1樓：宸圖小課堂
首尾呼應的寫作方法是指什麼？應該怎麼運用首尾呼應方法呢。
首尾呼應的寫作手法，這樣寫有什麼好處
2樓：網友
一 有開頭有結尾，讓人覺得明白，知道你說什麼。
二 深化主題，幫助文章觀點更透徹。
三 邏輯嚴密，構成主體。
3樓：網友
前後照應。讓讀者有豐富的想象力。
什麼是首尾呼應？怎樣做到首尾呼應？
4樓：雨說情感
首尾呼應是寫作手法的一種，是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
也就是說，在文章開頭提到一次相應內容，結尾時再呼應一次。
做到首尾呼應的方法：
首尾照應就是文章的開頭與結尾相互照應。如文章開頭交代背景，描寫景物，抒發感情，說明道理等，在文章結尾處再次強調一下，與開頭相應和，使文章渾然一體。
首尾照應的形式是多種多樣的，大致可以分為以下幾種：
1、圓合照應。即首尾內容圓合為二。
如：《我是這樣的人》
開頭：我的性格不像一般女孩子那樣溫文爾雅，生得濃眉大眼，聲音洪亮，做事總是粗手粗腳的，有點像張飛，所以我就獲得了這個"張飛"的雅號。
結尾：好了，我的自我介紹結束了。還要宣告：現在同學們不叫我"張飛"了，而叫我"小健將"了。我已是訓練有素的、名副其實的體育尖子了。
2、重複照應。即結尾再次重複開頭的內容。
如：《我愛家鄉的景色》
開頭：我的家鄉位於北京東北，是密雲境內的乙個小山村。那裡的景色可迷人啦！
結尾：我愛家鄉迷人的景色。
3、因果照應。即開頭交代事情的起因或結果，結尾點明事情的結果或原因。
如：《家鄉變了樣》
開頭：過去，我的家鄉是方圓幾十裡有名的窮山村。這些年，家鄉發生了翻天覆地的變化。
結尾：感謝共產黨，是黨的富民政策使我的家鄉變了樣。
如《向大家介紹我》
開頭：我是乙個女孩子，今年六年級，說話就要小學畢業啦。你們想認識一下我嗎？想知道我的一些"秘密"嗎？
結尾：這就是我，乙個愛美、遇事愛掉"金豆子"的小姑娘。
5樓：心園欣欣
首尾呼應是一種寫作手法，就是文章前後是說明乙個意思，或者說是鋪蓋，覆蓋上首，互相照應。所以，又稱對照。一般在文章的開頭與結尾。
首尾呼應 可使文章結構更加緊密，內容更加完整，強調主題，加深印象，引起共鳴。
要做到首尾呼應，則需在文章的結尾處有意識地照應開頭部分的詞語或句子，做到在內容上互相關照，前面講的內容，後面要作出相應的交代。
6樓：網友
所謂首尾呼應——是指在開頭和結尾的內容上要有著極其密切的關係，是對同一問題做出解釋、說明、交代的。
首尾呼應主要包含兩層意思：一是兩個句子的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。
二是兩個句子的內容和精神實質要一致。
例如：開頭—— 是誰讓乙個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的？
結尾——是我敬愛的丁老師讓我在短短的半個學期內，讓我取得了如此大的進步。
7樓：abc高分高能
作文結尾第二法 首尾呼應法。
乙個樂於助人的人作文（首尾呼應）400字
8樓：匿名使用者
我們班有個樂於助人的人，她就是我的同學 。他經常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，他就會主動幫助他解決，他正是乙個處處為別人著想的人。
9樓：匿名使用者
怎麼寫乙個樂於助人的人。
請你嘗試運用前後呼應的手法寫乙個片段
10樓：閔秀老清暉
旭日初昇，陽光普照，空氣裡浸透著覆露珠的味兒，一切都是那麼清新察局帆！
2.月上枝頭，星光點點，夜晚似乎制不再那麼的漫長，萬物已經在沉睡中等待新的復甦。。。
首段敗雹：生命是什麼？生命是或起或落，飄忽百不定的雲嗎？度生命是傲然挺立，高聳入雲的樹嗎？生命是奔流到海，臘臘不捨晝夜的河嗎？
尾段：生活告訴我：生命是雲，為了理想奔知走四方；生命是樹，為了理想永遠向上；生命是河，為了理想頑強執著。
給樓道樓做參考，可根據自己需要修改。
o(∩_o~求贊。
(前後重複 首尾照應)這是什麼寫法?
11樓：網友
為了使文章內容銜接緊湊，結構嚴謹，一篇文章中，前面寫到的，中間或結尾要有交代；後面提到的，前面要有所鋪墊，這種安排設計叫做「照應」。常見的照應方法有三種：首尾照應，前後照應，文題照應。
這三種方法，在《小桔燈》一文中都有範例。
首尾照應：開頭寫道「這是十幾年以前的事了。」「在乙個春節前一天的下午。結尾呼應：「但是從那時候起，每逢春節。十二年過去了。
文題照應：全文中，多處照應了題目。如第5段的買桔子，第段小姑娘掰開桔子及作小桔燈的動作，第10段我提著小桔燈走在路上的聯想等。
前後照應：如第2段對房間陳設的描寫，提到竹凳及牆上的**；第3段寫小姑娘登上凳子要打**的動作；第2段提到朋友有事出去，第11段則交代朋友已經回來了；第9段寫小姑娘的話「我爸爸一定會回來的」，第12段則呼應「那小姑娘的爸爸一定早回來了」。
從《小桔燈》行文的處處照應，沒有絲毫疏漏，可見作家冰心的寫作技巧，正因為如此，文章才做到細針密線、結構嚴謹，來龍去脈、清晰鮮明。
首尾照應??
12樓：匿名使用者
1文章的開頭與結尾所表達的意思相同，可以更強烈地突出中心，抒發作者的思想感情。
2總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前後照應、首尾呼應、總結全文、點題、推動情節發展（1）、語句在表情達意方面的作用（內容上的作用）：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）這就要看所給你的句子是出現在文章的什麼位置，如果出現在開頭記敘文開頭句子的作用：1，開篇點題2，總領下文或統領下文3，引起下文，為下文作鋪墊4，設定懸念，引起讀者的興趣或思考。
記敘文中間句子的作用1，單獨成段起承上啟下的過渡作用2，段末起總結作用（總結上文，引出下文）記敘文結尾句子的作用1，篇末點題2，總結全文，深化中心3，首尾呼應，照應開頭或照槐鬥應題目4，點明中心，昇華中心5，另人深思，給人驚醒（啟示）或留有思考的餘地自然環境描寫（景物描寫）句的主要作用： 1、表現地域風光，提示時間、季節和環境特點；2、推動情節發展；3、渲染氣氛；4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；5、突出、深鋒明念化主題。 句子在文章結構上的作用分析：
1、對上文（或全文）：照應上文、首尾呼應、總結上文（或全文）；2、對下文：引起下文，打下伏筆、作鋪墊銀困；3、對上下文：
承上啟下（過渡）。
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