1樓:網友
電壓表測量的是外電路的電壓,電流表測量的是r2的電流。
電路的連線情況是r1、r滑先並聯再與r2串聯。滑動變阻器的觸頭由中點滑動到b端時外電路總電阻變大,整個電路的總電流變小,電源內阻分到的電壓變小而外電路分到的電壓變大,即電壓表讀數變大。總電流變小(r1電流變小)所以r1的電壓變小,而外電壓是變大的說明並聯部分的電壓變大了,即r2的電壓變大所以電流表讀數變大。
2樓:網友
最簡單的理解方法:滑動變阻器往b點(-_b 怎麼念起來怪怪的。。)移動,整個電路的電阻就變大,而r1和電池電阻是不變的,所以r1後面一段的分壓就變大,而並聯電阻兩端的電壓是一樣的,而且比之前大,所以,電流表示數變大。
同樣的,電壓表測的是電池兩端的電壓,由於電池內阻分壓變小,所以電壓表示數就變大。(=如果電池是理想的無內阻電阻,則電壓表示數將不變。)
3樓:網友
r和r2是並聯的。當向b端滑動時r變大,那麼r喝r2的並聯阻值變大。再與r1串聯。外電路電阻整體變大,那麼與電池內阻分的壓就更多,所以v變大。
電路總電流是會降低的,但相比流經r上的電流,r2上的電流還是會增加的。
4樓:老婆讓我多學習
劃片向下滑動 總電阻變大 總電流變小 路端電壓 變大 即電壓表的示數變大 又總電流變小 所以 r1承擔的電壓變小 而電壓表的示數變大 所以並聯部分的電壓變大(電壓表的電壓值等於r1承擔的電壓與並聯部分的電壓和) 所以電流表的示數要變大 不知道說清楚沒有 呵呵 彆著急 再想想。
初中物理電路題比較電壓表變化量
5樓:
摘要。:電路的動態分析;歐姆定律的應用;電功率的計算.
分析:電壓表測並聯電路電壓,電源電壓u不變,所以電壓表示數不變,電阻r和燈泡l並聯,加在電源兩端,所以在滑片p由右端向左滑向中點處的過程中,燈泡兩端電壓不變,亮度不變。
點評:本題是一道閉合電路的動態分析題,分析電路結構畫出等效電路圖是正確解題的前提;靈活應用歐姆定律、並聯電路的特點、功率公式是正確解題的關鍵.
初中物理電路題比較電壓表變化量。
初中物理電路題比較電壓表變化量當電壓表接在定值電阻兩端,電流變大,電壓表示數變大;當電壓表接在滑動變阻器兩端,電流變大,電壓表示數變小。
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你好請問這個怎麼解釋。
**看不了啊親親。
看到嗎,請問18題第二問,為什麼v2變化量是r2兩端變化量。
問一問自定義訊息】
電路的動態分析;歐姆定律的應用;電功率的計算.分析:電壓表測並聯電路電壓,電源電壓u不變,所以電壓表示數不變,電阻r和燈泡l並聯,加在電源兩端,所以在滑片p由右端向左滑向中點處的過程中,燈泡兩端電壓不變,亮度不變點評:
本題是一道閉合電路的動態分析題,分析電路結構畫出等效電路圖是正確解題的前提;靈活應用歐姆定律、並聯電路的特點、功率公式是正確解題的關鍵.
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高二物理題,用兩電壓表測電源電動勢
6樓:龔鴻朗王武
本題考查閉合電氏螞路歐姆定律,可以用基本公式解:e•r2/(r+r2+r1)=4
e•r2/(r+r2)=9
r1:r2=3:2
將r+r2看作整體可求出e=
也可以用電源電動勢模稿e=u內1+u1+u2e=u內殲碼埋2+u2'
u2/u內1=
u2'u內2
求得e=
高中物理電學實驗題,電流表選擇?
