

1樓:李李的民生生活錄

培養乙個聰明的人,最重要的一點就是閱讀。正所謂,書中有金屋,書中有金。懂得讀書,就能領悟到書中的廣闊天地,熱愛讀書,就能提公升自己的理解力和思維,而這種能力,在任何學習中都是必不可少的。

2樓:可追憶

應該讓孩子學會對作業進行分配。每天按照老師佈置的作業由易到。

難的分配好,先做簡單的,容易完成的。

3樓:生活事事小靈通

學習的過程中能夠集中注意力,與此同時能按時完成作業,並且養成良好的作息習慣。

真正提高孩子學習成績的關鍵因素不在於補課,而在與哪些方面呢?

4樓:活力體壇

真正提高孩子學習成績的關鍵因素不在於補課,而在於孩子學習的習慣方面。所謂「自主預習」,強調孩子能夠自主安排學習內容、學習方灶簡法和學習目標,讓孩子對整個學習過程有乙個比較清楚的認識。學習是孩子自己的事。

孩子可以通過自我準備,對課本的知識點有所瞭解,然後以極大的熱情投入到整個學習過程中,有明確的目的和方向,在有意識的狀態下積極學習會事半功倍。

1.有些父母會非常鼓勵他們的孩子。孩子充滿自信,家庭氛圍愉悅溫馨。

自然,他們在學嫌辯畢習上非常投入和專注,效果自然好。有些父母總是責罵他們的孩子。孩子們總是害怕被父母責罵。

他們心裡總有一種恐懼,家庭氛圍自然也不怎麼好。孩子總會無法全身心投入到芹芹學習中,效果自然會相對較差。在學習中制定乙個有針對性的計劃並堅持下去,你一定會取得好成績。

2.父母應該在每天晚上做作業之前,有意識地引導孩子及時瀏覽當天所學的知識。每個週末,所有的知識都要系統整理。

歸納的過程,其實就是重新消化知識,把知識梳理成體系的過程。這種習慣和態度並不是孩子自己想要的,而是父母一開始基本上沒有自覺培養孩子良好的學習習慣。很多家長自己都把讀寫作業當成負擔,自然很容易給孩子一種讀寫作業枯燥的感覺。

乙個習慣一旦養成,真的要花兩倍多的努力去改正。<>

3.當孩子在這樣的環境中成長,他們會潛移默化地學習這些優秀的品質。他們在學習上更能吃苦,有自己明確的目標,這樣的孩子成績很難不及格。

以上就是對真正提高孩子學習成績的關鍵因素不在於補課,而在與哪些方面呢這個問題的解答。

5樓:西紅學姐

在平時一定要讓孩子養成乙個良好的學習習慣,然後也應該給孩子營造乙個安靜緩悉歲的學擾睜習氛圍,不要打擾孩子,要注意孩子學習的效率,要提高孩子的學習專注力,提高孩子的課堂效率陸含,讓孩子養成聽課做筆記的好習慣。

6樓:停停停我去額

我銀公升祥認為真正提高孩子學笑攔習成績的關鍵因素是在於他自己,自己要有學習意識,要非常努力的學習,而且家庭也非常重鋒搏要,要多鼓勵孩子,不要給孩子太大的壓力。

7樓:阿斯達歲的說

在於教育,在於關心,在於陪伴,在於態度,在於興趣。

身為家長,你認為補課有用還是孩子日常學習的習慣更有用呢?

8樓:神睦疚遲慮嘿稅

引言:孩子的學此肆習過程中肯定會遇到一些問題的,不過有些家長在孩子學習遇到問題的時候,就會選擇給孩子補課。身為家長,是補課有用還是孩子日常學習的學習習慣更有用呢?

行為習慣是跟著孩子一生的孩子,有乙個好的行為習慣,就會讓自己受益終生。但是有乙個差的行為習慣的話,也會讓自己受到很多發展上的阻礙。所以說對於孩子而言補課的效果只是暫時的,但是乙個日常的學習習慣就是能夠一直跟隨著自己的學習生活的。

所以父母應該注意對孩子行為習慣的培養,在日常的學習中要讓孩子獨立的思考,比如說在孩子寫作業的時候,就要讓孩子高效的完成自己的作業,不要被其他的東西分散自己的注意力。另外在日常的生活中這樣也可以跟孩子**一下在學習遇到的問題,並且家長也可以說一說自己當年是怎麼學習的,對孩子傳授一些好的經驗方法。這樣的話孩子就能夠隨時都發現自己學習習慣的不好,從而讓自己段扒數的行為習慣並更加的科學優質。

