1樓：匿名使用者
9裡面有（ ）個一，再添上（ ）個一就是1個十，再減去（ ）個一就是3個一。
這應該是小學一年級的數學題目。
就是簡單的加減法。
9裡面有（9）個一，再添上（1）個一就是1個十，再減去（7）個一就是3個一。
9+1=10
10-7=3
2樓：乙隻蟈蟈
9裡面有(9)個一，再添上(1)個一就是1個十，再減去(7)個一就是3個一。
分析：1個十也就是10，10-9=1，所以需要再添上1個1也就是1。
3個一是3，10-3=7，7裡面有7個一，所以需要再減去7個一。
3樓：匿名使用者
這個問題前兩個括號就是9和1
但是第三個括號有歧義啊
不知道是在9還是10的基礎上
減掉幾個1來得到3的結果
4樓：巨集哥
9裡面有（9 ）個一，再添上（1 ）個一就是1個十，再減去（ 7）個一就是3個一。
5樓：劉
9裡面有9個一，再添1個一就是乙個十，再減去7個一就是3個一。
6樓：杞子濯
9裡面有（9）個一，再添上（1 ）個一就是1個十，再減去（7 ）個一就是3個一。9裡面有（9）個一，再添上（1 ）個一就是1個十，再減去（7 ）個一就是3個一。
7樓：故里
答案，(9)、(1)、(7)。
如滿意請採納。
8樓：匿名使用者
九個1，乙個1，七個
9樓：
這個應該是小學剛學乘法的時候用到的。九個一就是9×1等於9，1個十。
10樓：求索
哈哈?看來，寶寶上課聽講不認真！
11樓：匿名使用者
9裡面有（ 九）個一，再添上（一 ）個一就是1個十，再減去（ 七）個一就是3個一。
3個九分之一是多少，再添上幾個九分之一就是九分之六
12樓：小李彈弓
是九分之三，再添三個九分之一是九分之六。
13樓：天地圖的問題
三個1/9是3/9，在天上四個1/9就是7/9
14樓：破曉vs奇兵
(1)1/9*3=3/9=1/3
(2)6/9-1/3=1/3=3/9 3/9÷1/9=3所以，三個1/9是1/3，再添上6個1/9就是6/9。
答案：(1)3，(2)3
15樓：平凡人生底蘊
1/9x3=1/33個
16樓：匿名使用者
3個1/9是3/9,再添上3個1/9就是6/9
(1) 3.9中的3在()位上，表示()個()，9在()位上表示()個()。
17樓：匿名使用者
(1) 3.9中的
抄3在(個)位上，表
襲示bai(3)個(1)，9在(十分)位上表示(9)個(0.1)。du
(2) 6.2是由6個(1)，8個()和2個()組成zhi的。
第二dao題是否打錯
用1一9這九個數填一填.能組成多少組算式，每個算式只有一可以重複使用
18樓：小肥肥啊
每個算式只有1可以重複使用，則有如下可能：
1、11-2=13-4 、
2、12-3=14-5、
3、13-4=15-6、
4、14-5=16-7、
5、15-6=17-6。
擴充套件資料：
四則運算的運算性質：
1．加法運算性質
從加法交換律和結合律可以得到：幾個加數相加，可以任意交換加數的位置；或者先把幾個加數相加再和其他的加數相加，它們的和不變。例如：
34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
2．減法運算性質
①乙個數減去兩個數的和，等於從這個數中依次減去和裡的每乙個加數。例如：134-(34+63)=134-34-63=37。
②乙個數減去兩個數的差，等於這個數先減去差裡的被減數，再加上減數。例如：100一(32—15)=100—32+15=68+15=83。
③幾個數的和減去乙個數，可以選其中任乙個加數減去這個數，再同其餘的加數相加。例如：(35+17+29)-25=35-25+17+29=56。
④乙個數連續減去幾個數，可以先把所有的減數相加，再從被減數裡減去減數相加的和。例如：276-115-85=276-(115+85)=76。
3．乘法運算性質
①幾個數的積乘乙個數，可以讓積裡的任意乙個因數乘這個數，再和其他數相乘。例如：(25×3 × 9)×4=25×4×3×9=2700。
②兩個數的差與乙個數相乘，可以讓被減數和減數分別與這個數相乘，再把所得的積相減。例如： (137-125)×8=137×8-125×8=96。
4．除法運算性質
①若某數除以(或乘)乙個數，又乘(或除以)同乙個數，則這個數不變。例如：68÷17×17=68(或68×17÷17=68)。
②乙個數除以幾個數的積，可以用這個數依次除以積裡的各個因數。例如：320÷(2×5×8)=320÷2÷5÷8=4。
