1樓：網友
他總是面帶微笑，嘴裡總是冒出一些使人感到溫暖的話。初見他只用兩個字來形容——和諧。
關於老師的作文和好詞好句
2樓：匿名使用者
當苗兒需要一杯。
水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，回。
也絕不給予一答杯水。適時，適量地給予，這是乙個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
讚美老師的詩句 祝福語-吉祥如意不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裡的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
3樓：匿名使用者
啊老師！如果沒有您就沒有知識，如果沒有知識就沒有高樓大廈。啊老師你是多麼偉大。
關於我和老師的作文怎麼寫
4樓：逗樂寶貝
傘今天下午第一節時，外面下起了濛濛細雨。第二節時，天空突然暗了下來，猶如夜幕降臨，雨也越下越大。一會兒，雨就傾盆而下，打在窗子上發出了「噼哩啪啦」地聲音；空中還時不時劃過一道道閃電，並且發出震耳欲聾的雷聲。
放學了，天還黑著，雨一點都沒有停下的意思。我心裡直打鼓：該怎麼走出那一條小巷呢！
這時，許多同學去帥老師的辦公室打**，我也跟了去，一看人這麼多，就準備用自己的手機打乙個**給老媽。這時手機響了，原來是老媽打來的，她讓我等到雨停了再走，可以在教室裡做會兒作業。我只好回到教室做作業。
這時外面的天已經從一開始的「天昏地暗」變成了像發黃的老**一樣的顏色，看起來彆扭極了。等我把作業做完後，帥老師就讓幾個帶有雨傘的、家又住得近的同學先走了。那幾個同學走了以後，帥老師又問我和剩下的同學家住在**。
帥老師聽完就把自己的一把雨傘借給了我，並且說：「你回家的路最遠，這一把雨傘先借給你，明天還給我好了。」我上講臺拿時，心裡像一壺沸騰的白開水：
教室裡有那麼多的同學，比我出色的也有，可帥老師卻把雨傘借給我。並沒有以成績論英雄，她把關心和愛護平分給了我們。這種大愛精神感動了我。
我接過傘，背上書包，告別了老師、回家去了。在回家的路上我的心裡一直是暖烘烘的。
回家後，我就迫不及待地把這一件事告訴了爸爸、媽媽。媽媽說：「你是乙個幸福的孩子，從小都有好老師伴著你成長。」
5樓：匿名使用者
可以寫你們老師的好，也可以寫你們老師的壞，你和你們老師朝夕相處的日子是愉快還是痛苦，輕鬆還是緊張，儘量多寫好處。
《我的老師》這篇作文怎麼寫最好
6樓：匿名使用者
我的老師。
我的老師是乙個漂亮，大方，和藹可親的老師，她就是我。
7樓：絕世柳神
先抑後揚，以小見大，選取老師獨一無二的地方進行特寫給人留下深刻的印象。
8樓：匿名使用者
寫出真情實感是最好的。
9樓：皋空緒敏慧
首先你要確定你要寫你的哪個老師，確定目標以後，在結合你那個老師的特徵來寫。我記得我小學時候也寫過一次，我首先確定了我要寫的老師，然後寫他的介紹，再然後他的肖像描寫，然後他的特徵。
我的老師作文中的好詞好句
10樓：佔戈爺
1、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
2、老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
3、老師，我喜歡聽你講課。你的風趣、幽默，讓我時時盼望上語文課。
4、老師和藹可親的對我說："犯錯誤是可以改正的，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤。
5、有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師！
6、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
7、毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
9、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！
10、您在學生的心目中，是"真的種子，善的信使，美的旗幟".
