1樓：北海數碼站
洗碗是一件沒什麼人願意做的事情，但事實上，當你看著你的炊具在你手上慢慢變得潔淨如新時，你的專注力也在慢慢地提公升哦。就像勞里·厄爾德曼在《赫芬頓郵報》部落格裡寫的：這些家務雜活能夠讓你一心多用。
洗碗時，我們更希望你能關注整個過程中的微妙感覺。細心的你，有沒有聽到水流的聲音和碗筷碰撞的清脆聲響?有沒有感受到洗潔劑產生的綿軟泡沫、餐具在你手中的光滑觸感和水的溫熱?
集中注意力，用心體會，你自然會感到樂趣無窮。
做一頓好菜
專注的人無時無刻不在創造樂趣，做菜的時候也是一樣。烹飪中的人多是一心一意的，因為畢竟沒人想把美味佳餚烤糊了吧。專家表示：
「烹飪能使人的精神集中，卻不會給人帶來壓迫感。同時，烹飪還能讓你和食物親密接觸呢。」
清理抽屜
研究表明，混亂是給在家的人們製造精神壓力的罪魁禍首。所以，消除壓力最好的方法就是要避免混亂的出現。注意自己每個細微的行為，比如好好規劃一下你的鋼筆、筆記本和回形針都該放哪兒，順便把那些不要的東西都給扔了。
這樣，不光是你的抽屜，你的身心會覺得神清氣爽起來的。
整理床鋪
起床之後疊被子只需要一分鐘時間，但是這個小小的舉動會對你的專注力產生積極的影響。想象一下床鋪整整齊齊的樣子吧，難道就不會有一種你的生活也變得井然有序的感覺嗎?《幸福計畫》的作者格雷琴·魯賓認為，整理床鋪雖然看起來是一件微不足道的小事，但是卻能讓人集中注意力。
她在一篇博文裡寫道：「儘管整理床鋪看上去異常簡單，但是這種小事的積累卻會給人帶來巨大的改變。井井有條的一天是從整潔的床鋪開始的。
人們會逐漸發現，之前找不到的鞋子居然能找到了。臥室也不再是一團亂麻。對大多數人來說，這種外部的整潔還會給他們帶來內心的寧靜。」
2樓：匿名使用者
看來你本身就對家務活不熟啊：）最好先讓孩子把自己的事情做好，比如疊被子，洗衣服，襪子，收拾房間等等，先對自己負責任，然後，如果感興趣，可以和大人一起做飯之類的。
3樓：匿名使用者
一些例如切菜的，大人可以在旁邊輔導，讓孩子慢慢習慣。從小讓孩子多做家務，可以提高他的動手能力，也可以讓孩子學會理解大人的辛苦。
4樓：手機迷男
掃地啊，收拾自己的玩具什麼的
為什麼小朋友在幼兒園乖，在家就不聽話，很任性？
5樓：王艷的字
我們可以用下面這些方法，來幫助和鼓勵孩子：
1、對孩子提出明確的期望
大多數人對自己的生活能力和生活方式都會有一些期望，孩子也是這樣的。
在幼兒園裡，老師期望孩子能自己給自己倒水喝，能自己把垃圾扔到垃圾桶，能自己穿上外套……於是孩子們也基本都能做到。
只是出了幼兒園的大門，離開了這個環境，孩子很可能又吃著手指、爬上嬰兒車，讓爸爸媽媽哄著、推著回家了。
所以，有時候適當地給孩子提出高一點的期望，孩子也會努力地提公升自己的能力。
2、孩子自己能做的事情，我們就盡量別幫忙
我當然理解，通常情況下，爸爸媽媽代勞，比讓孩子自己做，要快很多，也省去很多麻煩。但大人一直代勞，是無法幫助孩子發展自理能力的。
如果能適時地喚起孩子的自豪感，孩子會更願意自己做力所能及的事情。
3、除非絕對必要，盡量別重複、修正孩子所做的事情
比如讓孩子自己蓋上毯子睡覺，就算孩子自己蓋得皺皺巴巴，爸爸媽媽也盡量忍住自己想去把毯子弄得更平整的衝動吧，實在看不下去，可以等他睡著了再偷偷整理；
3、4歲的孩子還喜歡自己搭配衣服，對自己的「審美」非常堅持。
雖然很多情況下，孩子的「審美」和「搭配」都讓我們大人不敢苟同，但只要沒有危險，沒有傷害，還是盡量尊重孩子的「審美」吧，最好再表揚一下孩子「不拘一格」的風格。
否則，要是我們嫌棄孩子做得不好，立刻重新做一次，孩子肯定會很受打擊。
4、一些簡單的問題，留給孩子來解決
只要孩子沒有危險，我們大人其實沒必要時刻介入。
哪怕孩子做得很慢、走了很多「彎路」，但只要孩子還興致勃勃，專心地探索，那不妨讓孩子去經歷一下「嘗試——失敗——改進——成功」的過程。讓孩子有機會體驗成功。
5、給孩子分配一些家務
適當地讓孩子參與家務，學會必要的生活技能，讓孩子能自己掌控自己的生活，這對孩子來說特別重要。
能照顧好自己生活的孩子，更樂觀、更自信、更有安全感。
而且，家務活是真的能看到成效的工作，因為掃了地就是乾淨；髒衣服都放到籃子裡，屋子就是整齊。