7樓:從前有座山
作為乙個高中老師,負責任的告訴你,這個題肯定是一道模擬題,不會是真題。
因為這道題存在討論的空間,老師們來做,答案也不會統一的,會有相當一部分老師答50ma的。因為這題本身就出的不嚴謹,你不用糾結。
那麼這道題怎麼修改的嚴謹一點?比如,把50ma的電流表,內阻約10歐改為內阻10歐,這樣就一定選50ma的表。或者,把50ma的表的內阻改為內阻不明,這樣就一定選那個。
或者給乙個定值電阻,比如20歐的,讓改表成為可能,這樣也選50ma的那個。
所以,歸根結底,你不必糾結,這題是老師出題問題。
8樓:網友
這不很簡單,既然估計電路上電流可以達到,也就是150ma,這個可能的電流值是50ma量程電流表允許的最大電流的3倍,如果選用這個電流表,不就存在指標偏轉可能大大的超過最大值、電錶過流燒燬的危險嗎。
9樓:網友
最大電流大約值i=3/20=,所以不能使用50ma電流表。
10樓:我記你懂
電流表 也是有電阻的 計算的時候再加上。
初三物理題目,關於電流表電壓表的變化問題,明天考物理,希望大家幫忙呀
11樓:難受死啦
是這樣滴,我以前也對變阻器很疑惑。
但是你沒看到重點,不要對這歐姆定律死磕,個人感覺這破定律漏洞好多,還只適用於純電阻電路。。。
如果是串聯電路,當滑動變阻器的阻值變大(移到阻值最大處),那麼他的阻值變大,整個電路的電流肯定會減小,但是電壓是不變的(著重看這裡,電壓不變!電源的電壓就那麼多,電壓只會分擔,不會分配,不能說你電阻小了我就給你少點,電阻大了我給你多點,如果你只有乙個用電器,那你承擔的就是我所有的電源電壓)那就好解釋了,兩個變數而已。
並聯電路,同樣是滑動變阻器的阻值變大(最大處),你同樣要看到點子上,並聯電路,電壓是相等的!,也就是說,無論你怎麼並,怎麼加用電器,支路電壓始終是電源電壓,那就好解釋了啊,電阻變大,電流變小嘛。
物理電學中看清電路的型別很重要!不要忽略了隱藏的條件我聽到有人冷笑- -我也是初三的啊。你是高手你來答嘛。
12樓:虎躍仙人
這個我最近才學過,講給你聽聽:
首先,是要弄明白電源的正負極。正進負出,確定用的是哪一段電阻絲。觀察接入電路的電阻絲的長度的變化情況,電阻絲越長,電阻越大,電流越小。定值電阻兩端與電流成正比,與電流一起變化。
13樓:匿名使用者
你主要分清滑動變阻器是增加電阻還是減少,增加減少電流,反之···電壓表就要具體情況具體分析了···
14樓:網友
難受死啦說的不錯,高中還會繼續學,會學到電源還具有內阻的,那時候就理解了。
電流表與電壓表的物理問題
15樓:網友
思路一:假設a表為電壓表,則a所在的支路相當於斷開,那麼不管b是電壓表還是電流表,l2中都沒有電流(因為沒有電流回路),而題中兩燈正常工作,假設部不成立!
假設a為電流表,則a所在的支路相當於短路。如果b為電流表,則兩塊電流表將電源短接,這是不允許的;如果b為電壓表,能滿足題目要求。
所以a表為電流表,b為電壓表。
思路二:已知l1和l2是兩隻標有「6v」和3w字樣的小燈泡,電源電壓為要正常工作,則兩端要直接接在電源上,圖中l2一端已和電源直接相連,那麼另一端(a表支路)應與電源另一端相連,所以a表只能為電流表,易知b為電壓表。
a表的示數是流經l2的電流,p=ui,i=p/u=3w/6v=
b表相當於直接測電源電壓,所以應該是6v,樓上說"b是電壓表 3v"不對。
一樓解釋精簡!
16樓:阮香兒
a是電流表、b是電壓表。a示數位。
為使兩燈正常工作,l1,l2並聯。所以a是電流表、b是電壓表。
根據i=p/u 得出i=
17樓:網友
a是電流表。
b是電壓表 3v
18樓:飛鷹
a是電壓表。
b是電流表。
a表示數6v
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