1樓:匿名使用者
這本書主要講了乙個聰明的大腦、一顆懂得努力的心,究竟哪乙個更重要呢?面對這樣乙個問題胡小鬧這次可真的犯難了。但在遇到了兩種「聰明人」之後,他的觀念發生了翻天覆地的變化。
努力比聰明更重要!
看了這本書,使我想起了乙個人,那個人就是陳景潤,攻克數學難題的大數學家。但是你知道嗎?小時候陳景潤並不是乙個聰明的小孩,相反,他稟賦一般,而且還常常因為表現平平及性格內向而受人欺負呢。
又 是什麼魔力讓這個平凡的孩子變成了數學天才呢?或許我們能從他的行為中找到答案;他總覺得學習的時間來之不易而又短暫,所以他經常泡在圖書館讀書,連頭髮長了都沒有時間理;為了有更長時間讀書,他把書頁拆成一張一張的,放在口袋裡,稍有空閒時間就拿出來讀一讀···究竟是什麼魔力讓他取得了成功呢?原來是努力。
即使成為大數學家後,他仍然沒有忘記努力,他說:「我在科學的道路上取得的成就,充其量只是翻過了乙個小山包。我要繼續努力,繼續登攀高峰。
這本書讓我明白了;努力,不斷地努力,這才是取得成功的關鍵!如果能擁有聰明的大腦,那當然是我們的幸運。但是,請你記住,僅僅擁有「聰明」是不夠的,努力比聰明更重要!
努力就是一種神奇的魔力,它能彌補平庸的智商,更能創造無數的奇蹟!所以,請你做乙個懂得努力的聰明人吧!
《聰明不是天生的》讀後感
2樓:來自學府園賣萌的蘆筍
弟弟患得患失呵呵呵絕殺技呃呃經濟額。
3樓:空靈珊兒
寫體會,只能給你個思路因為沒有原文。寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭。原文內容往往用3~4句話概括為宜。
結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上,切記要聯絡自己的生活實際,我沒有讀過這篇文章。
怎樣寫讀後感:
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價。第一段寫故事梗概,後面寫我的感受。還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析。
寫景的能提公升到熱愛大自然,寫情的能提公升到。是偉大的,寫人就是。的。
品質值得我們學習。
聰明不是天生的讀後感
4樓:匿名使用者
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下:
1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,併為後文的議論作好鋪墊。
這部分一定要突出乙個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西。
2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點。「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
4)圍繞基本觀點聯絡實際。一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善於聯絡實際。
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節。以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握。
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白若琪是隻貓 摘錄 船在水裡走,我在岸上走,光著腳,腳底下是銳利的石塊 山旁崩落的碎石,從黎明走到黑夜。讀後感 多麼苦難的童年啊!生活在幸福時代的我做夢也不會想到這些啊,腳底竟會踩著碎石,那該多疼啊!沙俄統治時期,人們為了吃飽穿暖的付出了多少,孩子們拿著一角甚至幾分都捨不得花掉,而現在揮金如土,前後...