1樓：陽光愛答題
造父學御寓意：泰豆氏在這裡強調了苦練基本功的極端重要性。要學會一門高超的技術，必須掌握過硬的基本功，然後才能得心應手，運用自如。學習駕車如此，做其他任何事情也都應當這樣。
造父的老師叫泰豆氏。造父剛開始跟他學駕車，對他行禮很謙恭，而泰豆告訴他說：「古詩說過：
做弓的好工匠，必須先學編簸箕；擅長冶煉的工人，必須先學集腋成裘。』你先看我快步走路。能走得像我那樣熟練，之後才可以手握六根馬韁繩，駕馭六匹馬拉車。
造父說：「完全遵照您的教導辦。」
泰豆便栽上一根根木樁當路，每根木樁的面積僅夠放上乙隻腳，木樁之間的距離是按一步路一根放置的。人踩在木樁上行走，快步往返，決不會失足跌倒。造父跟著老師學，三天時間就掌握了全部技巧。
泰豆感慨道：「你怎麼那樣靈敏？掌握得這樣快啊！
凡是駕車的人，也是像這樣的。前時你走路，得力於足下，足下又是順應心的指揮。把這個道理推廣到駕車上來，就是通過協調馬韁繩、馬嚼子使車子走得平穩，控制調和馬口使車走得或快或慢，正確的駕車法則在你心中，控制御馬的節奏則由你的手來掌握。
你內心懂得了駕車的法則，對外你又能適應馬的脾氣，因之能做到進退筆直，旋轉合乎圓規曲尺的要求，跑的路遠可是力氣依然用不完，這樣才可以說真正掌握到駕車的技術。
控制住馬嚼子，順應著韁繩；掌握馬韁繩，是順應著手的操縱；手的操縱，是聽從心的指揮。那就可以不用眼睛看，不用馬鞭子趕；心裡悠閒自得，身體坐得端端正正，而六根韁繩一點不亂，二十四隻馬蹄跨出去沒有絲毫差錯；倒車轉彎，或進或退，沒有不合拍的。這樣，車道的大小僅能容車輪就夠了，馬蹄踏的寬度之外，不必有多餘的地盤；從來不會覺得山谷的崎嶇危險，原野的寬闊平坦，在我看來，它們都一樣。
我的技術全部說完了，你好好記住它！」
2樓：開藹
造父的師傅名叫泰豆先生。造父開始跟著他學習駕御（馬車）的時候，行禮很謙恭，泰豆三年沒有教（任何東西）。寓意：造父學御這則寓言特別強調了訓練基本功的重要，基本功紮實，提高就快。
3樓：依依學姐
造父學御這則寓言特別強調了訓練基本功的重要，基本功紮實，提高就快。
4樓：波什嘚嗶嘚
寓意著苦練基本功是非常重要的。乙個人想要學好一門技術必須要有紮實的基本功。
造父學御故事概括是什麼
5樓：萌伊
故事概括：
造父。的師傅名叫泰豆先生，造父開始跟著他學習駕馬車的時候，行禮很謙恭，泰豆三年沒有教任何東西。
造父禮節上更加恭敬小心，於是泰豆告訴了他駕馬車的竅門，就是要掌握紮實的基本功，三年沒教他就是要讓他練基本功。
之後造父開握老頃始跟著老師學段陸，憑藉著基本三天時間就掌握了全部技巧。
故事寓意：作者在這裡強調了苦練基本功的極端重要性。要學會一門高超的技術，必含中須掌握過硬的基本功，然後才能得心應手，運用自如。
學習駕車如此，做其他任何事情也都應當這樣。
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孔子曾說過很多流傳千古的名言警句
段憑欄 子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？子曰 巧言令色，鮮矣仁！子曰 道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。子曰 入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文。子曰 君子不重，則不威 學則不固。主忠信。無友不如己者。過，則勿憚改。子曰...