1樓：千教普蝶步
現在很多家庭都是這樣乙個現象，家裡四五個大人就圍著乙個孩子轉，即使嘴裡說著、腦瓜裡想著不能慣孩子，這樣才是對孩子好，但是表現出來的卻和嘴裡說的完全不一樣。那是一點也沒少慣，每次看到孩子，怎麼樣都嚴厲不起來。但是，我們知道在教育孩子的時候，如果只是一味的寵溺著，一味的嬌慣著，那麼不僅對孩子不好，還可能會害了孩子。
要知道家長並不能陪伴、保護孩子一輩子，教會孩子生活的技能、為人處世的道理才是家長對孩子的愛。那麼，不想慣壞孩子的話，就儘量不要做下面這幾件事。
1、孩子是家裡的中心，享有特殊的待遇 現在的孩子都被家裡人捧在手心裡。有好吃的東西肯定是孩子先吃；孩子要什麼玩具也一定滿足；孩子讓家長做這個做那個的，家長還覺得孩子很可愛；每次出門的時候，更是好幾個人一起伺候著，一人抱著，一人喂水，一人提東西。如果孩子在這種環境下長大的話，可能會變得以自己為中心，不懂得為他人著想，更不知道要尊重父母了。
2、只要孩子一哭鬧，家長立馬順他的意了經常聽到家長們在說：「我家孩子每次一不順他的意，立馬就哭鬧個不停，我實在沒辦法，只能順著他的意了。」其實，家長這樣做，會讓孩子認為哭鬧就是自己最好的**，要是自己想要的不能得到的話，就會通過哭鬧來獲取。
慢慢的，孩子就會更加肆無忌憚了。
3、什麼事情都給孩子準備得很好很多家長都怕孩子會被累著，捨不得孩子幹一丁點活，寧願自己辛苦點，也要幫孩子把所有的事情準備好。其實，孩子2歲以後已經可以自己做一些事情了，家長千萬不要認為孩子還小，就剝奪了他的自理能力。孩子一旦缺乏自理能力，將來就會無法很好的適應新的環境，而且缺乏獨立生活的信心。
4、沒有原則的袒護孩子人都有犯錯的時候，更何況是孩子。但是當孩子犯錯的時候，家長往往捨不得責備自家孩子，如果是其他人責備孩子的時候，家長們更是不允許別人說自家孩子一句話。這樣沒有原則的袒護孩子的話，孩子其實可能永遠不會知道什麼是對的，什麼是錯的。
2樓：朔風
不要任由孩子的性子來，該出手時要出手。不要讓孩子享有特殊的待遇，不要什麼都給孩子準備好，無原則護孩子。
3樓：右手年華
不要給孩子造成一些誤導，同時在孩子的面前不要進行爭吵，而且也要養成孩子的獨立思維能力和自主意識，讓他們獨立的完成，不要老替著他們做事情。
4樓：凍陵
一、什麼事都替孩子安排好。這樣做會讓孩子將來沒有自理能力。二、給孩子特殊待遇，什麼事都依著孩子。三、什麼事都順著孩子的意。四、沒有原則底線的袒護孩子。
父母怎麼做才不會慣壞孩子？
5樓：蛋蛋獸影視娛樂
我認為這個問題的確是乙個值得我們所有做家長的人去**的乙個問題，我們要去學習，研究自己的孩子，然後來看待這個問題。因為我們要對這個事情有乙個正確的定義，很多人只要看到孩子哭泣，然後有家長去哄就說，哎呀，孩子不能這樣慣著。但是其實我們也是要分條件來看的，不是說所有的哄孩子都是一種慣孩子的行為。
所以說現在這個問題是乙個非常值得**的問題，也是我們每個家長都必須去認真面對的乙個問題，因為我們現在的家庭條件都普遍的比較好，而且很多家庭都只有乙個孩子，那麼大家肯定就是把他當成了乙個小皇帝，其實在一些家長無意識的條件裡面，就會去寵愛自己的乙個寶貝，因為畢竟只有這麼乙個孩子，爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆，各種親戚肯定就對這個孩子非常的好。那麼這樣就很容易對孩子造成乙個溺愛，然後造成他的性格非常的不好。
