1樓：匿名使用者
預防孩子沉迷手機，可事先與孩子約定手機使用時間來得有效！
家長可以抽出10分鐘制定乙份手機使用守則，例如：
1）手機不可以帶去學校，孩子要學會和同學面對面交流，這是基本的生活技能。
2）孩子出門玩耍時，可以要求不帶手機出門。
3）小學生：週一至週五19：30，週末21:00，準時將手機收走，並且關機；直到第二天早上7:30才可以開機，囑咐孩子不要出門藉手機。
初中生：平時住校，週末21:00準時收走手機，直到第二天早上7:30才可以開機，囑咐孩子不要出門藉手機。
4）控制孩子玩手機的時間，至於具體玩多久，由家長和孩子商量後決定。
5）如果孩子做不到，那就收走孩子的手機作為懲罰。
以上5條請堅持乙個月時間，乙份堅持乙份收穫，做到不心疼、不放縱、不妥協，才能一點一點地從孩子身上拿掉對手機的依賴。
2樓：唯美的回憶
現在的孩子都基本有手機了，上學也帶著手機，如何？不承認呢？現在的孩子確實。
也不是說孩子大人也是這樣，離不開手機離開的手機好像丟失了這個世界，所以要做的孩子不成與手機首先大人要自己給的。榜樣，要做好不要在孩子們面前老是玩這個手機。還要上學，也不可以帶給他，讓他帶著手機手機好像有的學校是要收掉的，這人全部可以弄到那個課堂裡去的。
確實這個或者是大學裡或者什麼這個事確實要好好的管教乙個問題。
3樓：ai毛曉輝
家長要做好督促工作，手機這東西連有些成年人都會沉迷，更別說孩子了。每天固定時長給他使用，不要老是拿手機哄孩子。儘量讓他在戶外活動，家長也要以身作則不能總在孩子面前玩手機。
4樓：網友
孩子的收集總是家長給的，或者家長以及親朋好友給的壓歲錢自己購買的，這些途徑家長可以加以控制。如今的社會網路化，有手機方便，但不能讓孩子過度使用手機，乙個是學校也會管控，另乙個就是家長需要加強管控，合理使用，
5樓：網友
要讓孩子養成合理使用手機的習慣，這不僅僅是學校的事情，也是家長的重要事情。
家長平時就要監督孩子使用手機，尤其是玩遊戲的手機更要掌握好。讓孩子養成良好的習慣才行。
6樓：地圖地玩樂圖地
這就需要家長和學校雙方共同來正確的引導孩子使用手機。
7樓：赤烏山人
總的來說，還是人們的生活水平高了，對於下一代人的寵愛也越來越沒有底線可言，明知道小孩子的自制力不夠，卻還是要滿足他們對手機的需求。
8樓：匿名使用者
所以現在的制度上課時不能帶手機了。
讀五年級的兒子沉迷手機，為了玩手機經常熬通宵，孩子玩手機不上學怎麼辦？
9樓：情感導師素顏
首先家長還是應該去引導孩子，要知道玩電子產品的話，肯定是會影響學習的，所以一定要合理控制銷塵孩子玩手機滑斗的時間和次虧讓禪數。
10樓：網友
一正灶是要讓孩子順利回去學校首先要幫孩子建立手機界限；二是調整好含孩子的作息；三是引導孩子自學或參加補習班，進入舉襪扮學習狀態。
11樓：網友
這個就很嚴重，要管制孩子玩手機了，不然孩子就廢了。要告誡孩子玩手機要適可而止。
如今，不少孩子都擁有了自己的手機，孩子總玩手機怎麼教育？
12樓：星夢格格巫
1.孩子可以玩手機嗎？可以，但不能過度。
既然手機是時代的必備品，那麼完全讓孩子不玩手機就不合適——大人一天到晚都拿著手機，為什麼不能讓孩子接觸生活的必需品？
只是在孩子玩手機這件事情上，肯定不能過度放縱，不能沒有任何約束。如何約束孩子玩手機？孩子玩手機怎麼教育？有以下3點建議。
定時定點讓孩子玩手機。
2.定時定點。
家長可以和孩子約定，每天定時定點玩手機。比如每天晚上我們9點準備睡覺了，那麼9點~9:15這15分鐘，就是屬於孩子的時間。但是在其他任何時間段都不可以讓孩子再接觸到手機了。
如果孩子覺得時間太少，也可以和家長約定頻率增加或者延長時間，或者家長也可以把玩手機當做孩子某件事情的獎勵，但是總體方向一定堅持定時定點的原則。
不按約定玩手機會受到懲罰。
3.不按約定玩手機會受到懲罰。
在玩手機這件事情上，家長要提前和孩子約定好：如果我們發現你偷偷玩一次手機，那我就剝奪你一天玩手機的權利。如果發現你二次就剝奪兩天玩手機的時間，以此類推，每次犯錯誤就增加懲罰的時間。
一、轉移孩子的注意力。
既然孩子已經對玩手機上癮了，作為家長就要有相應的手段給予制止。
此時，如果讓孩子繼續玩下去，顯然是錯誤的，這樣只會加重孩子對手機的依賴。[跪了]
但是如果強行制止，也不可取，因為孩子必然會激烈的反抗。[中國]
所以，最好的方式是轉移孩子的注意力。[感冒]
當孩子想要玩手機的時候，家長不妨提出帶孩子外出走走，逛逛公園、打打球，跑跑步等。
二、懂得拒絕孩子[粽子]
孩子雖小，但是也懂得接受父母所灌輸、教育的道理。
所以，父母可以適時的對孩子講講道理。[?