即便是孩子，也能分辨：媽媽給我的任務是真正的工作，還是敷衍我的。
所以，給孩子分配些真正的工作，能讓孩子感覺自己像乙個有能力的、有貢獻的家庭成員。
儘管3、4歲的孩子，仍然很需要得到家長的各種幫助，但事實上，孩子能做到的事情，比我們大人想象的要多得多。
有時候真不是孩子離不開我們，很可能是我們離不開孩子。
6樓：土豆地瓜豆角
小朋友在幼兒園最主要的是有老師的管教，這種情況下就是特別的聽話，而且老師讓做什麼就做什麼，回到家裡面不聽話，因為家裡的父母孩子很熟悉，所以就有親近感，就會很不聽話。
7樓：的瘦
因為小朋友在幼兒園會有很多夥伴，大家都會一起聽老師的話，而在家和幼兒園是不一樣的，所以會任性。
8樓：黎黎泰
因為寶寶在幼兒園是乙個人，離開了父母孩子比較沒有安全感，所以會顯得很乖，等到孩子回了家，有最熟悉的人在身邊就釋放了天性
他們會做許多危險的家務活的英語
9樓：你覺得肯德基
您好，翻譯為 they can do many dangerous housework.
希望幫助你
10樓：小幽
！they can do many gangerous jobs.
11樓：匿名使用者
they can do many dangerous housework.
如何教育孩子才是正確的
12樓：q給你毛起
正確教育孩子的重點有：身體、性格、智力。具體是
1、身體
當前許多父母很早就開始了對孩子智力開發,識字閱讀等.然而大多數父母忽略了重要的一點，即身體健康。假設你的孩子確實是一名「神童」，智力超常，卻體弱多病。
試問"神童"可以維持多久？若要身體好，基礎要打牢。
兒童時期正是造就良好體能的關鍵時期，從兒童生長發育和人才成長的規律來看，兒童的早期教育把體育放在首位是比較科學和恰當的。
2、性格
家長應重視孩子優秀的非智力素質的培養，做到在家庭生活的瑣事中，在點滴的小事上，充分利用各種機會進行教育。比如若孩子跌倒了，要讓他自己堅強地爬起來，教育孩子不要怕打針之痛等。
不要小看這些平凡的隨機教育,在父母的言傳身教之下,會鑄就勇敢堅強、不怕困難的性格以及較強的獨立活動能力，使孩子的人生綻開分外絢麗的花。
3、智力
當前許多家長在對孩子進行智力開發時走進了乙個誤區，即認為教會孩子掌握一種樂器、學會一種技能就是智力開發，實際上真正的智力開發應讓孩子開闊視野，多接觸自然，多思考和探索，在這一過程中學習知識，鍛鍊能力。
兒童教育是指對兒童進行德育、智育、體育等方面的培養和訓練。它是提高人口素質的重要環節。青春期到來以前的未成年人被稱為兒童或少年，他們在思想、性格、智力、體魄等方面的可塑兒童教育性很強。
兒童教育是整個教育事業的重要基礎。
在古代社會中，教育兒童的職能主要是由家庭承擔的。近代的兒童教育有逐漸社會化的趨勢，許多國家對學齡兒童都實行了義務教育的制度。但是，家庭教育仍然十分重要。
13樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
14樓：獨行沒趣
怎麼樣正確的教育孩子，是乙個大的專題，據我的平時的日常的工作，通常的體會，要樹立他們正確的人生觀、世界觀和價值觀，要傳遞，首先父母是孩子的第一任老師，你父母的言行，要展現出正能量，就是說在對於孩子來說，要做好乙個榜樣，同時整個家庭，要養成這個良好的生活、學習、工作在時間上面的習慣，不要形成拖拉，對事情要積極向上。
15樓：匿名使用者
教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀才是正確的。
16樓：匿名使用者
《正面管教不吼不叫做媽媽》-領取請私信我。
教育孩子的方法，正確與否？
關鍵要看對自己的孩子有沒有效果，因材施教，每個孩子都是存在差異化的，都是具有獨特性的，沒有哪一種教育方法是可以囊括所有孩子成為乙個真理標準的，只能在生活的過程中慢慢摸索孩子的特性，找到一種家人和孩子都能接受的教育方法去實施。
我所認為的正確的教育方法對於家長來說最重要的是，不要把教育理解為給孩子立規矩，定標準。與其條條框框列出標準讓孩子去遵守，不如從你自己做起，孩子的模仿能力是很強的，除了學校老師，家庭就是孩子教育的啟蒙，而家長也是孩子的第一任老師。孩子是一張白紙，你想他成什麼樣，你就畫什麼樣。
