1樓：以心
膽小羞怯的孩子在接觸陌生人時，第一反應往往會很羞怯、迴避，對新事物接受慢，表現出膽小、孤僻。對待這一型別的孩子，千萬不要用激將法，不要說「你膽子太小了！」從而激發他大膽點，這樣是沒有用的。
比較合適的做法是，先讓他旁觀，再鼓勵他加入，如果一定不想加入，也不要呵斥，要給他多一點的時間。
2樓：生活達人小鄭老師
每個孩子的氣質養育確實也有不同的方法，家長們一定要好好的去了解，這樣的話才能夠做得更好。
3樓：坐擁天下潎
家長不都瞭解，有的家長長期在外面打工，往往孩子留給了父母，所以對孩子的理解並不深。而且有的孩子比較內向，家長對孩子的瞭解不夠。孩子處於每乙個階段的心裡活動都是不同的，所以說家長不都瞭解。
4樓：努力一天是兩天
每個孩子都是不同的，需要家長根據孩子性格不同，分別對待！
5樓：名
這類孩子會對光線、食物、環境的細微變化反應敏感，在與人交往時也會特別在意別人的眼光，這類孩子如果遇到大大咧咧的父母，就會有衝突。這類孩子能敏銳感知周圍變化，很細心，觀察能力很棒，如果引導地好，在**、美術方面能挖掘他們的潛質，他們通常也很善解人意，關心別人。但這類孩子也特別愛面子，承受力差，家長千萬不要當面批評他，點到為止就好。
6樓：司人清
孩子氣質是先天決定的，從本質上很難改變，但是受後天環境影響，還是會略起變化，作為家長，可以對氣質偏異的孩子施加影響，修去其過剩的部分，補充其不足之處，達到健康成長的目的，但要切忌矯枉過正，強制讓「緩慢型」變得靈活，讓「難養型」變得易養，這隻會使教育效果越來越差。
7樓：編號
有一類容易分心的孩子很讓家長頭疼。這些孩子的注意力總是不集中，集中起來的時間也短，做事拖拉，家長總要不停地嘮叨、催促。對於這類的孩子，要儘可能減少讓他們分心的因素，比如在寫作業時，儘量把玩具等不相關的東西撤光，避免干擾。
同時，培養孩子的興趣，對喜歡的事情，這些孩子的注意力就會很集中。
8樓：尹朶月
暴躁的孩子發脾氣會大哭、摔東西、踢人等等，而抑鬱的孩子從不放聲哭，像林黛玉一樣，這是氣質的兩極。對待暴躁的孩子，家長回應時聲音一定要平和，瞭解孩子為什麼發脾氣，並堅定表明自己的看法。而對於抑鬱的孩子，他們的負面情緒多，大人要多給他調動積極情緒，慢慢讓他開朗起來。
9樓：以心
活潑好動型的孩子，似乎一刻都停不下來，大量消耗家長的精力，也極具「破壞性」，經常弄壞玩具，很多家長都懷疑孩子是不是有「多動症」。精力充沛不是壞事，但父母要做的是，給孩子定規矩，讓他學會剋制自己。同時，要提供給孩子足夠空間讓他消耗精力，做家務、體育鍛煉都是很不錯的選擇。
如何針對孩子氣質型別進行家庭教育
10樓：漫步白雲端
【簡述氣質的型別及其教育啟示】
人的氣質可分為4種型別：膽汁質（興奮型）、多血質（活潑型）、粘液質（安靜型）、抑鬱質（抑制型）。
在現實生活中，並不是每乙個人都能歸入某一種氣質型別，現實生活中大多數人都偏於中間或混合型。氣質是人的天性，無好壞優劣之分。在教育教學中，教師可以從以下幾個方面做好工作：
1）要克服氣質偏見。
2）針對學生氣質差異因材施教。
對膽汁質的學生，教師應採取直截了當的方式，但這些學生不宜輕易激怒，對其嚴厲批評要有說服力，培養其自制力，堅持到底的精神，豪放、勇於進取的個性品質。
