1樓：借古明今之史實評說
1、瞭解他為什麼不願意分享，然後進行引導，讓他知道分享的快樂。
2、多帶他和同齡的小朋友一起玩，並且給他準備一些分享的東西，我認識到分享的快樂。
2樓：禿禿小土豆
多和孩子玩團體遊戲，在遊戲中互相分享東西，分享遊戲體驗，在配合中通關遊戲。
3樓：lingpao林
孩子從小的時候就要學會分享，包括食物也包括家務。所以在日常生活中當寶寶分享給我們東西的時候，我們做家長的要接受。比如寶寶把自己喜歡的糕點拿給我們吃的時候，我們要接過來把它吃掉，並且誇讚寶寶，而不是說：
寶寶真乖，媽媽不吃。這樣假客套並不能解決寶寶的「自私」。比如我們下班回到家後可以讓寶寶，幫我們拿一下拖鞋或者搬個小凳子等，而不是怕寶寶累到。
4樓：晨g熹微
舉個栗子：當孩子們為了玩具打得不可開交的時候，先讓他(她)們安靜下來，然後對他/她們說：「你們倆都想玩同乙個玩具，那應該怎樣做，才能大家都玩到玩具呢？
把問題丟擲來，引導寶寶自己想辦法解決問題，或者多給寶寶一些選擇，讓他(她)們自己決定下一步該怎麼做。
孩子不願意分享東西，家長可以怎麼做？
5樓：天空之上的遐想
關於孩子分享的問題，一直是父母們很關注的問題。因為這關係到孩子人際交往的能力。在我們的觀念中，與人相處要互相幫助，有來有往。
不分享代表自私，而自私的人是沒有人願意結交的。爸爸媽媽們認為，孩子要學會分享，這樣才更有利於孩子的人際交往。
可是，現實情況是，很多孩子不願意分享。而且在很多時候，孩子的不分享會讓父母感到為難。試想一下，親戚朋友聚會，孩子們因為不分享起了衝突，雖然是孩子之間的事，也會讓大人們感到為難和難堪。
這種時候，父母往往會強迫孩子去分享，結果卻傷了孩子的心。
其實，孩子不愛分享是有原因的，父母如果不關注孩子的內心想法，一味的要求孩子去分享，孩子也許會照做，卻不會理解這麼做的原因，更不會理解父母的用意。
想要孩子學會分享，父母可以從這三個方面下手：
一、以身作則。父母自己愛分享，給孩子做出榜樣，孩子有樣學樣，也會愛上分享。
二、讓孩子看到分享的好處。比如，讓孩子明白分享會收穫別人的感激和回報，也會收穫別人分享的東西。孩子看到分享的結果不是失去，反而會收穫更多，自然願意分享。
三、和孩子站在一起。孩子想要分享的時候，鼓勵他。孩子不願意分享的時候，保護他。
像文章開頭那個媽媽做的那樣。說服教育可以在家中進行，卻不要在事發當場進行，這樣會傷害孩子的自尊心。
有人說，愛孩子先要懂孩子。的確，懂是愛的前提。做乙個懂孩子的父母，才能更好的陪伴孩子的成長。
孩子不願意分享，怎麼辦
6樓：冠秀敏
孩子的不願意分享，其實和平時的溝通有關。
孩子的世界跟大人的世界是不同的，孩子對於世界大部分的事物都是好奇的，孩子在沒上幼兒園上學的時候，家長就應該開始多和孩子溝通，從小事開始，千萬不要動不動就批評孩子。當孩子有問題時，需要耐心去。
父母的脾氣影響著孩子的心理而潛移默化的就形成了如果我要問了「爸爸媽媽會說我嗎？」「會打我嗎？」，慢慢的孩子就會形成害怕的心理，如果孩子害怕你們，定然不會跟父母說出自己心裡的話題。
久而久之所以的問題都會自己去想怎麼辦，有可能跟同學分享，但如果沒往正途上面引導後果將不敢相信。
其實引導孩子很簡單，多取關心孩子，凡事不要是著急吼孩子，在孩子緊張的時候多去開導開導孩子，在孩子有問題有困難的時候多多去幫助，孩子因為不懂才會去問，如果孩子什麼都懂了，也就不叫孩子了。
家長該如何引導孩子分享呢？1.平時的舉動
有些家長在給孩子東西時都是全部給他，自己從來不跟孩子要什麼東西。長久下來，會給孩子一種「什麼東西都應該全部是我的」的錯覺，這樣孩子會更加不願意分享。
建議：家長應該在平日的小小舉動中與孩子分享，讓孩子分享。
2.耐心講道理
平時沒事就對著孩子吼的話，可能會起反作用。孩子不僅不會主動分享，還會產生對父母抗拒心理，這樣對孩子的心理健康也沒有好處。
