1樓：悽慘一生丨
寒假裡，我讀了一本書，名為《草地牧羊犬》。這本書講述了乙隻銀白色牧羊犬的坎坷一生。它的原名為「姆瑟」，身體十分強壯，生命力也很強，可以輕易咬死乙隻狼，對主人忠心耿耿。
可有一天，主人喝醉了酒，答應朋友賣了姆瑟。但姆瑟卻在狗市逃脫了，它在逃跑時身上中了一彈，帶傷暈倒在了一家福利院門口。福利院裡的盲童收養了它，並且還幫它獲得了乙份飯。
為了報恩，姆瑟從乙隻兇猛的牧羊犬，變成了乙隻溫順的導盲犬，為盲童們指路。可沒過幾天，福利院要遷到城裡去了，姆瑟不想過城市裡那喧囂的生活，便又踏上了奔向草原的路。好心的小男孩阿爾斯楞收養了它，他給它取了新名字「蒙克」在一次暴風雪中，蒙克不顧自身安危救了主人。
從此，阿爾斯楞與蒙克成了生死相依的夥伴。
草原深處的牧羊犬讀後感
2樓：匿名使用者
寒假裡，我讀了一本書，名為《草地牧羊犬》。這本書講述了乙隻銀白色牧羊犬的坎坷一生。它的原名為「姆瑟」，身體十分強壯，生命力也很強，可以輕易咬死乙隻狼，對主人忠心耿耿。
可有一天，主人喝醉了酒，答應朋友賣了姆瑟。但姆瑟卻在狗市逃脫了，它在逃跑時身上中了一彈，帶傷暈倒在了一家福利院門口。福利院裡的盲童收養了它，並且還幫它獲得了乙份飯。
為了報恩，姆瑟從乙隻兇猛的牧羊犬，變成了乙隻溫順的導盲犬，為盲童們指路。可沒過幾天，福利院要遷到城裡去了，姆瑟不想過城市裡那喧囂的生活，便又踏上了奔向草原的路。好心的小男孩阿爾斯楞收養了它，他給它取了新名字「蒙克」在一次暴風雪中，蒙克不顧自身安危救了主人。
從此，阿爾斯楞與蒙克成了生死相依的夥伴。
草原深處的牧羊犬讀後感100字
3樓：匿名使用者
在暑假，我讀了《草原深處的牧羊犬》這本書。這本書的作者是格木勒其木格·黑鶴，是乙個在草原長大的人。
文中的主人公叫姆瑟，是乙隻罕見的草地牧羊犬。而它的名字，姆瑟，在蒙語中正是冰雪的意思。的確，和它的名字一樣，它是雪白的，白得沒有一根雜毛。
它不僅漂亮，而且十分厲害，是一頭出色的草地牧羊犬。卻被喝醉酒的主人賣給了兩個陌生人，拉到狗市上買。至少它是幸運的，跑到了孤兒院，獲得了孩子們的幫助。
與孤兒們分離後，它還遇見了乙個小主人，阿爾斯楞。從那以後，它不在叫姆瑟，而是蒙克。它陪伴阿爾斯楞，渡過了阿爾斯愣的童年。
而阿爾斯楞總有長大的一天，蒙克也會有老的一天。在阿爾斯楞新學期到來時。蒙克卻永遠的離開了......
草原深處的牧羊犬觀後感 5
4樓：匿名使用者
《草原深處的牧羊犬》講述了越讀越耐讀的人與自然的真實故事，譜寫了越讀越震撼的生命讚歌。故事演繹了叢林與草原傳奇，追憶了行將消逝的草原游牧文化和森林狩獵文化。它是北方草原、荒野、森林和動物世界的「小百科全書」。
曾獲多種文學獎項。
草原深處的牧羊犬讀後感400
5樓：匿名使用者
寒假裡，我讀了一本書，名為《草地牧羊犬》。這本書講述了乙隻銀白色牧羊犬的坎坷一生。它的原名為「姆瑟」，身體十分強壯，生命力也很強，可以輕易咬死乙隻狼，對主人忠心耿耿。
可有一天，主人喝醉了酒，答應朋友賣了姆瑟。但姆瑟卻在狗市逃脫了，它在逃跑時身上中了一彈，帶傷暈倒在了一家福利院門口。福利院裡的盲童收養了它，並且還幫它獲得了乙份飯。
為了報恩，姆瑟從乙隻兇猛的牧羊犬，變成了乙隻溫順的導盲犬，為盲童們指路。可沒過幾天，福利院要遷到城裡去了，姆瑟不想過城市裡那喧囂的生活，便又踏上了奔向草原的路。好心的小男孩阿爾斯楞收養了它，他給它取了新名字「蒙克」在一次暴風雪中，蒙克不顧自身安危救了主人。
從此，阿爾斯楞與蒙克成了生死相依的夥伴。
草原深處的牧羊犬讀後感400怎麼寫？
草原深處的牧羊犬讀後感400字
6樓：匿名使用者
《草原深處的牧羊犬》
講述了越讀越耐讀的人與自然的真實故事，譜寫了越讀越震撼的生命讚歌。故事演繹了叢林與草原傳奇，追憶了行將消逝的草原游牧文化和森林狩獵文化。
草原深處的牧羊犬一甘路爾猛犬讀後感
7樓：匿名使用者
這些盲童怎麼也不會想到，每天帶他們去食堂吃飯、溫柔地照顧他們的狗狗居然版是一條能讓狼聞風喪膽
權的巨大牧羊犬，它是被喝醉了酒的主人從草地深處賣到城裡來的。它受不了城裡的喧囂，負傷逃亡暈倒在了福利院門口……
可是，福利院要遷到城裡去了，大狗的幸福生活結束了，它又成了一條流浪狗……直到有一天。它遇到了乙個叫阿爾斯楞的男孩，那男孩給它取了乙個新名字叫蒙克，從那天起，它的生活整個兒的都變了……當然，男孩從此也有了乙個生死相依的夥伴。
草原深處的牧羊犬讀後感
8樓：匿名使用者
從結構上看,一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成：一是要介紹原作的篇名內容和特點；二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價,也就是概括地談談對作品的總體印象；三是讀後的感想和體會.即一是說明的部分,二是要有根據評價作品的部分,三是有感而發,重點在「感」字上.
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
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