1樓:
物體看成質點的條件:物體的大小、形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時,可視物體為質點.如:地球很大,但地球繞太陽公轉時,地球的大小就變成次要因素,完全可以把地球當作質點看待。
當然,在研究地球自轉時,就不能把地球看成質點了.研究火車從北京到上海的運動時可以把火車視為質點,但研究火車過橋的時間時就不能把火車看成質點了.
當研究的問題不明確時,可遵循分析問題的習慣:一般來說當物體上各個點的運動情況都相同時,可用物體上—個點的運動代替整個物體的運動,研究其運動性質時,可將它視為質點。
做轉動的物體,當研究其細微特徵時不能將其視為質點;但是當物體有轉動,且因轉動而引起的差異對研究問題的影響忽略時,物體也可視為質點。此外物體的大小不是判斷物體能否作為質點的依據。
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質點的物理意義:
質點是乙個理想的物理模型,儘管不是實際存在的物體,但它是實際物體的一種近似,是為了研究問題的方便而進行的科學抽象,它突出了事物的主要特徵,抓住了主要因素,忽略了次要因素,使所研究的複雜問題得到了簡化。
在物理學的研究中,「理想模型」的建立,具有十分重要的意義.引入「理想模型」,可以使問題的處理大為簡化而又不會發生大的偏差,在現實世界中,有許多實際的事物與這種「理想模型」十分接近,在一定條件下,作為一種近似,可以把實際事物當作「理想模型」來處理。
即可以將研究「理想模型」的結果直接地應用於實際事物.例如:在研究地球繞太陽公轉的運動時,由於地球的直徑(約1.3×104km)比地球和太陽之間的距離(約1.
5×108km)小得多。
地球上各點相對於太陽的運動可以看做是相同的,即地球的形狀、大小可以忽略不計,在這種情況下,就可以直接把地球當作乙個「質點」來處理。
2樓:匿名使用者
我們在研究乙個物體時,有時會忽略一些對我們所要研究的東西沒有關係的因素。質點便是在這種情況下產生的。質點就是有質量的點。
而點這個概念就很抽象,它沒有大小和形狀,只有質量和速度等。什麼時候乙個物體可以當成質點呢?就是看質量和形狀對我們研究的目標沒有影響。。
質點的判斷不能看大小,不是大的物體就不能當做質點,也不是小的物體就能當做質點。研究地球繞太陽的速度,便把地球當做質點,研究地球本身的自轉速度,就不能。物理概念的理解要先熟背,然後理解運用。
同乙個概念不同環境會有不同的解釋。這就是物理的魅力嘍。
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