建議：語氣和心態平和的和孩子講道理，可以適當引用一些孔融讓梨之類的小故事，這樣孩子學到了分享，也學會了知識。
孩子不願意分享也不是一天養成的，家長引導孩子的時候也不要心理，多點耐心。
孩子不願意分享怎麼辦呢？
7樓：網友
以下是一些處理孩子不願意分享的方法：
尊重孩子的感受：如果孩子不願意分享，首先要尊重他們的感受，並且避免迫使他們。可以試著與他們溝通，瞭解他們為什麼不願意分享。
建立分享的文化：在家庭中建立乙個分享的文化，讓孩子明白分享的重要性和好處。可以通過榜樣、故事、遊戲等方式來激發孩子的分享意識。
給予獎勵和讚揚：當孩子主動分享時，需要給予及時的獎勵和讚揚，以增強他們的分歲凱享行為。這可以是簡單的誇獎、擁抱或者其他小禮物等。
家長示範：家長作為孩子的榜樣，可帆褲以通過自己的行為來示範如何分享和合作。讓孩子看到父母之間的分享和合作行為，可以促進孩子的模仿和學習。
與孩子共同分享：與孩子一起分享自己的經歷、成果或者想法，可以加強與孩子的互動和聯態雀簡結，同時也能夠鼓勵孩子分享自己的經驗和感受。
總之，處理孩子不願意分享需要尊重孩子的感受，建立分享的文化，給予獎勵和讚揚，家長示範以及與孩子共同分享等方法。這些方法可以增強孩子的分享意識和行為，促進他們的社交能力和情商發展。
8樓：24k純答
1. 喜歡誰，要表達。
家長要告訴孩子，如果喜歡別人就要把自己內心的喜歡大膽地表達出來，不要害羞，也不要把自己想要對對方好的想法藏起來，甚至是故意「欺負」對方。
家長要經常跟自己的愛人、孩子表達愛與喜歡，讓孩子知道愛要表達。在洋溢著愛的家庭氛圍中，孩子的心情是放鬆的、自由的，更容易培養孩子樂觀、自信、友愛的品質。
除了身體力行表達愛，家長還可以通過親子閱讀的方式，和孩子一起體會故事中愛的表達，如一起讀繪本《抱抱》《猜猜我有多愛你》，教給孩子大膽表達的方法和勇氣。
此外，家長茄哪還可以在家和孩子一起翻閱**，講顫告碼述孩子成長的故事，讓孩子能夠感受到家庭的溫暖，體會到身邊的愛。2. 親親抱抱送禮物。
家長可以和孩子一起討論愛的多種表達方式，引導孩子意識到對不同人表達愛的方式可以不太一樣，比如可以用擁抱、親吻的方式對自己的媽媽表達愛；用牽手、讚美、擁抱、送禮物等方式表達對小夥伴的愛；用微笑、敬禮、擁抱的方式表達對老師的愛。
除了日常的肢體動作，家長還可以充分利用節日的教育契機，如重陽節、婦女節、教師節等，讓孩子瞭解身邊人對自己的愛，可以和孩子一起製作賀卡友橋、書籤等禮物表達自己對他人的愛。3. 做件好事溫暖他。
家長可以進一步跟孩子討論愛的表達方式，除了友好的肢體動作、贈送禮物，還可以幫助他人做力所能及的事情。在家裡。
幫家長做一些家務，比如吃飯的時候分發或收拾碗筷；
和家人一起打掃衛生；
爸爸媽媽下班回到家，幫他們拿拖鞋，給他們倒水喝。
當孩子不願分享或別人不願分享給孩子時，我們該怎麼做？
9樓：琦琦舉旗旗
我們應該瞭解有關孩子分享的一些知識，不然的話，作為家長我們總是急著讓孩子學會「孔融讓梨」。
對於孩子不懂得分享這件事，正面管教中就有專門提到，可見這是孩子們成長過程中很常見的乙個問題。
首先我們要了解，分享不是一種天生的品質，而是後天習得的。有時候在孩子發展到適當年齡之前，父母就期待孩子分享。
父母們可能會說：「你應該分享的玩具，要不然就沒有人喜歡你了。」或者「你怎麼能這麼自私呢？」
父母們更應該要做的是交給孩子，什麼時候合適分享，什麼時候不分享也沒有關係，以及如何找到雙贏的解決辦法。
一、在孩子三歲之前大多是這樣的，不要期待他們會分享，即便在三歲以後分享也並不總是很容易。
二、在孩子不滿三歲時給他們提供一些能一起玩的其他東西，或能做的其他事情來轉移注意力，往往是一種有效的方法。