對多血質的學生，可以採取多種教育方式，但要定期提醒，對其缺點嚴厲批評。教師應鼓勵他們勇於克服困難，培養紮實專一的精神，防止其見異思遷，創造條件，多給他們活動的機會，培養他們朝氣蓬勃，足智多謀的優點。
對黏液質的學生，教師要採取耐心教育的方式，讓他們有考慮和做出反應的足夠時間，培養其生氣勃勃的精神，熱情開朗的個性和以誠待人、工作踏實頑強的優點。
對抑鬱質的學生，則應採取委婉暗示的方式，對其多關心、愛護，不宜在公開場合下指責，不宜過於嚴厲地批評，培養他們親切、友好，善於交往，富有自信的精神，培養其敏感、機智、認真、細緻、高自尊的優點。
3）幫助學生進行氣質的自我分析，培養良好的氣質品質。
4）組建班幹部隊伍時，應考慮學生的氣質型別。
氣質好的孩子是怎麼養出來的呢？家長在生活中該怎麼做？
11樓：暱稱不允許為此
有些人可能會覺得，對孩子來說，品味教育還為時過早。其實味覺不是臘明教育，而是從小培養起來的，尤其是女顫扒嬰，要有氣質，味覺不能差。通常在生活的小細節上，不要說有多奢華，但一定要做質感，比如兒童的衣服，甚至是襯衫，也要選擇有設計感、更有氣質的。
所以讓孩子過上相對精緻的生活，她的品位自然會更高。
<>**的力量是強大的，它能讓人快樂，清空心靈，淨化身心，同時也是培養孩子氣質的重要因素之一，孩子們長期受到**的影響，自然會成為氣質的倍增茄局昌者。如果家長想用**來培養寶寶的氣質，他們可以通過學習樂器、聲樂等方式來進行，但孩子是可以選擇的，具體用哪種**形式來陶冶孩子，最好讓孩子選擇。
相信爸爸媽媽都在網際網絡上看到了長輩與長輩與長輩之間的差異，長輩與長輩在服裝上最重要的特點，因為長輩在嬰兒教育觀念上與現代父母有很大的差異，服裝自然會發生很鮮明的對比，這讓人們覺得在不同的方式下帶著她的寶寶的氣質也變得非常不同。你選擇穿什麼似乎並不重要，但事實上它會影響你寶寶未來的品味。從小為寶寶選擇優雅的衣服會潛意識地影響寶寶的氣質。
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12樓：大柚子
氣質，是乙個人的內部修養。好的氣質積累了多年的沉澱，絕非僅擁有一副沉魚落缺銀雁的容貌就可以比擬，有的氣質，更是經歷了幾代伏州宴人的浸潤培養。要培養孩子的氣質，父母先要反省自己，跟孩子相處的時候是否曾經有過不良的語言習慣、是否曾經亂丟垃圾、對待他人是否謙遜有禮。
注重言傳身教的父母，培養出的孩子才會知禮懂禮，才會形成文明優雅的外在氣質。 如果父母自身愛好閱讀，那孩子愛上讀書的可能性就會大大提跡畝高。即使孩子剛開始沒有興趣，父母最好是先抓到孩子關注的興趣點，給孩子先選擇此類書籍引起孩子的閱讀興趣，然後再循序漸進的引導孩子去愛上閱讀。
很多孩子忙於學習，而內心卻缺乏德育文化，這樣的孩子在教育上是有缺失的。就像花草樹木都有根，根不好，上面的枝葉也不會繁茂，品德對於孩子也是一樣的道理。
13樓：大事發生的
我認為氣質好的孩子想要養出來，氏碼這個父母的教育有著非常大的關係；首先家長在平常的生活中會多鼓勵支援自己的孩子，而且照顧孩子的情緒，讓孩子學簡核芹習他感興趣的，瞭解孩攔畢子的想法，尊重孩子。
14樓：啥地方
我認為是通過讀書來培養的；有一句老話說腹有詩書氣自華，所以鉛答家長在平時生活沒旅中要枯激凳引導孩子學會閱讀，為孩子樹立正確的榜樣，培養良好的氣質。
孩子的氣質培養應該從哪些方面進行？
