1樓：閻卉
華東師範大學在上海，占有有利的方位，也是同學們所青睞的，是新中國創辦的第一所師範大學，是國家「211工程」、「985 工程」重點建設的高水平研究型大學，分別坐落在上海市閔行區和普陀區，校園環境幽美，被譽為遠東最美校園。教育學也是重點研究生點和重點博士生點，所以就業前景相當不錯！如果有相關問題可以夾我，考研複習策略資料等我在不忙的時候給你解答哈~~~
華東師範大學教育學學姐告訴你考研怎樣複習得高分
2樓：匿名使用者
開始準備華東師範大學教育學考研的時候多多少少會有些迷茫，畢竟萬事開頭難，尤其是對於跨專業備考華東師範大學教育學的同學來說，因為對於專業之前沒有接觸過，那更是應該從哪本書開始「下手」比較好呢？華東師範大學教育學考研需要怎麼複習、準備什麼資料呢？華東師範大學教育學學姐傳授備考經驗，讓你備考更高效。
教育學考研複習第一階段：暑假之前，理解階段
因為是跨考，對考試的內容都是陌生的，因此把教育學6本書完整學完，完整看書有助於理解，特別是之前沒學過的。邊看書邊結合博仁基礎課程，對理解內容幫助很大。看書的次數以理解為標準。
能夠用自己的話將知識複述出來，是判斷是否理解的乙個較便捷的辦法。
從未知到理解是乙個漸進的過程，一定不是一蹴而就，剛開始肯定有不懂的，就一遍遍看，還是不懂就詢問助教、老師，通過點撥，常常能豁然開朗，實在有一些還是覺得沒有完全懂的，就暫放一邊，隨著後續一輪輪的複習，不經意間就會發現之前的問題不再是問題。根據教育心理學的理論，有時候不明白乙個知識是由於相關基礎知識的缺失，隨著學習的深入，相關知識的積累，不明白的問題自然迎刃而解。所以遇到知識難點不用著急，告訴自己這是正常的學習規律，平心靜氣面對它。
教育學考研複習第二階段：暑假至9/10月（根據自己情況調整），記憶階段
先看一遍博仁考研教育學強化課，是對龐雜的書本內容的一次系統梳理，在這個過程中會很神奇的發現對知識的理解加深了，對知識的把握更系統了，迅速的建立起教育學知識框架，知道了教育學的考試重點，內心產生一種收穫的喜悅。根據行為主義理論，此時會強化學習動機，形成良性迴圈。在艱苦、孤獨、枯燥、漫長的考研備考中，能夠時不時產生收穫感，就好比久旱逢甘霖，那麼，金榜題名時也就不遠了。
我採用的記憶方法是反覆記憶與框架記憶法。
反覆記憶的方法是，第二天記憶前先複習昨天記憶的內容，第三天再複習前兩天記憶的內容，直到能夠很容易回想起知識，就可以停止反覆，然後間隔半個月或乙個月後再次複習。這種方法剛開始會覺得進度很慢，缺乏成就感，特別是看到周圍同學已經記過兩科了，自己卻還在第一科中「反覆徘徊」時，會著急，但請一定沉住氣，咬牙堅持正確的方法，結果一定不差。因為，後來你會發現知識記憶的異常牢固，而不是每一次記憶都是乙個重頭再來的過程。
框架記憶就是，將知識整理成樹圖，先記憶大的框架，再逐層豐富、新增內容。這種方法能讓知識在頭腦中合理編碼，使知識之間的關係清晰明朗，知識有條理，記憶起來更輕鬆，回憶起來也更迅速、準確。博仁整理的各科樹圖就很有條理。
另外，在記憶的時候可以結合習題課進行，看一些題目，會讓記憶更有針對性，更有目的性。當發現學到的知識可以這樣解決問題時，會對自己的努力更加認可，當發現一些問題無法解決時，會調整記憶的傾向、重點，提公升記憶效果。在同樣的時間，效果更大化，最後的成果也更大化。
教育學考研複習第三階段：10-11月，做題階段，在實戰中將知識轉化為能力
在這個階段需要做題，查漏補缺，博仁考研教育學提供大量習題，在此階段可以有充足的練習。做題很有必要，一方面檢驗知識的掌握情況，是否真的掌握，在這個過程可以體現；還有哪些遺漏，在此過程也能發現；掌握到何種程度，也是通過這個過程衡量並提公升。另一方面，學會答題最便捷高效的方法就是通過直接答題獲得。
客觀題練習時注意搞清楚每個選項對或錯的原因，這樣才能充分發揮習題的價值，只掌握了正確的那個選項，只相當於完成了一道客觀題的四分之一。
