1樓：德德愛教育
文化教育孩子就猶如女媧補天，堵不如疏。只能跟孩子講理只會讓孩子發麻，一味地給孩子說「不能做、千萬不要買」，而非對他說「你能做什麼」，就會導致孩子遇到事不容易解決，其實就是「禁果效應」。
高階父母明白3個方法。
1、適度承擔責任比一味阻攔更高效。
文化教育孩子無法像溫室裡的花朵，不太可能密閉式通風，也不太可能不經風雨。但對孩子而言，父母一味地阻攔反倒會激發孩子的「叛逆心理」，越阻攔越想要做，越不給買就會越要想。
例如如同開始的事例那般，小女孩的媽媽一定可以給孩子買，但是有前提條件，如果今天買了這個芭比公主，那這乙個星期的零花錢就都沒了，換句話說買了這個小孩下面的一段時間內就不會再買其他小孩了。讓孩子自身來衡量今日買這個娃娃所造成的後果會比立即簡單粗暴不給孩子買更高效！
2、和孩子交朋友，公平溝通交流。
很多家長都會以權威性姿態來給孩子定規矩，立規定，可能會在孩子小時候其實會較為遵循，但直到孩子長至普通高中階段，他漸漸有了濃烈的自我意識，就會對父母這樣的高傲自大及其彼此的地位差距大造成抵禦心理狀態。因而，父母放低身段，以和孩子做朋友身份共處、深交，能夠更好地影響到了孩子。
3、多備孩子出去走一走。
古語云：「讀萬卷書不如始於足下」，書籍裡的基礎知識都是非常抽象化，即便給孩子讀再好書，講再好道理，他還是懵懵懂懂的。多備孩子出去走一走，讓孩子在大自然觸碰裡將課本上的大道理取得聯絡，他自然也就就會了解得更加深入。
2樓：小王小王呀
可以先讓孩子發洩完自己的情緒，然後等他冷靜後在與之溝通，告訴孩子做錯在哪些地方，父母一定要注意不可以跟孩子一樣發洩自己的情緒，而是需要學會怎麼與孩子溝通。
3樓：馮人就誇
我們先去勸導他如果沒有改變的話，我們就等他心情平復以後，要態度特別的堅決，不可以有一點動搖，對待這種事情我們是不可以讓步的。
4樓：無言
我覺得家長不應該慣著他，如果他在商場撒潑的話，家長就應該在旁邊看著他，把他磨到沒有勁兒再說。
三歲的孩子在玩具店撒潑打滾，不買不肯走，父母該怎麼做才是最正確的方法？
5樓：在那夜裡
家長應該選擇置之不理，如果這個時候給孩子買了玩具的話森激歷孩子以後都會用這樣的方式來要求家長買東西，在孩子冷靜下來之後家長要告訴孩子撒潑打滾是解決不了任何問題的鉛冊，家長此搜要給孩子立規矩。
6樓：時間帶給我們的快樂
如果三歲的孩子發現這種現象的時候，父母一定不可以順從孩子，要正滲謹確的談喊雀教育孩子，要讓孩子明白，越是這樣越含早不可能得到。
孩子撒潑打滾的要玩具，想要讓他明白這種做法沒用，該怎麼做？
7樓：聊生活的小廢
許多孩子在很小的時候就已經學會了看自己父母的臉色來做事情，比如，如果再想要一件東西的時候，就會在地上一邊哭一邊打滾，然後觀察父母的反應。如果父母始終不同意滿足自己的要求，那麼就會接著在地上哭得更兇，讓父母滿足自己的需求。那麼當孩子在地上撒潑打滾的時候，我們應該如何做才能讓孩子認識到自己這樣做是沒有意義的呢？
首先，父母需要明白的是，孩子為什麼會在地上通過撒潑打滾的方式來索要自己想要的東西。其實是因為孩子想衫敗數要通過這種方式來引起父母的注意，因此當孩子開始撒潑打或首滾的時候，只要我們不對孩子給予注意，忽視孩子的動作。不表現出對這種行為的在意，長時間不理孩子，那麼，孩子就會覺得這一行為對父母是沒有作用的，就會有所收斂，但是可能需要的時間比較久。
這個時候一定要保持冷靜，不要搭理孩子，因為這樣孩子就孩子發現父母對這件事表示在意，就會鬧得更兇。<>
然後當孩子平復下來之後父，母可需要安撫孩子。可以先摸摸孩子的頭或抱抱孩子，然後給孩子耐心地講解自己不給孩子買這件東西的原因，讓孩子明白自己所講的東西，或者是可以通過其他的方式轉移孩子的注意力。因為小孩子的注意力是非常不穩定的，極容易被其他事物吸引過去。
如果孩子在對一件事情表現得非常執著的時候，我們可以拿出另外一枯族件孩子非常喜歡的物品，將注意力轉移到其他感興趣的事物上。<>
最後，可以教導孩子可以使用正確合理的方法得到自己想要的東西。可以讓教會孩子正確合理地表達自己的需求，而不是這種撒潑打滾的方式。一開始可能會比較困難，需要非常耐心的多次向孩子講解，但是一定要堅持下去，這樣才能夠取得乙個很好的效果。
8樓：金牛愛仕達
