1樓:網友
床前明月光,疑是地上霜。」詩歌的開頭是平白的敘事,夜深人靜,萬籟俱寂,戶外室內,沒有一點聲響,只有那寧靜皎潔的月光,悄悄地照在床前的空地上,灑下了淡淡的青輝。在不經意間,低頭一望,還以為是地上落了一層薄薄的秋霜呢。
這顯然是一種錯覺。也許,作者本來已經睡著了,在睡夢中回到了家鄉,可是卻被強烈的思鄉情懷喚醒,在朦朦朧朧中,錯把地上的月光當做了秋霜亦未可知,「疑」字,用得很傳神,細緻地反映了當時似睡非睡、似醒非醒恍恍惚惚的感覺,因為自己也隱約地意識到,在屋裡是不應該有霜的,可見第一反應是霜,而第二反應就有點懷疑了,等到醒悟過來,這並不是秋霜,而是「床前明月光」時,其實已經是第三反應了。至於為什麼第一反應恰恰是秋霜,則又是頗為令人尋味的,因為秋霜歷來是一種感傷的暗示,它表示這又是一年秋風起,喚起無數客子心中深藏的年華易逝的遲暮之感,對此,李白是深有體會的,「不知明鏡裡,何處得秋霜」(《秋浦歌》其十五)正是他內心的表白。
在他的筆下,秋霜時而鋪在了床前,時而又染在了頭頂,可見他把秋霜當做了一種寓意豐富的象徵了。而今夕何夕,月色如霜,雖然四下裡沒有一點聲音,而天上的明月和地下的月光卻好似在無聲地傾吐著什麼,使得詩人的內心再也無法平靜了。他感到怦然心動,有一股同樣是無聲卻是不可抗拒的情感的暗流在胸中湧動流淌。
如霜的月光就好似乙隻看不見的手,無聲地播動了他的心絃,從而使他再也無法平靜下來了。
給這篇文章寫一篇賞析性文字,請完成這個任務寫作提示,一從人物形象,語言表達,寫作手法等方面任選乙個角度來賞析,二結合文章內容不少於100字
2樓:
摘要。楊立英在《那年的臘八節》中描繪了母親的堅強與母愛的偉大,通過描寫貧窮和生病對乙個家庭的影響,展現了母親的關懷和付出。文章語言簡潔質樸,細節描寫生動真實,情感表達深刻感人。
作者運用回憶錄的寫作手法,回憶童年生活,勾勒出那個時代特有的生活和文化氛圍。總之,這篇文章通過細膩的人物形象、語言表達和寫作手法的運用,深刻描繪了貧困家庭的生活和母愛的偉大,讓讀者感受到人間真情的溫暖和力量。
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根據這文章寫一篇賞析性文字?
對。楊立英在《那年的臘八節》中,通過母親形象的描寫,展現了貧窮和生病對乙個家庭的影響,同時也表現出母親的堅強和母愛的偉大。文章語言簡潔、質樸,通過生動的細節描寫和真實的情感表達,使讀者產生共鳴。
作者運用回憶錄的寫作手法,通過回憶自己的童年生活,展現出了那個時代特有的生活和文化氛圍。
總之,這篇文章通過對人物形象、語言表達和寫作手法的運用,深刻地描繪了乙個貧困家庭的生活和母愛的偉大,讓讀者感受到了人間真情的溫暖和力量。
賞析文章,要求整體賞析,寫法賞析,其中任意兩個句子賞析
3樓:糜穆嶽葉舞
這段文章完全盯談體現了張籍這首《秋思》中的:寓情於孫則備事,藉助日常生活中乙個富於包孕的片斷——寄家書則毀時的思想活動和行動細節,非常真切細膩地表達了作客他鄉的人對家鄉親人的深切懷念。
秋思。唐代:張籍。
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。
多處運用對比是本文《考核》寫作上的一大特點。請你根據短文內容,舉出兩處例
4樓:網友
1、當眾多的應聘者穿過長長的樓梯去面試時,只有雯雯乙個停了下來,她不僅掏出手帕給孩子擦了擦鼻涕,還親切地說了一句:「小弟弟別哭,是不是找不著媽媽了?別哭,等我一會兒,姐姐去去就來,帶你找媽媽!
2、面試之後,眾多的應聘者都匆匆下樓,視若無睹,唯有雯雯把髒兮兮的小男孩抱了起來,那麼親切的哄他,那麼認真地給他唱歌,那麼投入的給他講故事。
怎樣寫好一篇文章?如何寫好一篇文章?
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幫我寫篇文章,幫我寫一篇文章
卞萊 幫寫一篇,我說說我的,幫我改改,多點字。我自小父母就去世,後來就跟著在姑姑家長大,初中沒畢業就出處打工,打工三年後在廠裡認識了乙個女孩,後來就她給婚了,到目前生有四個女兒,個個女兒都上學了,大的讀四年級,二女讀二年級,三女兒在讀幼兒園大班,小女兒續幼兒園小班,我為共幾個女兒讀書,省吃劍用,生活...
《莊子》中的文章,《莊子》中的一篇文章
逍遙遊 原文 北冥有魚 其名為鯤 鯤之大,不知其幾千裡也 化而為鳥,其名為鵬 鵬之背,不知其幾千裡也 怒而飛 其翼若垂天之雲 是鳥也,海運則將徙於南冥 南冥者,天池也 齊諧 者 志怪者也 諧之言曰 鵬之徙於南冥也,水擊三千里 摶扶搖而上者九萬里 11 去以六月息者也 12 野馬也 13 塵埃也 14...