1樓：小採教育說
媽媽拿出30顆糖果，給小冬20顆糖果，給小麗10顆糖果，才能使他們的糖果數同樣多，算式是30-20=10，30-10=20，20÷2=10，10+10=20。
解題思路：如果是要每人分的糖數剛好，那就先讓他們手裡的糖數量相等，小冬的手裡比小麗少10個，所以先給小冬10個，那媽媽手裡的糖就只剩20個，平均分就一人10個。
算式應用技巧
1、平均分的產生：在人們分物的時候，常常要求做到「公平」，為了公平而因而要求在「分」的時候，要「分」得「同樣多」。「平均分」由此而產生。
2、平均分的思想：平均分與平均數不同，是分物時所用的一種思想。指在分物體的時候，要盡可能地分完，而且還要使每乙份得到的數相等。
2樓：匿名使用者
媽媽可以分給哥哥20顆糖果，分給妹妹10顆糖果。這樣哥哥有（20+20）即40顆，妹妹有（30+10）即40顆，兩人相等。
加法有幾個重要的屬性。 它是可交換的，這意味著順序並不重要，它又是相互關聯的，這意味著當新增兩個以上的數字時，執行加法的順序並不重要。 重複加1與計數相同； 加0不改變結果。
加法還遵循相關操作（如減法和乘法）。
加法是最簡單的數字任務之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五個月的嬰兒，甚至其他動物物種進行計算。
在小學教育中，學生被教導在十進位制系統中進行數字的疊加計算，從一位的數字開始，逐步解決更難的數字計算。
3樓：山西土豆歲月
共有糖20+30+30=80塊
80÷2=40
小冬應該分40－20=20塊
小麗應該分40－30=10塊
數學 理工學科 學習
4樓：匿名使用者
用逆推法
，先去分母，兩邊同乘4（1+x）(1+y)(1+z),又因為x+y+z=1得4+12xzy+8zy+8xz+8xy<=6+3zy+3xy+3zx+6zxy
6zxy+5zy+5xz+5xy<=2
又因為x,y,z是正數，x+y+z=1可知x,y,z都是小於1大於0的數
故xzy,zy,xz,xy都是是百分位，十分位的小數,由此可知1<6zxy+5zy+5xz+5xy<=2滿足條件，即成立。
還有其它的方法，你也可以試著去推敲。
數學理工學科
5樓：體育wo最愛
你的計算是完全正確的！！！
6樓：old史拉姆
這是第一問，你看看有問題麼
理工學科數學 20
7樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600公尺，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000公尺，乙的路程為200*12=2400公尺
回答完畢，最後祝你學習進步！
8樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
9樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
10樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
11樓：家世比家具
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
12樓：快樂
最後一步不對x=3/20
數學理工學科
13樓：哦的撒雙魚
這樣覺得心安。人活著，總要有些堅持
別讓骨頭軟了，尊嚴跌倒。
從不輕易承諾任何事，因為說了就言出必行
理工學科問題？
14樓：為正義而奮鬥者
理工學科是乙個廣大的領域，包含物理、化學、生物、工程、天文、數學及其各種運用與組合的科目，它實際上是自然、科學和科技的統稱。
理工學科包括理學和工學兩大部分。其中，理學是是研究自然物質運動基本規律的科學，偏重於「理」，或者說偏重於研究生物運動規律；而工學是指工程學科的總稱，偏重於研究理學各學科在工程領域的應用。
在各學科中，理工學科是注重製造或創造的學科。相對人文學科，理工學科直接承擔著研究發明或生產物質財富以滿足人類需要的任務。從整個社會看，沒有物質的生產創造或增加，就沒有人類賴以生存的基礎，更不可能有生活質量的提高。
可見理工學科的意義，十分重大。
學好理工科，堅決不能以應試思維去學習。著眼點可以放在從事社會生產上，但也要研究如何改進生產流程提高生產效率，而更主要的是要學會研究發現自然科學的發展觀綠，獲得各種創造發明和技術創新能力，以提高社會生產水平，促進人類社會的物質生活進步。
15樓：王乃群
你的意思是問，理工哪乙個學科好就業嗎？
一些數學，物理要求低的理工科專業
16樓：匿名使用者
我推薦幾個：
首先，縱觀各個專業大致的就業**是工科好於理科，理科好於文科，工科直接面向生產生活，理科強調科研，文科就比較扯淡了
我提兩點建議
1. 經濟，金融類，金融行業是暴利行業，而且對數學要求不高，因為這裡面還有不少文科生，你就想想吧，跟物理不搭界
2.生物請不要考慮，生物學各個專業就業極差；而且所有純理學的科目比方說生物科學，化學科學請謹慎選擇，除非你想做科研，你必須讀研究生，博士，博后甚至出國，這是一條艱辛的路
3.你可以看看這些專業考研的時候考的是哪兩門專業課，如果有高數一，說明這個專業和數學關係非常密切，請謹慎選擇
17樓：洞主
生物、化工、材料、機械、精儀、建築、工業工程、計算機之類的（不過這些系大學數學還是得學，但之後課程對數理要求沒那麼高）
除了數學、物理外，不要選電子、力學、熱能、自動化什麼的
18樓：匿名使用者
理工科都得學高數，經濟金融什麼的也得學
沒高數的就只有法學啊，文學啊，歷史考古什麼的了
要不都得學數學
19樓：夢到你的夢
什麼都要試一下才知道
有一袋糖果比25多,比35顆少,分給幾個小朋友,給每個小朋友分5顆,正好分完。這
6個小朋友 5 6 30 顆 你好，本題已解答,如果滿意 請點右下角 採納答案 數學 理工學科 學習 用逆推法 先去分母，兩邊同乘4 1 x 1 y 1 z 又因為x y z 1得4 12xzy 8zy 8xz 8xy 6 3zy 3xy 3zx 6zxy 6zxy 5zy 5xz 5xy 2 又因...
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