唐職計算機特色專業怎麼樣?好在哪裡,值不值得上?

時間 2025-01-03 09:05:27

1樓:小丸子明冥

好多同學就想在離家近的地方上學,報志願之前他們自己去學校看了看,說是挺好的,裝修的教室跟別的系不一樣,都是新的,他們系說是校企合作的,對學生要求嚴,要求學生學習質量,到時候畢業給推薦就業。他們有挺多去的,都說學校管的嚴,但是能學不少東西,還能參與專案。

2樓:網友

怎麼說呢,現階段用心做教育的校區共建專業不多,這個特色專業算乙個。有個弟弟在裡面上學,班主任負責,管理方面較嚴格。之前他很懶散,入學已經三個月了,據班主任反應,表現不錯,比較積極,說實話讓我們大吃一驚。

當然了,後續還得看看就業保障的怎麼樣了。

3樓:陳昭

唐山職業技術學院裡面的計算機特色專業現在有兩個,乙個是計算機應用技術(高階軟體開發),乙個是移動互聯應用技術(移動商務軟體開發),但是好像聽說明年新增乙個大資料專業。好不好我不知道到,但聽說這個特色專業是管的挺嚴的,好像還保障就業。

4樓:

聽朋友說他的孩子在那邊,老師很負責,機房裝置也比較好,好像還有直播授課,建議你可以實地考察一下。

5樓:流光子時

是校企共建班,主要優勢在於方便安排學生就業,區別於普班的教學模式,小班授課,自編教材。

讀職高選計算機專業好不好?

6樓:萌幻城寶的草魚

還可以的,目前這方面的市場還是比較大的,就業面也比較廣,學得好的話,工資待遇都還不錯的;不過說的再好,主要還是看自己能不能學到真正的技術、有用的東西,除了外在的環境還看自己。

7樓:匿名使用者

當然好 只要你自己能夠用心學就會成功 現在學習計算機的大部分都是乙個耳朵進乙個耳朵出 你多學習一點知識 你的人生就會多乙份光明 相信我的 你要是真的學習了計算機 就認真的學 不會的要問 會的也要反反覆覆的練 現在的什麼狀元都是靠堅強的毅力而成功的 相信你自己也能夠成功的!

8樓:網友

首先計算機專業是永遠不會隨著時代褪色的,這個專業好學倒是好學,就是很乏味,我知道的中專電腦主要三種 1計算機應用 2程式設計 3維修和組裝 精通一門即可 注意是精通 工作當然好找 只要學的夠好 你讀職高應該知道除了計算機也沒有什麼有前途的職業 所以我認為這個專業蠻好 我在北京讀的計算機專業 現在已畢業 我主攻的計算機應用 目前在聯想工作(我上的訂單班,你那裡有沒有就不曉得了)工資還算不錯,所以同學好好學吧 這是乙個很有前途的專業。

9樓:學

學計算機哪有不學程式語言的,我就是這個專業的,這個專業不好學的。雖然應用廣泛,但是它是乙個輔助專業,所以工作還不至於很難找。而且你不覺得學這行的人很多嗎,供大於求啊,所以不能學到很好的話根本沒用,如果你只想當網管或者修電腦當然是夠了。

當然,如果你的毅力比較好也可以學的,這個專業真的很枯燥。。自己斟酌吧。

10樓:安徽萬通高階技工學校

步入社會擁有一技之長很重要,如果你對汽車專業感興趣可以來私聊我哦!我也是從事這方面的。

職高計算機專業,可以從事什麼工作,現在來講好不好就業?

11樓:網友

要看你什麼學的好了。

如果是程式設計,計算機語言學得很精通,那以後就是程式設計師的路一步一步往上公升了。

要看有沒有技術,還有能不能拿出作品,比如自己設計開發的程式軟體或者做的專案什麼的。

如果有的話,非常好就業,出去相當搶手。

還有就是多多參加計算機競賽,不管得不得獎,能參加的都能為以後就業加分。

如果你只是普通的學習了,然後出去。。

說句不好聽的,坐等無業吧。計算機專業的現在太多了。

12樓:網友

計算機可以從事的工作比較多了,不過您本人得掌握一種本領,起碼要會精通一中軟體,像ps,flash,dw什麼的,只要精通一種就可以了。

13樓:匿名使用者

很難說,關鍵在於自己的水平。在校期間刻苦學習,鑽研,多參加比賽,鍛鍊自己的專業能力。

14樓:公務員感悟和知識分享

女生學計算機專業,「畢業即失業」嗎?畢業後可以從事什麼工作?

我想問一下**職業技術學院計算機應用專業怎麼樣,值不得值得讀,我現在在廣東打工,很迷茫。

15樓:圖強貴在勤

專業培養目標:

本專業培養掌握計算機硬體體系結構、使用與維護;小型管理資訊系統開發;網頁設計及**運營維護所必備的專業知識與職業技能,從事各種企、事業單位資訊化建設、管理、維護等方面工作的高素質、高技能人才。

就業崗位:中小型企業資訊化建設崗位;行政事業單位計算機系統維護崗位;各類私營公司的系統維護、mis系統開發、**建設崗位 。

主幹課程:c++程式設計語言、計算機組裝與維護、資料庫技術與應用、計算機網路技術、c#程式設計、軟體工程專案管理。

你好,我是學校的,但不是計算機系。我讀藝術設計的。你所說的專業不好怎麼,到底是好是壞。

學好了當然都是好的了。你進我們學校**瞭解一下吧,另外你可以發帖到我們學校學生交流平臺來提問也可以的,面對面不是更好嗎?

