1樓：萇順
開心識字「父、母"教案。
幼兒園 開心識字 認識 女的教案中班
2樓：雙魚
首先要明確教學目標（三維目標：知識與技能，過程與方法，情感價值觀）。 教學重點， 教學難點， 教學方法（比如，啟發式。。。等）。 教學過程。 作業 教學反思。
開心識字教案猜一猜
3樓：匿名使用者
等閒視之děng xián shì zhī[釋義]等閒：無關緊要；之：它。
把它看得無關緊要；不加重視。[語出]宋·周密《齊東野語》：「視官爵如等閒。
辨形]閒；不能寫作「閉」。[近義]滿不在乎淡然置之[反義]非同小可刮目相看鄭重其事非同兒戲小題大作[用法]多用在否定句或反問句裡；表示勸阻。一般作能願賓語。
開心識字足 幼兒園教案
4樓：匿名使用者
教學目標： 1、以故事形式讓幼兒快樂的認識字寶寶"洪賽克、狗、公雞、母雞、山羊、公尺粒、骨頭、三葉草、貓、溫暖。 2、啟發幼兒動腦筋，大膽的發揮自己的想象力。
教學重點：通過老師和幼兒編故事從中快樂學習字寶寶："洪賽克、狗、公雞、母雞、
中班\開心識字，教案。
教學目標： 1、以故事形式讓幼兒快樂的認識字寶寶"洪賽克、狗、公雞、母雞、山羊、公尺粒、骨頭、三葉草、貓、溫暖。 2、啟發幼兒動腦筋，大膽的發揮自己的想象力。
教學重點：通過老師和幼兒編故事從中快樂學習字寶寶："洪賽克、狗、公雞、母雞、
中班開心識字的春風教案
5樓：青梅畫盞幾年寒
活動目標：
1、樂意傾聽故事，理解故事內容。
2、大膽表達自己的想法與觀點。
3、體驗和好朋友在一起的快樂情感。
活動準備：白板、**《你好》、《鼠寶寶找朋友》，課件、鼠寶寶頭飾、遊戲場地（用及時貼粘好的四條小「路」）等。
開心識字《好習慣》的教案
6樓：網友
單元主題 1好習慣。
教材分析 本單元有兩篇課文，《好習慣》主要敘述了 孫中山小時候學習的故事，學習孫中山不懂就問的好習慣；《字典大樓》以詩歌的形式，抒發了乙個愛學習的孩子與字典的親密感情，從而讓孩子們養成會用字典並愛護字典及學習用具的好習慣，還有乙個語文天地，裡面內容豐富，有拼音只是的複習，有寫字練習，「讀一讀，比一比」比較幾組基本字和合體字，還有積累 「一、、、不」的詞語「照樣子說一說」，積累描寫動作的詞語，「讀一讀」使學生知道人的習慣，不光有好習慣，還有壞習慣，「改掉壞習慣」讓學生討論應該改掉哪些壞習慣，「金鑰匙」讓孩子們養成良好的寫字習慣。
單元目標 1、 繼續學習正確、流利、有感情地朗讀課文，學習默讀課文，逐步養成良好的閱讀習慣。
2、 運用已經掌握的識字方法，認識32個生字，學會寫20個生字。
3、 通過課外閱讀和其他語文活動，培養語感，積累、運用語言。
4、 認識逗號與句號，初步學習使用。
5、 寫話練習和日記。
單元重難點 1. 運用已經掌握的識字方法，認識32個生字，學會寫20個生字。
2. 通過課外閱讀和其他語文活動，培養語感，積累、運用語言。
認識逗號與句號，初步學習使用。
學情分析。教學方法。
1、 重視朗讀訓練，引導體會情感，練習朗讀。
2、 自主學習生字詞，學會積累詞語。
3、 小組合作學習交流，相互評價的方法。
學困生重難點突破方法。
1、 從朗讀基礎開始，做到正確、流利。
2、 重視生字詞正確書寫的練習和指導，養成較好的書寫習慣，要求把字寫工整。
3、 聽寫學習字詞要落實。
課時安排6課時。
兩個字名字的歌曲，兩個字的歌名大全
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兩個字的帥氣組詞，兩個字的組詞有哪些？
夢裡心落 1 瀟灑 xi o s 神情舉止 自然大方，不呆板，不拘束 神情瀟灑 2 灑脫 s tu 瀟灑自然，不拘束。3 逍遙 xi o y o 自由自在，不受拘束。4 悠閒 y u xi n 從容閒適而無所牽掛。5 安逸 n y 安閒舒服。6 閒適 xi n sh 清閒安適。7 俊逸 j n y ...
兩個字的姓氏（不是複姓），複姓都是兩個字嗎
中國古代複姓大全 a安陵 安平 安期 安陽 b白馬 百里 柏侯 鮑俎 北宮 北郭 北門 北山 北唐 奔水 逼陽 賓牟 薄奚 薄野 c曹牟 曹丘 常濤 長魚 車非 成功 成陽 乘馬 叱盧 醜門 樗裡 穿封 淳子 d答祿 達勃 達步 達奚 淡臺 鄧陵 第五 地連 地倫 東方 東里 東南 東宮 東門 東鄉...