1樓：教育微**
心理承受能力。 社會與學校相比， 生活環境、 工作條件、 人際關係都有著很大變化， 這些變化難免會使那些心存幻想、 躊躇滿志的畢業生造成心理反差和強烈衝突， 這時， 心理的承受能力是第一位的， 要克服心理障礙， 使自己在心理意識上與外部環境取得認同。
獨立生活能力。 參加工作後， 往往要自己處理衣、 食、 住、 行等全部事務， 對獨立生活能力要求較高， 這是畢業生無法迴避的一種能力素質訓練。
人際交往能力。 走上工作崗位後， 人際交往能力的發揮是適應環境的關鍵。 不善於與人交往， 就難以與人溝通， 就難免將自己封閉起來，以致帶來諸多煩惱與痛苦。
應變能力。 畢業生不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和 能力， 只有隨時調整自己的知識、 能力結構和思想行為方式， 才能使自己始終處於主動地位。 要使自己真正成為生活的強者， 還需要有創造能力。
2樓：網友
高等職業教育的人才培養目標是培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發展的，學生應在掌握專業必須的文化基礎知識和專業知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業道德和敬業精神。
職業學校學生需要注重哪些素質條件？
3樓：ccc菜辣椒
職業學校畢業生應具備以下三個層次道德素質：
社會公德：包括遵守公共秩序，遵紀守法，文明禮貌，真誠互助，尊重人，關心人，助人為樂，愛護公物，保護環境和資源，自覺履行對國家和社會的義務。
職業道德。包括忠於職守，愛崗敬業，文明生產和熱忱服務，講究質量，誠實守信，艱苦奮鬥，厲行節約，辦事公道，積極進取、勇於競爭、團結協作、奉獻社會。
社會主義道德：以為人民服務為核心，以集體主義。
為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，努力遵守社會公德、職業道德、家庭美德，形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會主義新型人際關係。等。
4樓：西安北方交通技工學校
職業學校學生首先外在形象要乾淨整潔清新亮麗；對人以誠相待；正確的讚美別人； 要積極進取，遇到令自己難以容忍的事，要學著去控制包容；用心學習積極樂觀真誠待人、包容他人。同時還應具備以下三個層次道德素質：（1）社會公德（2）職業道德（3）社會主義道德。
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社會公德包括遵守公共秩序，遵紀守法，文明禮貌，真誠互助，尊重人，關心人，助人為樂，愛護公物，保護環境和資源，自覺履行對國家和社會的義務。其二，職業道德。它包括忠於職守，愛崗敬業，文明生產和熱忱服務，講究質量，誠實守信，艱苦奮鬥，厲行節約，辦事公道，積極進取、勇於競爭、團結協作、奉獻社會。
其三，社會主義道德。它以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，努力遵守社會公德、職業道德、家庭美德，形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會主義新型人際關係等。
西安北方交通技工學校隸屬於北方職業教育集團，始建於1993年，是全國知名的汽修專業人才輸出基地，30年專注學歷+技能+就業+創業的四修教育；同時，在全國50多所同等規模院校、培養了40多萬高薪、高技能人；更是在各大交通技工學校中擁有非常高的美譽度。<>
大學生就業需要具備哪些基本素質
5樓：網友
我認為首先需要人品，然後是能力，口才能力，綜合素質能力。
大學生畢業後應該要具有什麼職業素養?
6樓：慧圓教育
有：1、壓力承受能力，對工作中逆境引起的心理壓力和負性情緒的承受與調節的能力。2、環境適應能力。
3、洞察力，深入瞭解工作中遇到的各項事物或問題的能力。4、資訊獲取飢攜和選擇爛手伏能力。5、策略謀劃能力。
6、責任約束感等。職業素養是人類在社會活動中需要遵守的行為規範。個體行薯首為的。
總合構成了自身的職業素養，職業素養是內涵，個體行為是外在表象。職業信念是職業素養的核心。正面積極的職業心態和正確的職業價值觀意識，是乙個成功職業人必須具備的核心素養。
大學畢業生就業要具備哪些基本素質？
7樓：*****bye**查重軟體
大學畢業生應該具備以下素質：
1. 學術能力：大學畢業生應該具備紮實的學術知識和技能，能夠熟練運用所學的專業知識解決問題，並具備持續學習和自我提公升的能力。
2. 解決問題的能力：大學畢業生應該具備分析、思考和解決問題的能力。他們應該能夠識別問題、收集和評估資訊，並提出創新和有效的解決方案。
3. 溝通與協作能力：大學畢業生應該具備良好的溝通和協作能力。他們應該能夠清晰表達自己的想法，有效地與他人合作，包括團隊合作、跨文化交流和領導能力等。