但是對於家長而言補課花費了很多握首的錢,但是孩子其實還是被動的成長。這樣的話以後一旦不補課了,孩子也就沒有辦法成長了,就對於家長來說是乙個花銷比較大的行為。

不管家長在剛開始怎麼努力或者說幫了孩子多久,最終孩子都是要依靠自己成長的,這對父母來說是乙個非常清晰的事實。所以說家長一定要學會適當的放手,並且讓孩子學會能夠自我成長,讓孩子學會自我教育,這樣的話孩子才能夠不斷的發展。而且對於家長而言,孩子的成功和自己的成功是兩回事,孩子能夠成功,有一部分是自己教育的功能,更多的時候是孩子的奮鬥,所以家長不要搞混淆了。

9樓:雙魚愛仕達

學習習慣更有用。作為塌衝家長一定要培養孩子正確的學習習慣,一定要讓孩子有自己的學習方法和方式,學會舉一反唯友三,千萬不要死記硬背指衫槐。

10樓:巨集盛

學習習慣更有用,如果養成乙個特別好的學習習慣,對孩子來說也有著銀塌很大的幫助,會讓孩子在生活中自己鋒慎圓去孝帶學習,不需要催促。

11樓:小鄭學姐來嘍

我認為日常學習的習困扒猛慣更汪橋加有用,因為日常學習的氛圍是比較好的,也不會給孩子施加太大的壓力,擁有乙個良此埋好的學習習慣會提高成績。

12樓:劉心安兒

日常的學習習慣有用,養成良好的習慣之後,學習積極性比較強,學習效率比較高,不會出現特別吃力的情況。

13樓:寧登臣

小孩接受能力不一樣。跟吃飯一樣沒吃飽的咋辦?就得加餐。

在孩子的教育上,你覺得應該注重習慣的養成還是應該注重學習成績?

14樓:璽上眉梢是你

在孩子的成長道路之上,很多家長會以孩子的成績作為判斷孩子優秀的標準,只注重結果不注重孩子學習的過程。在孩子的教育上,你覺得應該注重習慣的養成還是應該注重學習成績。

第乙個,想讓孩子能夠取得優異的成績,一直名列前茅,那麼一定要注重學習習慣的純擾養成。

學習是乙個循序漸進,日積月累的過程,根據孩子身心的發展,接觸相同階段的教育,才能讓孩子快樂學習,健康成長。想讓孩子能夠取得優異的成績,那麼一定要對症下藥,不要拔苗助長。孩子學習習慣的養成,是對提高成績有好處的,平時培養孩子的學習習慣讓孩子能夠對學習產生濃厚的心裡去,提高學習的主動性,注重孩子成長的過程,努力的成果,成績一定會有所提高,名列前茅。

第二個,注重學習習慣的養成,嚴於律己,優秀指日可待。

在孩子成長的過程當中,如果父母只注重成績,而忽視孩子學習習慣的養成,孩子的成績下降,就一味的指責孩子,只卜核會讓孩子產生更多的逆反心理,導致孩子成績不斷下降。相反如果父母在日常生活當中注重學習習慣的養成,能夠主動整理自己的書包,檢查自己的學習用品,嚴格的要求自己,嚴於律己,優秀指日可待。

孩子是父母的希望,是父母的期盼,但是在教育孩子的過程當中,一定要學會鼓勵孩子,不要一味以孩子的成績判斷孩子的優秀,更加註重孩子成長的過程,注重孩子學習習慣的培養做弊旦,與孩子建立良好的溝通機制,尋找正確的解決方法,讓孩子能夠自信的去面對學習當中的問題,對學習產生濃厚的學習動機和興趣,健康茁壯的成長,快樂的學習。

15樓:彩虹巧克力糖豆

養成乙個好的習慣是非常重要的,只要習慣氏咐好之後的成績就會有乙個顯著的提公升,這會影響乙個人的一生,剛開始是需要注毀賣重培纖核逗養。

16樓:時間帶給我們的快樂

在孩子的教育上小學梁中的時候,應該注重孩子的習慣,培養孩子的學習能力派尺,但是上初中之後就應該注重孩子的成績,因為畢竟成績好才能上橡羨山高中。

17樓:花花就是我

我覺得應該更加註重習慣的養成,因為如果擁有好的學習習慣,那麼學習成績肯定會有質的飛躍。

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