如果孩子們一直因為乙個玩家爭吵，你可以把它拿走，讓孩子們自己想出乙個雙方都同意的方法，並且能和平分享。
三、作為家長和孩子分享你的一些東西，並且說我願意和你分享這個，還要清楚地讓孩子知道你對於使用和歸還的要求，你可能會驚奇地注意到，孩子會時不時的在你沒有要求的情況下與你分享他的東西，這時候你一定要說太感謝你的分享了。
讓孩子學會分享不是一朝一夕的事情，同時也需要家長的幫助。所以這位家長大可不必著急，就像孩子學習走一樣，我們慢慢教會他們就對了。
10樓：張小魚育兒
如果思維可以複製，我想大多數家長都會非常願意，把自己最成熟最成功的想法複製給孩子。這樣就能減少很多孩子在成長過程中的頭痛問題。然而這真的只是幻想，孩子會通過自己的經歷，慢慢長大。
在長大的過程中遇到不願意分享的時候，我會從以下兩個方面來考慮這件事。
1.孩子心裡年齡是否可以理解分享這件事。
我的孩子在3歲左右的時候，他的玩具、零食都是不會和小朋友分享的。雖然我曾經給他讀過很多關於分享的繪本，也做過演示，但是仍舊改變不了他不想分享的心態。我不知道他的心裡是怎麼考慮的關於分享這件事的，但是作為家長來說，當孩子不願意的時候就不要逼迫自己的孩子去把東西分享給別人。
逼迫這種手段，除了能得到別的家長的讚美之外，沒有任何好處。對孩子來說，可能他會覺得媽媽對別的小朋友比對自己更好些，內心的傷害是非常大的。在他4歲的時候，他就特別願意把零食和玩具分享給別人。
所以，孩子的心裡在慢慢成長，家長不要著急。
2.孩子不想分享的外部原因。
有的時候孩子不願意分享可能是因為和這個小朋友曾經打架、或者是他不喜歡的小朋友。類似的外部原因，也會導致孩子不願意分享。那這樣的情況，我作為家長來說，也不會強求。
保護自己孩子的心裡健康，對家長來說最重要。
換一種思考方式，我們作為成年人，也不希望被人逼迫做事。所以，這兩個方面都是在分析原因之後，採取了保護自己孩子的方法。「花開須有時，唯有靜待之。」
當孩子不願分享時，我們該怎麼做？
11樓：電氣小行家
很多孩子都有這種情況，但是這不是孩子自私的表現，只是孩子在樹立自我觀的過程，今天看了一句話，你會願意把心愛的鑽石戒指給分享給別人嗎？對於孩子來講，他現在的東西就是他心愛的全部。
對待不願分享的孩子，一定不要採取的辦法就是強迫，家裡來了客人家長就會讓孩子把自己的玩具拿出來給客人要，如果這個時候孩子不願意，普遍的家長就會責罵孩子，說孩子怎麼這麼自私，說一些護食之類的。
其實這已經打擊了孩子的自尊心，覺得我的東西憑什麼分享出去，這樣下去孩子會越來越害怕分享，也就會更加自私，其實家長應該本著互相分享的原則去教育，告訴孩子這次你給他玩，下次他肯定也會給你玩。
而且家長之間最好是要做好溝通，做好榜樣，這樣孩子也會照著父母去做，也願意把自己的東西分享出去，享受那種一起快樂的感覺。
不願意分享就是自私嗎？有東西吃不分享算自私嗎
不要就這麼妄自的給自己下定律，你需要看你不想分享的人是誰了。如果是自己不喜歡的室友，普通朋友，不熟悉的同事，不願意是很正常的啊，你感覺這個東西很好吃，我想自己留著慢慢享用，而且對方也不是什麼特別重要的人，這時候的分享會讓自己變得很不舒服，那麼就完全沒有違背自己的意願去做不喜歡的事情。而且對方有了吃的...
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來自凌雲山得體的曹仁 瞭解原因 首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對症下藥，好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一週也行，...
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