所以我們一定要儘早的意識到這一點，要讓孩子能夠擁有乙個自由自在的幸福童年，又有乙個美好的未來。其實跟孩子的乙個學前教育一樣，孩子的乙個性格問題，我們也是要從小的時候開始糾正。一般我們對孩子的訓練起碼要在三歲之前，因為如果三歲之後的話，孩子的乙個性格和習慣基本上都已經形成了，你在這個時候再去想糾正孩子的乙個性格問題的話，那個難度就非常的大了。
從小的時候，我們就要讓孩子知道自己的語言和行為都是一定要遵守一些規則的，這個規則一定要讓孩子牢牢的記住，事情應該怎麼樣做，不應該怎麼樣做，要培養他的乙個是非觀念，不能夠說，因為自己的性格，因為自己開心的喜好，然後隨便去做什麼事情，這樣是肯定不允許的。
還有就是要注意孩子的乙個好習慣養成，比如說他玩完的玩具讓他自己收拾好，如果吃完飯之後，就讓孩子自己擦好桌子，擦好嘴巴亂丟的一些垃圾，也要讓他自己撿起來，告訴他要扔到垃圾桶裡面。平常也要經常帶孩子出去的時候，給他講一些小嚐試，比如說在外面的一些行為規則，然後也可以利用孩子的一些好奇心，鼓勵他提出問題來思考問題。
6樓：清和人家
家長在教育孩子的時候，一定要先給孩子立規矩，讓孩子明白平常有什麼事情是可以做的，有什麼事情是不能做的，這個規矩可以是生活上的，也可以是學習上的。孩子有了原則那麼他也就有了束縛，這樣他在平常學習生活的時候有乙個自我約束的能力，而且他也能夠明白如果做錯了事情，就要為自己的所作所為付出代價，這樣也可以培養他成為乙個非常有擔當的人。<>
因為現在很多家庭都是獨生子女，所以對於孩子都是非常溺愛的，特別是家裡的老人每天都是圍著孩子轉，孩子要什麼都會滿足。雖然老人也是一片好心，但是如果長期下去的話，孩子就會變成乙個非常任性，非常嬌縱，而且絲毫沒有責任感的人，這樣的孩子長大之後肯定是不會交到好朋友的，在社會上也是沒有辦法取得好成就的。如果孩子被慣壞了的話，那麼教育起來是非常麻煩的，所以在一開始的時候，對孩子就不能太過於慣著。
在家裡一定要給孩子立規矩，比方說不能邊看電視邊吃飯，每天晚上刷完牙之後才可以睡覺，不能熬夜，買衣服不能多買，逛超市的時候家長不同意買的東西就不能買，撒潑也是沒用的。 <
但是在教育孩子的時候，也要注意方式方法，有的家長可能在教育孩子的時候有些心急，所以在看到孩子做錯事情的時候，就馬上很嚴格的去訓斥孩子，但是這樣反而會引起孩子的逆反心理，更加不聽話。所以孩子在犯錯的時候，家長一定要進行正確的引導，給他們講道理，告訴他們為什麼不能這樣做。 <
當然，如果孩子平常表現得非常好的話，也要毫不吝嗇的對孩子進行表揚，這樣孩子才能夠明白有些事情是可以做的，有些事情是不可以做的，只有做的好才能夠得到表揚，得到獎勵。
7樓：小李同學
孩子蠻不講理，跟他就無法講道理，說了他也不懂，就知道撒潑打滾耍瘋，不達到目的就不會罷休，這樣的孩子一定是被寵壞了的，因為平時沒有不滿足他要求的時候，等到了這種情況，想要矯正過來簡直是太難了，可得好好計劃一下，當父母對孩子提出合理的要求時，孩子並不是難以達到，只是拒絕的很乾脆，連考慮都不帶考慮的，這種情況說明，父母平時對孩子管的太鬆了，只是一味的付出，卻沒有讓孩子學會付出，這樣的孩子只會索取，而不會感恩。孩子磨磨蹭蹭，對家長的話當做耳旁風，做事也是拖拖拉拉，沒有一點時間觀念，這是家長給孩子灌輸的懶惰思想所造成的，是乙個很不好的習慣，對於他將來的工作學習都是有影響的，家長一定要儘早的幫孩子樹立時間觀念。
8樓：小阿星