15樓：撒哈拉月亮
我們在日常生活中都知道，氣質對於乙個人的重要性。當兩個人第1次見面的時候，第物穗掘一時間看到的就是整體的外形和氣質，乙個形象好氣質佳的人，在與別人交流的時候和相處的時候也能夠更快的和別人建立起友情。今天就來跟大家說一說，孩子的氣質培養應該從哪些方面來進行。
家長如果想培養孩子良好的氣質，就要從乙個方面去培養孩子，因為孩子的衣著對於孩子整體的氣質有著非常大的影響，如果孩子在小的時候穿的比較乾淨比較大方的話，是非常有助於提高孩子審美能力的。這張給孩子穿的衣服不一定要追求名牌，也不一定要很貴，更不一定要五顏六色花裡胡哨，而是要簡單舒適大方，整體的穿搭給人的感覺非常的舒服。如果孩子在與人相處的時候總罩核是邋里邋遢的，是很難交到朋友的，別人也會非常嫌棄。
乙個人的氣質是由內而外的散發出來的，家長如果想幫助孩子養成良好的氣質，就要給孩子養成良好的生活習慣，平時在日常生活中要站有站相坐有坐相，走路的時候要抬頭挺胸。如果家長家裡面的條件允許的話，可以帶孩子去學習舞蹈或者**，因為一般學習舞蹈的孩子整個人的身體氣質都是比較出眾的，族陪而且學**的孩子也會有比較多的藝術細胞，能夠幫助孩子養成良好的氣質。
乙個有氣質的孩子一定是非常有自信的孩子，因為一般有自信的孩子氣場也是會比較足，與人相處的時候不會太過於怯場。乙個有自信的孩子，性格是比較熱情活潑開朗的，在與人相處的時候能夠與人打成一片。如果孩子的性格過於內向自卑的話，就會明顯的氣場不足，做什麼事情都會唯唯諾諾的，經常會點頭哈腰，一點都沒有氣質可言。
16樓：薇浛若水
培養孩子藝術方面的氣質可以到有相應環境的場合，比如有舞蹈、書畫、**、表演等各種培訓班的地方。定期參加藝術大師的講座、藝術類的各種賽事、週末樂壇等公益性活動。掘慧脊您可以帶孩子去看看和了解一下，在藝術氛圍濃郁的環境裡裡碧緩一定可以達到培養孩子藝術方面的氣質的判滲目的。
17樓：巨集盛星辰
家長在平時應該多引導孩子，然後也應該給孩子樹立一信塵巨集個良好的保健作用，需要給孩子創造乙個良好的家庭氛圍，多鼓滑冊勵孩子提高孩子的自信心兄凱，這樣才能夠提高孩子的氣質，家長也應該以身作則，給孩子樹立乙個良好的榜樣作用。
18樓：沒結婚呢
孩子的品性，孩子的三觀意識，孩子的潛能發掘，孩子的審美能力，孩子的體型。
父母養育孩子最辛苦的二三件事
秀姐育兒說 秀姐育兒說 專注育兒領域 分享育兒知識 何天使的眼淚 養孩子不容易，自己有了孩子才知道那句話，養孩才知父母心。養孩子不容易。你看最辛苦的事，首先生孩子，就等於女同胞過一次鬼門關。以前醫術不發達，有很多為了生孩子，大出血，而失去生命的。二，再就是小孩不會說話的時候，生病了，不舒服了，就知道...
孩子外婆帶大，究竟是孩子欠了外婆的養育之恩
你好，按照你的描述來看。孩子外婆帶大，當然孩子是欠外婆的養育之恩。但作為孩子的父母來說。即欠了孩子陪育責任。也多少愧對老人。所以外婆帶大的孩子。是有責任報答老人的養育之恩。作為孩子的父母。也有報答老人，幫助你帶孩子的恩情。就是說孩子欠了外婆的。孩子的父母欠了外婆，也欠孩子的。為什麼這麼說？外婆幫助父...
形容女孩子氣質的詞，形容女人的氣質的詞語
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