當孩子提出要玩手機的時間，家長不要立馬嚴詞拒絕，可以先跟孩子講講玩手機的害處。[三哈]
13樓：南薔娛樂
手機已經成為現在我們生活中不可缺少的一部分，所以不能阻止孩子玩手機，只能引導孩子通過手機更好的去學習。如果實在是不聽話的，就需要限制孩子玩手機的時間了。
14樓：每日話題心說
家長可以給孩子多安排戶外的活動，經常陪伴孩子，就能教育孩子改掉玩手機的壞習慣。
15樓：休閒娛樂達人茶茶
可以沒收他們的手機，每天定時給他們玩，如果學習成績好，手機可以當做獎勵。
孩子自從有了手機，就天天玩遊戲，初中生沉迷手機不上學怎麼辦呢？
16樓：數位技術小輝
應該合理引導孩子，讓孩子認識到玩遊戲會影響學習，這是不對的。
17樓：網友
1、家長要自己找原因：孩子沉迷手機，家長要注意從自己身上找原因。 父母是孩子最好的老師。
孩子喜歡模仿，父母在做什麼，他就做什麼。 如果父母在家裡總是把手機放在孩子面前，那麼孩子就會對手機非常好奇，也希望能從手機中得到一些東西來滿足他們的好奇心。 2、培養孩子良好的作息習慣：
家長要利用好孩子放學回家顫迅悄到睡昌吵前這茄渣段時間，不要讓孩子做完作業後無事可做， 腦中會冒出玩手機的念頭。
18樓：墨汁沫沫
適當玩玩也是可以鍛鍊大腦的，但是要控制好時間，不能孫肆沉迷，這時家長可以使用防沉迷工神猛具，比如麥苗守護，通過工具來防止孩子沉迷手機。這樣，通過一段手機的改變，孩子游凱橋就會養成乙個新的習慣，自然就不會沉迷手機了。
孩子沉迷手機不想上學怎麼辦
19樓：肉鬆貝貝球
孩子不愛學只想玩手機要：正確地看待孩子玩手機、正確地引導孩子玩手機。
一、正確地看待孩子玩手機
以前沒有手機時，孩子們閒暇時間可看書、電裂仔視，或跟小夥伴玩耍。而如今，手機已經成為了生活的必須品，如果家長不讓孩子用手機，他不易與周圍社會融合到一起，人際交往也可能會遇到問題。
例如，有乙個初三的孩子，因沒有手機，不願意去學校，和同學也不交往。因在學校裡的其他同學都有手機，而他沒有，會沒有顏面，而且，當同學們談手機中的事情，他也沒有辦法融入到同學中，時間久後，孩子自然不再願意上學，不與同學交往。
二、正確地引導孩子玩手機
孩子之所以沉迷手機，就是因為孩子自身的自制力差，而且又沒有人引導他正確的玩手機，所以就越來越沉迷，等到家長髮現孩子有沉迷手機的問題時已經晚了，此時孩子已經深度沉迷，需要讓孩子改掉沉迷手機的壞習慣，養成乙個科學玩手機的習慣，這個過程非常艱難。對此，我們可以從以下兩個方面入手：
1、對於還沒有沉迷的孩子，家長應當做好防範，合理地規定好孩子玩手機的時間和和源空查閱的內容，防止孩子陷入網路世界。
2、對於已經有手機癮的孩子，家長需要嚴格管控孩子玩手機的時間，對孩子手機裡容易沉迷的內容做好對應的限制，也可以使用防沉迷工具，比如麥苗守護，科學智慧型地阻止孩子沉迷手機，幫助孩子重新養成乙個玩手機的好習慣，喚瞎從而幫助孩子戒掉手機癮。
孩子沉迷於手機不願去上學怎麼辦 孩子沉迷於手機不願去上學怎麼教育
20樓：零下溫暖
