C 語言程式題目 需要解題步驟

時間 2025-01-15 00:15:18

1樓:編號

因為(i=0)<20 所以進入迴圈。

for(;;

if((i%10)==0)break;

else i--

是死迴圈作用是要求i的值要能被10整除,如果不能被整除i就減1因為0%10=0跳出繼續。

i+=11也就是i=0+11,i賦值11

a+=i ,a=0+11,a賦值11

跳回迴圈條件因為(i=11)<20 所以進入迴圈。

進入for的死迴圈 11-1=10 10能被10整除跳出;

i+=11//i=10+11所以i=21

a+=21//a=11+21所以a=32

跳回迴圈條件因為(i=21)>20所以迴圈結束。

輸出a的值32

有點亂希望你能看的明白。

2樓:網友

i=0 → 0%10=0 → 跳出for迴圈 → i+=11 a+=i → i=11,a=11 →

while(i<20)成立 → i%10=1不成立 → i--(之後i為10) →i%10=0 → 跳出for →i+=11,a+=i → i=21,a=11+21=32 → 迴圈不成立,輸出a。

如何用c語言解答下面的題目?

3樓:一嘆

a&&b,a和b的邏輯與的值。是c語言裡的一種邏輯表示式。&&表示的意思是數學中的邏輯與操作。

在c語言中非0則是1,因為題目中a=4,b=5,所以a&&b的結果為1。所以題目中x的最後結果為1。計算過程a&&b=1,c<『b』=1,x=1&&1,所以x=1。

c語言解題技巧

4樓:網友

1.首先你要清楚題目是什麼。

2.確定處理題目要用到哪些實際上的,生活中的實際意義的實體,然後分析這些實體可以用c語言中哪些資料型別代替。

3.生活中,即題目中實體會發生什麼關係,對應到你程式中第2部做的對應的資料型別會有什麼操作。

4.程式資料型別操作前,根據實際情況,確定輸入,然後操作後,確定輸出。

希望對你有幫助!

c語言程式題求解題過程。

5樓:喜羊羊

程式本身是有錯誤的。改正後執行結果為:

錯誤一:第乙個for迴圈,k-0改為k=0;

c語言 程式設計 解題步驟是什麼

6樓:網友

就是模擬計算機單步執行程式。

賦值語句:s[0][0]=6,s[0][1]=5,s[0][2]=4,s[01[0]=3,s[1][1]=2,s[1][2]=1

for語句:[i=0],i<=1成立,開始迴圈。

for語句:[j=0],j<=2成立,開始迴圈:輸出s[i][j]=s[0][0],輸出為[ 6]6前面兩個空格。

j++;j=1],j<=2成立,繼續迴圈:輸出s[i][j]=s[0][1],輸出為[ 6 5]

j++;j=2],j<=2成立,繼續迴圈:輸出s[i][j]=s[0][2],輸出為[ 6 5 4]

j++;j=3],j<=2不成立,結束迴圈。

執行printf輸出換行。

i++;i=1],i<=1成立,繼續迴圈。

for語句:[j=0],j<=2成立,開始迴圈:輸出s[i][j]=s[1][0],輸出第2行為[ 3]

j++;j=1],j<=2成立,繼續迴圈:輸出s[i][j]=s[1][1],輸出為[ 3 2]

j++;j=2],j<=2成立,繼續迴圈:輸出s[i][j]=s[1][2],輸出為[ 3 2 1]

j++;j=3],j<=2不成立,結束迴圈。

執行printf輸出換行。

i++;i=2],i<=1不成立,結束迴圈。

最終的輸出是。

7樓:匿名使用者

這就是for迴圈輸出 陣列的元素,每行輸出完後,輸出換行符。

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