4. 創新和創造力：大學畢業生應該具備創新和創造力。他們應該能夠獨立思考，提出新的觀點和解決方案，並能夠應對複雜和變化的情況。
5. 批判性思維：大學畢業生應該具備批判性思維能力。他們應該能夠獨立思考、分析資訊和觀點，並能夠評估其可靠性和有效性。
6. 跨文化意識和國際視野：大學畢業生應該具備跨文化意識和國際視野。他們應該能夠理解和尊重不同文化背景的人，具備在臘冊全球化環境中工作和交流的能力。
7. 領導和管理能力：大學畢業生應該具備領導和管理能力。他們應該能夠發展團隊、激勵他人、做出決策，並具備有效的時間管理和組織能力。
8. 社會帆唯責任感和道德素養：大學畢業生應該具備社會責任感和道德素養。他們應該能夠意識到自己的行為對社會和環境的影響，並積極參與社會公益活動和可持續發展態局培。
9. 自我管理和適應能力：大學畢業生應該具備自我管理和適應能力。他們應該能夠管理自己的時間和資源，靈活應對變化和挑戰，並具備適應新環境和新情況的能力。
10. 終身學習態度：大學畢業生應該具備終身學習的態度。他們應該認識到學習是乙個持續的過程，不斷更新知識和技能，適應社會和行業的變化。
這些素質將幫助大學畢業生在職業發展、社會交往和個人成長中取得成功。當然，每個人的情況和需求都不同，具體的素質要求也會因專業和行業而異。重要的是要持續學習、發展和提公升自己，以適應不斷變化的社會和職場需求。
8樓：網友
一)要有愛國奉獻的精神。奉獻，首先就是要愛國。是否熱愛自己的祖國，是衡量人生目標的乙個重要方面。
大學生們應該珍惜歷史機遇，自覺地把自己的人生追求同國家和民族的前途命運聯絡起來，自覺自願清絕地把個人的一生都奉獻於國家復興的大業。奉獻，還要有艱苦奮鬥的精神。儘管中國目前正處於經濟高速發展的時期，但我國依然是乙個發展中國家。
中國的基本國情也要求大家堅持發揚艱苦奮鬥的優良作風，樹立勤儉節約、自力更生、發奮圖強的精神，避免那些貪圖享受、好逸惡勞、奢侈浪費的不良現象。
二)要努力學習馬克思主義理論和***理論。
馬克思主義是完整的科學體系。它是在同各國工人運動和革命鬥爭實踐的結合中發展的，是在同各種錯誤思潮的鬥爭中發展的，是在對時代發展提出的新問題和出現的新情況進行創造性研究過程中不斷發展的，是無產階級。
認識世界和改造世界的思想**。同時，大學生還應該學習和掌握***理論。***理論是當代中國的馬克思主義，是指引我們實現新的歷史任務的強大思想**和民族振興的強大精神支柱。
學習並掌握馬克思主義理論和***理論，能幫助大學生樹立正確的、科學的人生目標槐指，提高思想道德水平和理論思維能力，從而更好地以科學的立場、觀點和方法去認識人生，去分析和解決人生實踐中碰到的種種問題；從而增長建設社會主義的才幹，更好地為發展社會主義事業貢獻力量。
三)要有積極樂觀的人生態度。大學生處在特殊的生活環境和特殊的年齡階段，也承擔著特殊的使命和社會角色。大學生們要珍愛生命，有積極樂觀的心態，努力學習專業知識，增強個人技能，以適應時代發展的新要求，增強個人競爭能力。
四)要擯棄錯誤觀念，學習先進典型。大學生應該摒棄拜金主義、享樂主義。
利己主義、實用主義。
等錯誤的人生目標。因為它們鉛正配在理論上是錯誤的，在實踐中是有害的。大學生應該以先進的模範人物為榜樣，學習他們不怕吃苦、不計回報、愛崗敬業、奮發有為、服務人民、奉獻社會、報效祖國的精神。
五)在實踐中接受鍛鍊。樹立正確的人生目標，不僅要有馬克思主義理論和***理論為指導，更要勇於實踐。大學生要結合自己的專業特長，將理論與實踐相結合，學以致用，利用假期或業餘的時間積極參加「三下鄉」活動、各種志願者服務活動或社會公益活動，不斷提高自身素質，使自己得到鍛鍊與充實，為以後的學習和工作打下良好的基礎，使自己的人生價值更好地得以實現。
職業院校需要什麼樣的素質教育，職業教育 要不要抓人文素質教育
驀然回首處 第一層，養成學生良好的職業道德和職業精神 社會責任感 應該是職業院校素質教育的基本出發點。培養學生人文精神 藝術修養等是重要的，但最重要的是要養成良好的思想品德和精神品格，所有的教育活動都要圍繞這些養成來。第二層，增強學生的信心 信任和誠信可以是職業院校素質教育的重要切入點。無論中職 高...
畢業於一所職業院校，由於學校不是很好，我的求職過程很不順利
不要著急，不要浮燥，針對想從事的行業及崗位，靜心的好好的對自己認識一下，總結一下自己的優點與弱點，對於弱點抓緊時間充電，還來得及。求職不在於學校，在於心態與能力，在於怎麼推銷自己，更多資料可以檢視一下伍億人才網的職業指導頻道，裡面的內容不錯，希望能幫到你，祝你好運！ 我愛櫻落落 學校好不好都是其次，...
曲靖有哪些中專職業院校，請問曲靖的職中，職高，技校，中專類院校都有哪些啊。？謝謝 O O
雲南新東方烹飪學校 雲南新東方廚師都是經過系統化的訓練的，有成熟的理論知識做基礎，但是最強的是的技術。與跟到 學的廚師相比，新東方廚師涉獵廣泛，也有自己的專長。而且新東方的廚師有自己的職業素養，廚藝精湛 具有各種後廚崗位所需的素質 技能 素質的高精尖人才。 曲靖北邊有個職教園，有六所中專 工程技術學...