1、控制孩子玩遊戲枝伏孝的時間。不去學校並不意味著你可以整天在家裡玩遊戲，放縱自廳悄己。即使你不去上學，也要有界限。與你的孩子達成遊戲協議，不應影響晚上的休息。猛稿。
2、幫助孩子樹立學習計劃。家長需要引導孩子制定學習計劃、學習目標，提高學習動機、學習效率，慢慢提高學習成績，重拾學習自信。如果你的孩子願意學習，你可以利用這個機會幫你的孩子補習，如果孩子不願意上高中，引導他學習一些東西。
3、孩子脾氣大，溝通困難。家長要學習家庭教育，控制焦慮，尤其是學習如何提高溝通技巧，學習如何說孩子會聽。
現在的孩子人手一部手機，家長怎麼做才不會讓孩子過於沉迷手機？
21樓：東揚繪畫
現在基本上每個家庭每個人都會有一部手機，這就導致乙個非常嚴重的問團賀題，那就是孩子從小就對手機形成依賴，甚至沉迷於手機不不能自拔，那麼家長該如何正確引導孩子使用手機呢？下面就來塌模派談談我的看法。
不管你喜歡不喜歡，螢幕時間已經滲透到了所有人的生活中，我們必須確保孩子的生活不受其控制。孩子與真實的人和生活之間的互動一旦被螢幕取代，就會出現各種問題。假如孩子過分依賴螢幕，那就意味著他和你的鏈結減弱了。
在潛伏期，這就是個大問題—網路絕非真實生活的替代品。如果感覺孩子的螢幕時間已經失控，那麼我強烈建議家長考慮暫時沒收孩子的螢幕裝置，過一段時間後再返還，並引導他們合理使用螢幕裝置，這樣可以避免發生同樣的問題。
家長可以採用以下兩種方法碼或來引導孩子：（1）你可以沒收螢幕裝置，面對並處理隨之而來的暴怒和焦慮。過段時間後再嚴格按照日程安排重新引回。
2）或者減少螢幕時間。如果第二種辦法不成功，再沒收。
我認為讓孩子永遠不接觸螢幕是不現實的。現在有很多學校的教育工作必須通過螢幕裝置來完成。而且終其一生，他們也必須面對螢幕使用的問題。
所以最好的辦法就是學會和螢幕形成良性關係。完全取消螢幕時間也不能解決背後真正的問題，父母首先要了解孩子為什麼會對螢幕著迷，以及應當如何應對。
你必須決定哪一種辦法更加適合你和你的孩子，然後嚴格執行你的決定。我常常告訴家長們，從來就沒有一種「萬能辦法」，必須具體問題具體分析。舉個例子，假如你有乙個6歲的孩子對遊戲機著迷，你覺得他還不能應對或處理這個問題，那麼儘可能地把遊戲機鎖進閣樓。
6個月以後，或者你覺得孩子足夠成熟的時候再拿出來。如果你有乙個10歲的孩子沉迷於平板電腦，同時他必須用電腦來完成家庭作業，那麼沒收就不現實。你只能嘗試不同的辦法來應對這個問題。
22樓：撲苒悠水身
多陪伴孩子與孩子一起玩耍，多引導孩子做有意義的事情，讓孩子瞭解到高衝玩手機的危害，通過自己的努力去贏得玩手機的時間，合理的安排孩子手念祥的時畢搏間不要過度的玩耍手機。
23樓：愛情來了擋不住
規定玩手機的時間；通過獎勵的方式讓他去玩手機；不要因為孩子的吵鬧就過度溺愛；蠢笑要做到以身作則，不要在飯桌上玩手帶昌含機，不要在睡覺前玩手機；可以平時多陪伴孩子，帶迅核他們去培養健康的興趣愛好。
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