1樓：夏茗嘉嘉
現在的學校讓人覺的太累了，不顧小孩的生理和心理承受能力，佈置過量的作業，語文，數學，培優，詞語，抄寫，日記，試卷！我算了一下，一天要寫七頁，不然來不及！！！
2樓：考得尚公升學規劃
你好，孩子厭學並非偶然，年齡的增大是乙個重要原因，學習需要用興趣引導。
厭學已經變成了乙個普遍的社會問題。
1、可以先心平氣和地與孩子溝通，大家一起去找原因。
2、讓孩子先自己找原因，然後家長再結合自己的觀察和思路來引導孩子。
3、讓孩子對學習產生興趣非常關鍵，只有對學習產生了濃厚的興趣，才會用心去學。
3樓：阿墨姑娘你好
這個確實是社會風氣的問題，很多孩子不愛學習，就是受到社會風氣的影響。
4樓：金融師
很多孩子的心理還沒有完全成熟，因此會出現厭學的心理，有些家長過於苛刻的對於帶孩子也會讓孩子討厭學習。
5樓：牛牛最牛呢
孩子厭學是很常見的問題，不是現在社會風氣的問題，只不過每個年代孩子面臨的問題不一樣，所以厭學的原因也不一樣，我們作為父母一定要多和孩子溝通，避免出現這種問題。
如今的社會孩子厭學已經不是稀奇的事情，如何解決孩子不願意去上學的問題？
6樓：墨汁沫沫
在碰到這樣的嫌伏事情以後要積極去學校請老師商議對策。但是，最重要告亂的或是要讓孩子學好自己去面對困難，從芹友攜而找到處理孩子厭學心理難題的方式。
7樓：情感導師素顏
首先很有可能是因為現在的社會太過於現實，並且有很多的一些電枝胡褲子產品，還有**傳遞出來猛簡的也並不是完全的認可學習的做虛重要性。
8樓：天才人物我無敵
我覺得還是應該告訴孩子學習的重要褲兄御性，讓孩子知道步入社會以後沒有知識很難立足，也只塵答有這樣才能讓孩子努力學習胡巖。
孩子厭學是什麼情況？
9樓：明天已成往事
小孩厭學的原因可能和新課程有關、可能和老師的教學方法有關、對自己不滿意、家庭方面以及孩子不會學習等。
小孩厭學的原因：
1.新課程。孩子還沒有理解新課程的奧秘和自己的興趣，突然接觸到新課程，無法直接引起學習興趣。
2.老師的教學方法。孩子在小學可能已經習慣了啟發式、興趣式的教育，但是到了中學以後，更多的是灌輸式，把課程內容直接教給孩子，這個時候，孩子可能還不適應學習方法。
3.對自己不滿意。孩子在與同學比較的過程中，發現自己的學習劣勢或成績不如其他的同學。會有乙個期望值上的不滿意，就會失望，導致厭學。
4.家庭方面。比如父母對孩子要求過高，使孩子對學習產生害怕失敗的心理。孩子壓力大就不願意到學校去，也不願意上學。
5.孩子不會學習。這類孩子往往學習時注意力不集中，不能把舊知識、新知識聯絡起來進行學習，無法將學到的知識正確、合理的表達出來，對日益繁重的學業課程就會產生厭學的情緒。
孩子厭學的解決方法：
1.挖掘學習動機。家裡如果有厭學的孩子，首先試著從孩子的日常生活中挖掘孩子的閃光點，多激勵孩子增加孩子對新鮮事物的興趣，讓孩子能在學習中生活中找到成就感。
2.給予方法指導。很多孩子都十分的希望學好，但是因為缺乏正確的學習方法和引導，導致成績大幅度下降，最後導致不愛學習厭惡學習的現象，還有部分孩子因為性格內向，和同學、老師的相處交流存在一定的問題，導致出現厭學的現象，這個時候家長需對孩子的學習方法以及人際交往技巧和日常生活等進行指導，幫助孩子更好走出困境。
3.多鼓勵孩子。家長在教育孩子時，一定要多鼓勵孩子，多表揚孩子，有時候，家長你的一句鼓勵，就是孩子奮鬥的動力。
4.改變家庭教育模式。孩子出現厭學，跟家長太過度於關注成績，壓力給得太大密切相關，家長可以和孩子一同**學習本質，降低對成績和孩子的期望。
為什麼現在孩子容易厭學？
10樓：吳詩妍好
孩子厭學的原因可能和新課程有關、可能和老師的教學方法有關、對自己不滿意等。
1.可能和新課程有關：孩子還沒有理解新課程的奧秘和自己的興趣，突然接觸到新課程，無法直接引起學習興趣。
2.可能和老師的教學方法有關：孩子在小學可能已經習慣了啟發式、興趣式的教育，但是到了中學以後，更多的是灌輸式，把課程內容直接教給孩子，這個時候，孩子可能還不適應學習方法。
3.對自己不滿意：孩子在與同學比較的過程中，發現自己的學習劣勢或成績不如其他的同學。會有乙個期望值上的不滿意，就會失望，導致厭學。
孩子出現厭學的情況時，家長要發現孩子的優點，鼓勵孩子，培養和激發孩子的興趣，讓孩子在學習中找到成就感。當孩子長期存在厭學的情況時，要及時就醫，在醫生的指導下進行針對性的**。