主觀題自己先做，做完再比對答案。不管自己有沒有思路，能不能答出，能答多少，答得多麼不著調，答得多麼沒條理，答得是否完善，都一定要自己先答，答完再比較自己的答案與參***的差距，很容易就能發現自己的不足，就可以很有針對性地提公升自己。這又是一種在相同時間裡，讓效果更大化的方法。
也許現在覺得自己比別人不具優勢，但只要堅持正確的方法，也許做起來會有點辛苦、比別人的優勢也不是那麼顯著，但成功不就是在一點點的積累中建立的嗎？一步登天是神話，但日積跬步卻是通向成功的康莊大道。
教育學考研複習第四階段：11-12月，全面鞏固階段
這個階段需要對知識再次梳理鞏固，通過前一階段的習題練習，又有新的體會收穫理解。衝刺串講的課程就是乙個很好的梳理，主觀題提高的課程也可以進一步提公升主觀題的答題水平，當時衝刺班老師給我們整理的資料，竟然押中了主觀題原題，直接讓我的分數提高了40分。
這一階段可以逐漸按考試時間作息，保持好體力、精力，一路踏實走過來，此時對自己的水平也有比較客觀的衡量，心中也不必著慌，甚至可以給自己增加一些自信，考上研，捨我其誰，從容走進考場，就像博仁一位老師說的，在腦海中開啟一本無形的書，洋洋灑灑，下筆如神！
做個總結，如果下定決心考研，卻不知該如何下手，或不確定計畫、方法對不對，可以諮詢博仁考研教育學的老師，他們有很多教育學考研資訊，對我們教育學考研的同學有很大的幫助，我也特別感謝我的當時的指導老師蓋老師，她在我迷茫的時候給我指明了方向，在我失落的時候給我信心。科學的方法、成功的經驗，一定可以幫到大家。如果有了合理的方法，那麼要做的就是，第一，堅持，第二，還是堅持。
哪怕覺得有千難萬苦，都請務必堅持，考研沒有那麼容易，考研也沒有那麼難。
3樓：匿名使用者
我補充一下:聽魚姐英語和公尺鵬政治，考研會輕鬆不少，最好是聽三遍，這倆都是天道考研的拿手課。
考研，華東師範大學教育學歷年錄取情況？
4樓：匿名使用者
華東師範大學教育學考研歷年分數線及複試要求
華東師範大學教育學研究生——請進！
5樓：煙雨之洲
呵呵，你自己看吧。考慮你的愛好和你所選專業的出路，還有你是不是願意繼續讀博等等。
物理教學論有側重點，出去之後就業比較好。你是物理系的，考物理教學論不是跨專業，有優勢，華師大的一些老師，特別是物理教學論的負責老師，不喜歡跨專業的學生。
純粹的教育學的話，你要是沒有讀博的打算，最好別報。華師大的教育學有點尷尬，分數很高考進去，但是就業卻不好。比如今年吧，教育學原理複試線是336分，而物理教學論的最高分是331。
但是從研三的就業來看，教育學的就業沒有物理教學論好。
還有，現在碩士出來要留高校比較困難，如果你只想讀個碩士的話，建議你考物理教學論。如果你要讀博的話，就的考教育學。說句實話，華師大的物理教學論專業不是很好。
6樓：勤奮的珠寶女
華東師範大學教育學研究生發展前途還是很好的。
華東師範大學（英語：east china normal university, ecnu），簡稱華東師大、華師大，建立於2023年，是中華人民共和國設立的第一所師範大學。華東師範大學是教育部直屬全國重點大學，同時是「211工程」和「985工程」重點建設的高校之一。
華東師範大學誕生於2023年10月16日，是以大夏大學（1924 年）、光華大學（1925 年）、東亞體育專科學校（2023年）為基礎，同時調進復旦大學、同濟大學、浙江大學和聖約翰大學等高校的部分系科，在大夏大學原址上創辦的。華東師範大學的主要前身大夏大學、光華大學均是滬上知名的私立大學。抗日戰爭時期，大部分學校停辦。
兩所大學教員中有許多知名學大夏大學校徽者，而兩校學生同樣英才輩出。
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