③乙個數除以兩個數的商，等於這個數先除以商中的被除數，再乘商中的除數。例如：56÷(8÷4)=56÷8×4=28。
④幾個數的積除以乙個數，可以讓積裡的任何乙個因數除以這個數，再與其他的因數相乘。例如：8×72 x 4÷9=72÷9×8×4=256。
⑤幾個數的和除以乙個數，可以先讓各個加數分別除以這個數，然後再把各個商相加。例如：(24+32+16)÷4=24÷4+32÷4+16÷4=18。
⑥兩個數的差除以乙個數，可以從被減數除以這個數所得的商裡，減去減數除以這個數所得的商。例如：(65-39)÷13=65÷13-39÷13=2。
19樓：愛佳佳的恐龍
每個算式只有1可以重複使用，那麼只有下列幾個算式：
11-2=13-4 ，12-3=14-5，13-4=15-6，14-5=16-7，15-6=17-6
擴充套件資料：
算式的定義：
含有等號「=」、表示相等關係的式子，就是等式/算式。
用運算符號聯結數字而成的式子。例如5×2÷(10-9)=10。
在數學中，算式（suàn shì）是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子，包括數（或代替數的字母）和運算符號（四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等）兩部分。按照計算方法的不同，算式一般分為橫式和豎式兩種。
與表示式不同，表示式是將同型別的資料（如常量、變數、函式等），用運算符號按一定的規則連線起來的、有意義的式子。
20樓：l自然界
有以下幾種算式。題目不算很複雜，可以試出來。
11-2=13-4
12-3=14-5
13-4=15-6
14-5=16-7
拓展資料在數學中，算式（suànshì）是指在進行數（或代數式）的計算時所列出的式子，包括數（或代替數的字母）和運算符號（四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等）兩部分。按照計算方法的不同，算式一般分為橫式和豎式兩種。與表示式不同，表示式是將同型別的資料（如常量、變數、函式等），用運算符號按一定的規則連線起來的、有意義的式子。
21樓：凌月霜丶
每個算式只有1可以重複使用，
11-2=13-4 、
12-3=14-5、
13-4=15-6、
14-5=16-7
依次類推
22樓：醉後的柔情灬
9-8=1
8-7=1
7-6=1
6-5=1
5-4=1
4-3=1
3-2=1
2-1=1
1+1=2
2+1=3
3+1=4……
23樓：匿名使用者
每個算式只有1可以重複使用，
11-2=13-4 、
12-3=14-5、
13-4=15-6、
14-5=16-7
15-6=17-6
在數學中，算式(suàn shì)是指在進行數(或代數式)的計算時所列出的式子，包括數(或代替數的字母)和運算符號(四則運算、乘方、開方、階乘、排列組合等)兩部分。按照計算方法的不同，算式一般分為橫式和豎式兩種。與表示式不同，表示式是將同型別的資料(如常量、變數、函式等)，用運算符號按一定的規則連線起來的、有意義的式子。
六裡面有多少個五分之一，6裡面有多少個五分之一？ 一個數的四分之一是5，這個數是多少？
1裡面有5個1 5，6裡面有6 5個1 5，即有30個1 5 就一水彩筆摩羯 大於六分之一，小於五分之一的分數有無數個。找的方法是 一 將1 6與1 5通分得5 30與6 30。二 將5 30與6 30的分子分母都乘以2得10 60與12 60。由此可知 大於六分之一，小於五分之一的分數有11 60...
1裡面有（）個五分之一，1裡面（）個十一分之一
暴走少女 1裡面有5個五分之一，1裡面10個十一分之一。算術概念，也稱整體 1 目前沒有形式化定義，只有廣泛存在於分數教學實踐中的描敘性定義 把一個完整的量 比如一段路程 一項工程 一筐蘋果 一本書 一段時間等 或一個數 正數 視為一個整體或一個單位，並賦予自然數1的特性，可記為 1 擴充套件資料 ...
7 6裡面有十分之一 對嗎，7 6裡面有6個十分之一 對嗎
六個月後，寶寶一定要在這種情況下，有的寶寶腸胃功能已經很不錯了，但有些 增長放緩，胃腸功能尚未完全開發出來。所以，不要急躁，你可以先嘗試煮飯自己的腸子，熬比較厚，帶寶寶勺子餵養的寶寶，一定要使用嬰兒勺，否則會傷害寶寶的牙齦，牙齒會影響他的未來 餵奶前，最好在嬰兒奶粉吃了半小時左右，然後用你的下唇 試...