孩子厭學的真正原因
11樓：小王肉乎乎
孩子厭學的真正原因如下：
1、父母的期望值過高，家長對孩子學習的目的定向過高，期望過高會使孩子產生壓力增加，不自覺的會把學習與痛苦聯絡在一起塊，會產生厭學的情緒。
2、孩子不會學習，這類孩子往往學習時注意力不集中，不能把舊知識、新知識聯絡起來進行學習，無法將學到的知識正確、合理的表達出來，對日益繁重的學業課程就會產生厭學的情緒。
3、孩子與同學、小夥伴、同齡人交往出現了問題，無法融入到學校。
4、受的老師或者同學不公正的批評，受到了欺負，內心受到了創傷引起的不愛學習。
5、學習壓力太大，自己給自己造成的壓力太大，有些孩子壓力大無法承受，這樣就會不自覺的產生厭學的情緒。
解決方法：
1、心靈溝通：陶教授親自一對一溝通，瞭解孩子出現問題的原因，運用多年總結的具體措施和教育方法來改善親子關係，使孩子能夠跟家長進行正常交流。
2、家庭**：陶教授中西貫通，在國內和國外都有十幾年的青少年教育經驗，作詞、作曲、琴唱歌、各種文化知識融會貫通，能夠運用恰當的方法走進每個孩子的內心。家長通過學習之後，孩子和家長一起去陶教授本人家裡把問題講出來，一方面緩和親子矛盾問題、另一方面幫助孩子開啟心結、重塑自信，建立目標和理想，找到生活的意義。
3、環境改變：人是環境的產物，改變乙個孩子也需要從環境入手。嘴巴改變不了人，只有靠行動。
社會大環境和學校應試教育我們很難改變，能改變的只有家庭環境。家長學習之後改變教育方法，改變家庭環境，讓孩子感覺到不一樣了，促使孩子產生「危機感和責任感」、學會自己要為自己考慮。
4、行為矯正：空杯理論(當乙個杯子是空的時候，很容易把水倒進去，假如乙個杯子盛滿了髒水汙水的話，其他的營養液體是很難倒進去的)。這就是為什麼孩子有了不良行為之後，很難有道理可以講到他們心裡去。
著重矯正孩子的生活習慣(培養對自己的責任感)、學習習慣（學會自己為自己思考)、勞動習慣(學會比較)。
12樓：ren知識無止境
孩子厭學是乙個常見的問題，其原因可能多種多樣。以下是導致孩子厭學的一些可能的原因：
學習內容不適合孩子：孩子的學習內容可能過於簡單或過於困難，無法激發他們的興趣和好奇心。家長和老師應該瞭解孩子的學習能力和興趣愛好，為他們提供適當的學習內容。
學習方式不當：孩子可能不喜歡老師的教學方法或者學習環境不舒適。家長和老師應該與孩子合作，瞭解他們的學習喜好和需求，併為他們提供乙個舒適和愉悅的學習環境。
學習壓力過大：孩子可能感到學習的壓力過大，導致他們失去興趣和動力。家長和老師應該為孩子創造乙個放鬆的學習環境，鼓勵他們以積極的態度面對學習挑戰。
家庭環境不穩定：孩子可能面臨家庭問題或者其他壓力，導致他們無法專注於學習。家長應該關注孩子的情感和行為變化，並幫助他們解決問題。
缺乏自信心：孩子可能缺乏自信心，導致他們對學習失去信心和興趣。家長和老師應該為孩子創造乙個支援和鼓勵的環境，幫助他們建立自信心和學習動力。
總之，家長和老師應該注意孩子的需求和問題，與孩子溝通，瞭解他們的困難和挑戰，併為他們提供支援和幫助，以激發他們的學習興趣和動力。
孩子厭學
13樓：匿名使用者
1、多親近孩子：對待學習成績一時不很理想的孩子，千萬不能歧視他，一定要去鼓勵他；要讓孩子從父母、老師的關愛中感受到生活的美好，學習的快樂；培養孩子樂觀向上、熱愛人生的優秀品質，這樣才有利於培養他們對學習的興趣。
2、多給孩子機會：只要孩子一旦和你建立了深厚的感情，他就會相信你、尊重你。因此，你就要抓住一些契機讓孩子得到鍛鍊，培養孩子的自信心。
比如：讓孩子做一些他拿手的事情，或者讓孩子一些淺顯易懂的問題，讓他克服心理障礙，體會到學習的樂趣。
3、小多賞識孩子：只要孩子有點滴的進步，你就要肯定孩子的成績，多表揚，使他有成就感，增強信心。同時，不要把自己的孩子跟非常優秀的孩子比，以免挫傷他的積極性；要用賞識的眼光去看待孩子，相信他一定能行，能夠成才。
4、體驗學習樂趣：乙個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來後讚美孩子聰明伶俐，這樣孩子感覺就好了。
接下來，慢慢增加難度，爸媽要有耐心。
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