你希望孩子懂禮貌，在生活中，作為家長的你處處恭謙禮讓，經過長時間耳濡目染的薰陶，孩子也會成為你的樣子。相反，你只是單純告知孩子要有禮貌，在外面的時候，你處處和人爭搶跋扈，孩子同樣也會被感染和影響。兩個朋友在一起久了，都會變得相像。
更何況，孩子和你是朝夕相處的。
我有乙個朋友，她希望女兒練得一手好字，但女兒卻沒有什麼耐心，想要放鬆，想要玩。我這個朋友，就把自己也當學徒，每天下班回家，女兒放學後，自己就不看電視不玩手機開始練字。時間長了，女兒也對練字產生了興趣，加入了母親的練字行列。
所以說，真正正確的教育是要因材施教，慢慢摸索實踐的。但不變的是，父母的言傳身教是孩子最容易接受和最直觀的教育方法。
17樓：虎晏迮謐
要以父母為師責
父母的形象才是教育孩子的寶典
18樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理
19樓：四套領導班子
我們應該怎樣教育孩子才好呢？現在教育孩子我們是不可以採取過激的方式，打罵只會令孩子性格變得更偏激，家長需要以身作則，多站在孩子的角度想問題。以一種平等的心態進行溝通，這樣孩子就會更願意跟父母交心，而教育方面就會更好地進行。
所以這樣教育孩子才比較正確的
20樓：博涵
如果家長想要孩子愛學習，那就必須將學習變成他們的興趣，那麼應該怎樣教育孩子呢？
首先我們幫助孩子建立學習興趣。
想要讓孩子對學習感興趣，就要讓孩子樹立對學習的信心，這和老師及家長的引導是分不開的。
平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通，在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活及各人愛好上的閃光點，尋找共同話題，和孩子做朋友，讓孩子相信你，在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子，讓他認為自己行，只有這樣長期的不斷努力支援他，才能讓孩子找到成功的感覺，有了興趣，孩子自然就會愛上學習。
然後再幫助孩子樹立學習目標。
如果孩子沒有明確的目標，在學習過程中就會有變成一種盲目性，不知道為什麼而學習以及該怎樣去學。能夠在學習中有乙個清晰的學習目標，並為實現這個目標而學習的時候，學習就不再是討厭的。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。
孩子自然會愛上學習，不想學習問題便迎刃而解，這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的，而不是被迫的、壓力的和效率低下的。希望這些方法可以教育孩子
怎樣表揚小孩幫媽媽幹家務活，讚美孩子幫忙做家務的話
一是口頭鼓勵，做了就要表揚，最好在其他親戚朋友面前也表揚，讓孩子知道做家務是件光榮的事情。二是適當獎勵，比如做了家務可以多看電視，或者做了家務可以拿零花錢等等。讚美孩子幫忙做家務的話 讚美孩子幫忙做家務的話有 1 表揚我家小小男子漢，幹不乾淨無所謂，勤快點就好，主動做起家務，像模像樣。2 何其有幸，...
女人在家整天除了幹家務活，還能做什麼？我不上班的
旅寒楣 我在家帶孩子還可以賺零花錢 來自慕尼黑學富五車的草原鷂 看看書，看看電視，跳跳舞鍛練身體，總之是幹一些自己喜歡的事 黑子 學多一門手藝或學問，做做運動，好好充實自己。乙個女人不上班在家不做家務，天天躺著為什麼總生氣？ 不知道幾千里也 因為她們不想過這樣的日子，她們想的是家裡什麼事都有人做，自...
女人告訴我現在什麼活也不幹包括家務活,只有結婚以後才幹
猴獻白 我就是這樣的耶。不是說不做，也做，只是不那麼心甘情願的罷了。我的想法是女孩總要嫁出去的，這裡只是個暫時的居住點罷了，不是自己真正的家，所以家裡亂些也不會介意，必竟要聽老媽的嘛，所以家裡東西放哪都要聽她的，所以我很不爽，就沒心情幹了。結婚了就不一樣了啊。那是自己的家，家裡東西想怎麼弄就怎麼弄，...