父母一定要嚴格的要求孩子，而且在孩子的成長過程當中也應該積極的去引導，並且在孩子犯錯誤的時候也應該及時的讓孩子改正，千萬不要溺愛孩子，在孩子表現好的時候應該提出表揚，而且也應該給孩子樹立乙個正確的三觀。
9樓：安妮的心動錄目
孩子做對了，家長就應該鼓勵，孩子做錯了家長就應該批評，也應該懲罰，這樣才不會慣壞孩子。
10樓：巨集盛
孩子如果做了一些特別對的事情，家長就應該鼓勵孩子也應該誇獎孩子，或者給孩子買一些禮物，如果孩子做了一些讓人根本無法理解的事情，就應該去處罰。
這幾種慣壞孩子的方式，很多家長都在做
11樓：小航星運說
<><1.輕易滿足孩子的無理要求。
2.孩子犯錯家長當面祖護改晌。
3.過分關注孩子。
4.給孩子特殊待遇。
5.允許孩子生活懶散沒規扒橋矩。
6.不能看見孩子哭鬧，一家人哄抱。
7.包辦替代孩子應該做的事。
8.對孩子做的事大驚小怪。
慣壞孩子的方式家長們有注意到嗎？
12樓：小航星運說
<><1.輕易滿足孩子的無理要改晌求。
2.孩子犯錯，家長當面祖護。
3.過分關注孩子。
4.給孩子特殊待遇。
5.允許孩子生活懶扒橋散沒規矩。
6.不能看見孩子哭鬧一家人哄抱春殲猛。
7.包辦替代孩子應該做的事。
8.對孩子做的事大驚小怪。
想要教育好孩子，生活中哪些事情不能慣著孩子呢？為什麼呢？
13樓：何姐聊收藏
想要教育好孩子，生活中哪些事情不能慣著孩子呢？為什麼呢？
想要教育出乙個好孩子的話，父母在教育孩子的路上，往往是任重而道遠的，孩子在不同的階段會出現不同的叛逆行為，孩子有些壞習慣家長是不能慣著的，當出現了這些壞習慣的時候，家長必須要及時的制止，不然孩子的未來造成影響。
孩子在兩歲之前完全就是乙個可愛的小天使，整天笑嘻嘻的，甚至有的時候乖巧懂事的可以讓父母感覺到心都化了的程度，但是孩子過了兩歲之後，也就正式的進入到了人生的第1個叛逆期，這個時候的孩子就會逐漸的形成自己的個性，有些孩子在面對著一些不滿行為的時候就會對父母發脾氣，甚至在得不到自己想要東西的時候就會抓住其他的東西在地上摔，遇到了這樣的行為，家長一定要及時的制止。但制止的方式千萬不要使用打罵的方式，儘量讓孩子的情緒先控制下來，並且用嚴厲的語氣去告訴孩子，這種方法是不對的，如果孩子不能夠好好理解的話，可以給予孩子相應的一些小懲罰，比如說將孩子心愛的玩具沒收，並且在短時間內不理會孩子。
現在的家庭把孩子看得特別重，尤其是外公外婆或者爺爺奶奶那一輩的如果帶孩子的話往往會過於溺愛孩子，而在這種教育方式之下，孩子就很容易出現不尊重大人的行為，所以身為父母發現了孩子這種行為的話，就要及時的制止，並且一定要告訴孩子什麼是長輩什麼是晚輩，最主要的是要教會孩子如何尊重人。
父母帶孩子出門逛商場的時候，往往孩子會對一些零食或者玩具特別的感興趣，看到這些東西就會出現走不動路的情況發生，而這個時候孩子往往就會纏著自己的父母，想要父母買給自己。如果父母在這個時候出現了拒絕的話，孩子往往就會躺在地上撒潑打滾，大哭大鬧，直到父母答應自己將這些玩具買回家為止。其實孩子出現了這樣的問題，家長不需要再繼續慣著了，可以將孩子直接抱走，並且全程不需要和孩子有任何的交流，回到家中之後讓孩子好好的站在角落裡面進行反思，並且要認真嚴肅的告訴孩子，以後再有這種行為的話，那麼就不能夠帶他出門了，必須要讓孩子充分的瞭解到事情的嚴重性。
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