不要理他，先讓他冷靜下來，然後問昌茄問他必須要買這個玩具的理由是什麼，可以告尺迅遊訴他，如果在這次考試中獲得了好的成績就可以買或者是多做一些家務可以換去這個玩具，讓他明白什麼陵銷東西都不是張口就來的。
9樓：群群群群
你可以跟孩子森孫說：「你想要在地上培蠢滾沒關係，此中鏈我等你滾完在回家」，然後等孩子不鬧了你再上前做疏導工作。
10樓：夾竹桃
我認為最好的辦法就是不要去理他，等他自己累了就不會繼續這樣做了。
孩子在商場裡因為想買一樣東西而滿地打滾，這時候你要怎麼辦？
11樓：家居買買菌
孩子在商場裡因為想買一樣東西而滿地打滾，如果是來解決這件事情，那麼首先會將孩子帶離商場，讓孩子在乙個安靜的角落中冷靜一會兒，這樣就會讓孩子情緒逐彎鉛漸穩定，喚鬧凱而且也不會影響到周圍人。並不會因此就滿足孩子的需求，否則就會讓孩子變本加厲，而且也會讓孩子慢慢的肆無忌憚，不過孩子出現這種行為，可能是家長在平時教育的並不到位，才會讓孩子過於嬌慣。<>
認為孩子的成長需要家長的耐心引導，在孩子出現問題的時候需要及時的指出，並不能夠放任孩子這樣下去，否則就會讓孩子無法認識到自己的錯誤，而且還會在日後再犯。會在一開始就制止孩子出現這樣的問題，會讓孩子意識到這種行為是錯誤的，而且並不能夠帶來什麼好處。家長需要在孩子面前有原則，並不能夠孩子想要什麼就給什麼，否則就會讓孩子形成一種錯誤的觀念。
很多家長在遇到這種情況，並不知道如何是好，甚至會覺得在公共場合這樣比較丟臉，就會滿足孩子的各種需求。孩子的情緒比較多變，很容易被身邊的很多事情所吸引，如果孩子想要的東西家長並不想買，那麼就可以用其他東西來吸引孩子的注意力，這樣也會這樣孩子慢慢的對那樣東西失去興趣，同時也能夠很好的避免了孩子出現哭鬧的情況，要耐心的教導孩子，讓孩子明辨是非。<>
家長需要以身作則，在孩子們面前要控制好自己的情緒，並不能總是大聲的斥責孩子，要有效的與孩子進行溝通互動，在潛移默化之中影響孩子的行為。如果家長是乙個講道理的人，那麼孩子也會慢慢的學會家長身上的優點，需要讓孩子知道什麼行為是對的，什麼事情是錯的，不能夠讓孩子觸碰一些底線。家長需要讓孩和喚子成長在乙個溫暖的家庭當中，要及時的安撫孩子，給予孩子安全感。
12樓：沒結婚呢
如果是他這種行為，首先我會給他一段時間去纖者冷靜，我相信只要我不理他，他會很快的結束這個行為，因為很多孩子他們不會正確的表達自己內心真實想法，他們會以為通過這個行為就能夠達到他們想要的目的，所以這時候父母一定不能夠心軟，在他情緒平靜之後，我會嘗試有耐心的和他講道理，但是我還是不會答應給他買這件東西，就是因為他旦豎改因為一些東西模判去做了滿地打滾的行為。
13樓：大事發生的
我認為在這種時腔簡候是不可以滿足孩子的這些需求，如果一旦滿足孩子的需求之後，孩唯培子後續還會使用這種方式來逼迫父母達到他們的要求，在這種時候就應該靜靜的看著孩子，指圓唯讓孩子自己覺得心會慢慢地站起來。
14樓：今天退休了嗎
會讓孩子自己站起來，不會答應孩子的請求，我們不知李能慣搭純遲著孩子，要告訴孩子，想要得褲轎到什麼樣的東西，一定要自己付出努力。
孩子撒潑打滾想要買玩具，父母怎麼教育最有效果？
孩子第次撒潑打滾的時候，父母就應該制止，可以站旁邊不理睬孩子的行為，等他明白他這個行為是錯誤的就會停止了。抱走孩子，離開現場。找乙個安靜的地方安撫孩子情緒，然後溝通得到玩具的有效方式。和孩子講道理就可以，告訴孩子如果再這樣下去自己以後什麼都不會給他買了，通過這種方式讓孩子意識到問題的嚴重性，相信應該...
小孩子鬧情緒在地上打滾撒潑能不能打
小孩子鬧情緒的時候建議先不要打，你越打他的情緒就會越鬧騰，所以建議你可以在一旁安全的情況下看他，讓他先打滾，等他知道打滾沒有用之後就會安靜下來聽你講了。孩子總有哭不動鬧不動的時候，這時候，就可以講道理，提要求了。告訴他 這種行為是無賴，是壞蛋，是丟人。這個世界上，好東西很多，但是不能什麼都要。還要提...
孩子在商場哭鬧要買玩具，你會怎麼做
格格育兒 第一位媽媽的做法 孩子抱著玩具，對媽媽說 媽媽我要這個玩具。媽媽 家裡已經有那麼多玩具了，你每次出來都要買玩具，下次就不帶你出來了。孩子 媽媽，我就要買嘛！媽媽 你走不走，不走我就走了，說什麼我也不會給你買的！最後，孩子看著媽媽的背影，沒辦法，只能把玩具放下，哭著臉跟在媽媽的後面不情願的走...