12、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
11樓：網友
好詞好句：
一、好詞：春風化雨 有教無類 平易近人 古道熱腸作育英才 高山昂止 教導有方 桃李不內言虛懷容若谷 陽春白雪 滿腹經綸 德高望重語重心長 字字珠璣 德高望重 高風亮潔 學而不厭 誨人不倦。
二、佳句：1、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
2、您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
4、老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
5、老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐儘自己最後一根絲線。
6、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
7、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
8、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
9、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
12樓：網友
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
關於我和老師的一篇作文
13樓：武夷山大道
我和老師之間的故事 我和老師之間的故事就像天上的亮晶晶的星星，數也數不完，在天上最耀眼的一顆星星，就是這一可星星了。她那一雙烔烔有神的眼睛，有時也會露出蒙娜麗莎的微笑，你是不是迫不及待的想聽了，現在我就告訴你是哪一件事。 回憶起來真讓我難忘，記著上學期。
有一次，常常因為學習上的原因，有時課外作業不寫，就和媽媽吵了一架。就是因為這個原因。一天上午語文課上，老師講語文卷子，就問誰卷子沒寫？
就站起來，我翻了翻卷子，一看我竟然自己沒寫。我慢慢吞吞的站了起來，心想千萬不要叫家長要不我就完了。突然老師說這些同學下午請家長，我頓時愣了一下。
老師對我說：「倪雯婧最為班幹部不給同學們帶個好頭，盡然連作業也沒寫！太讓我失望了！
我的臉都紅了，慚愧的我慢吞吞的回到位子上。那可是六十九雙眼睛看著我，換你也會臉紅。到了下午放學我更緊張起來，我一直等著我的父母來學校和閆老師談話。
我的心碰~~碰~~的跳著，這是我想到了乙個詞來比喻我現在的心情就是人心慌慌。突然老師的手機響了，我的心跳得更快了，說了幾分鐘就掛了**。老師準備去辦公室，我終於可以安心下來了捏了一把汗。
老師突然叫住我，嚇得我真是「十五個吊桶打水——七上八下」老師那烔烔有神的眼睛看著我，認真的給我講一句一句的進了我的耳朵裡。差一點我哭了但我憋住了，因為老師說這不是真正的眼淚，所以我憋住了。更讓我吃驚了，媽媽竟然把那件學習的事告訴了老師。
但老師說的有一句話深深地印在我心中，我永遠都會記住。學習不是給別人學習的，而是給自己學習的。說完，我回到為上背上書包，慚愧的回在家的路上。
雖然我知道您不是在吵我，而是在教育我，雖然我有點怨恨。但您對我的付出和慈母一樣的關愛，我會銘記心中。這就是我和老師的事，深刻的印在我心中，讓我念念不忘。
14樓：彤凝旋
可以把文章寫的幽默些！
關於我和老師的作文怎麼寫
15樓：網友
我的語文老師姓謝，可年輕了，今年才三十多歲。中等個兒，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長髮。
她上課是語言特別準確，生動，語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。
記得有一次，謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時，講著，講著，有的同學都讓淚水紅潤了眼眶。因為：這見件事本來就人又加上謝老師那動聽的語言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的謝老師有時對我們溫柔有時對我們又很嚴肅。
記得有一次，那是放寒假的時候，我忘了寫八篇作文了。開學的時候，我給謝老師看了作業，謝老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，心裡想：
我要報仇。」謝老師又親切地說：「人人犯錯，都必須受到一定的懲罰。
這就是我們的語文老師。
她，有著一頭烏黑髮亮的長頭髮，一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉，還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，乙個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題，總會利用下課的時間去請教汪老師，這時候，汪老師總會耐心地給同學們講解。
如果同學們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍。直到同學們聽懂為止。
汪老師對同學們非常關心。記得有一次，我發了高燒，連續兩天沒去上學。汪老師便打**到我家，慰問我的病情，還對我說要好好休息，功課她會給我補的。
汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一臺永不生鏽的播種機。
我擁有，我快樂的作文。有沒有關於我擁有我快樂的作文
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流血的王冠 大國重器 中國工業發展紀實 紀錄片 大國重器 由 電視台財經頻道製作播出，是一部展現中國裝備製造業成就，講述充滿中國智慧型的機器製造故事，以獨特的視角記錄了中國裝備製造業創新發展的歷史，展望了中國裝備製造業邁向高階製造的未來前景。第一集 國家博弈 在人類進化的長河中，250萬年的工具製造...
關於約束力的作文素材，有沒有關於自由與約束的作文素材，事例
保定李慶律師 春華秋實，夏榮冬枯是植物適應自然規律的方式，追求真善美，拒絕假惡醜是人適應社會法則的方式。草木接受自然的限制，才能茁壯成長，人只有遵守社會法則，才能實現個人價值，宇宙飛船如果脫離它的執行軌道，將在茫茫宇宙中毀滅。一切自由，都是有條件的，只能在某種約束限制的範圍內才能實現，沒有約束的自由...