學校**。學校論壇bbs百草園bbs

16樓:網友

你現在有統招的大專讀嗎?~有的話就先別去打工~先到大學學點知識比較好~.那個學校再怎麼樣也是個統招,計算機應用專業主要是實踐吧~..

大學還是靠自己。如果你被錄取的是統招的大專你還是可以回來讀,如果你沒被錄取統招的,那麼你讀自考或者成教的話,我建議你還是考慮下武漢的本科院校的,實力會比較強~

現在社會上最好的專業是什麼?計算機怎麼樣呢?

17樓:欣欣love星星

我認為現在社會上最有前景的工作鬧消是軟體專業,畢竟現在是乙個團彎禪大資料時代,以後的前途都很大,尤其是現在計算機專業畢業後,在社會上的工資也不塌塵低,都得六千以上了,真的是乙個挺吃香的專業,建議想學就去學習計算機吧!

現在計算機網路技術這方面行業情況好不好?值不值得從事?

18樓:魚魚變帶魚

好 的啊 , 現 在 是信 息網 絡的年 代, 在今後 的時 間 , 網 絡 都是人們 脫不 開的 東西 , 所以 學這 個 對 你 以後幫助 很 大 。 你可以 去榮 新 廣 育 看 看 咯, 這個 還 是 挺 不 錯 的 。

19樓:

現在市場上最缺且不會飽和的行業是就是計算機行業的,可以考慮從事。

計算機博士值不值得上,很難畢業嘛

20樓:

現在讀博除了委培這種型別外一般都不交學費的,當然如果超過了修業年限就要交學費了。

請問職高計算機專業學的是哪些知識?

21樓:三感文學

根據學校的選擇,但是基本的辦公軟體學習是少不了的,然後就是自己選的方向進行學習了。

一、職高計算機專業的定位。

為什麼計算機專業在不少職高由當初的紅紅火火到現在的冷冷清清不是發展壯大而是停滯不前甚至逐漸萎縮了呢?乙個學校的計算機專業怎樣才能得到長遠的發展?我想這和計算機專業的定位是分不開的。

何為「定位」? 定位,是方向,是目標,只有找準位置。

確定目標。併為之奮鬥。

才能取得好的效果。

在確立定位時。

千萬別忽視與之相關的任何乙個方面。下面就七個方面來簡單談談計算機專業的定。

位。1.市場定位。

專業的開設應根據市場的需求而做適當調整、變化,把準市場的需求趨勢是開設專業的。

關鍵。如果學生三年畢業時。

該專業市場上需求很少。

學校卻盲目擴大招生人數。

結果可想而知,必竟職高生畢業就直面市場。

2.就業定位。

計算機行業市場需求很多。

但不像電子企業需求的員工可以是大批量的。

要說會計算機。

誰不會。要說精通。

又有多少。計算機行業市場需求的。

是精通計算機某方面的專業人才。

而職高生特別是職中生。

這樣的人才很少。

適合他們的崗位也相對較少。

程式開發薪資高,好。

那我們就開程式設計專業。

對職中生來說。

可行嗎。!那是不是說。

計算機專業在職高就沒法開設呢。

實際並不然。大家知道。

計算機行業需要。

團隊合作。乙個專案不是乙個人能完成的。

從專案難度、工作效率、完成效果幾個角度來說,都需要協同合作。

在公司單位裡每個人。

某些人。只做某一部分或幾部分工作。如動漫專業。

對職中生來說。

應該很難了吧。

讓學生畢業後負責動漫專案設計開發。

顯然是不現實的,但職。

中生通過三年的學習訓練。

完全可以勝任專案中的幾個步驟。

在編導確定動畫劇本、

高階設計。人員設計好動畫人物形象、繪製編排出分鏡頭畫面指令碼之後,剩下的操作如動畫的繪製、制。

作、剪輯錄音這些工序。

職高畢業生是完全可以勝任的。

3.師資定位。

認清學校當前的師資配備。

也是乙個關鍵因素。

如果在某專業師資薄弱的情況下。

開設該。專業並大肆宣傳招生。

結果可想而知。

可能要誤人子弟了。

當然不是說某專業師資薄弱就不開了,可以進行嘗試性開設。

同時應加快相應的師資培養。

必要時聘任行業專家。學校要發展。

師資是關鍵。

22樓:江西新華電腦學院

現在也可以說是「一技在手,天下任走」的社會,選擇一項就業好、發展空間大的專業技術學習才是最重要的。學it技術可以說是現在中學生的最佳選擇,it行業的飛速發展,使得軟體人才出現了青黃不接的情況。

23樓:山東新華電腦

有很多的。比如:電子商務、軟體開發、ui設計、室內設計、

動漫設計這些都是很不錯的專業,就業前景都是非常好的。

24樓:藍少迪

每個學校開設的課程是不一樣的 但最基礎的就是辦公軟體學習 網路組建學習 程式開發學習這三大類是必學的。

25樓:匿名使用者

我就是職高的。

bai學生,你如果想就業du,上就業班、2年,想zhi考大學上對口班3年。dao

都必須學語版數外。

就業班因為權就業主要所以不太重視文化課的學習,而對口就要認真的學了。

計算機要學很多課語數外,電工基礎,電子基礎,計算機基礎等希望對你有所幫助。

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