1樓：嘉興新人兒
延期畢業挺好的，可以錯開就業的高峰期。
但是如果你提前找到了工作，那麼延期畢業無非是致命的，一般正規公司都不會聘用一個沒有學歷的人。
2樓：波士商學教育
延期畢業分為主動延期和被動延期。被動延期主要是因為成績未能達到校方要求，需要重修課程;未能完成校方培養方案指定必修課程;未能完成畢業**以及畢業**不符合評判標準等等。而主動延期則是由學生自主選擇，比如說遊學、創業、考研、結婚生子等。
為何選擇延期畢業
“我去年決定選擇延期畢業，當時我準備考研，但是沒有把握，想留在學校繼續複習，遲一年考試。”小張讀的是4年本科專業，因為決定選擇跨專業考研，所以就主動選擇了延期畢業。記者瞭解到，像小張這樣選擇延期畢業的大學生在不斷增多。
在他們看來，延期畢業並不是什麼丟臉的事情，根據自己的實際情況來選擇是否延期畢業。小鄭在大四的時候主動選擇了延期畢業，他告訴記者，家裡是做生意的，受家裡人影響，他畢業後也打算創業，由於大四那年剛好有一個很好的專案可以做，是一個很好的創業機會，“創業的話就沒有時間上課了，所以只能推遲一年畢業。”
記者採訪發現，創業、考研、尋求更好的工作崗位以及想以應屆畢業生身份獲得當地戶口等等，都是學生們選擇延期畢業的原因。
延期畢業有利有弊
大學生選擇延期畢業是否可取呢?延期畢業利弊幾何?有關人士表示，延期畢業有利也有弊。
大學生的畢業人數逐年俱增，就業形勢不可謂不嚴峻。在此背景下，適當地選擇延長畢業期限，對一些暫時未能找到合適工作的畢業生來說，是一種好的應對之策。但是，現實中，一些學生選擇“延期畢業”是因為對就業有恐懼心理或者持“眼高手低”的姿態。
在這兩種極端的心理引導下選擇“延期畢業”，不但不會緩解自身的危機，還會讓自己陷入就業的窘境中。當再次就業時，只會遭遇“只招應屆生”和“有工作經驗優先”的兩不沾尷尬。
選擇延期畢業要有明確目標
延期畢業雖然可以給大學生更多時間去準備升學、就業，但是延期畢業有風險。如果沒有確切的目標，沒有利大於弊的充足理由，虛度了一年大好光陰，對自己而言是一大損失。如果選擇延期畢業，就要為此承擔責任。
打算讀“大五”、“研四”的學生對此應該有充分的思想準備。
有關人士表示，就目前的情況來看，“延期畢業”可以有，但需要與實際情況相聯絡，克服其存在的現實障礙，還要有具體的目標，明確其對自身產生的實際價值，而不能以簡單的逃避為由。只有符合這些條件，選擇“延期畢業”才更合理，更有價值。對於大學生來說，如今就業壓力越來越大，如果延期的這一年沒有確切的目標，不如按期畢業，在工作崗位上也能找到適合自己發展的道路。
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