1樓：匿名使用者
拒絕寫，最後中考不考你寫這些東西！浪費時間！
2樓：美妙_音符
其實這個東西自己寫比網上抄來的分析更快也更好，可以對中考作文有幫助。
你可以從修辭手法上來點評，具體寫法是：這句話運用了××的修辭手法，生動形象的襯托（突出、表現……）出了（人物的性格或者神態、心理……）
也可以找出自己喜歡的句子，表明為什麼喜歡。
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3樓：匿名使用者
4樓：匿名使用者
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5樓：弱弱的阿蛋鍋
2013濟寧中考作文范文：成長的快樂 丨 快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報．快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水．快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在遊樂場裡興奮的尖叫聲．
從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在台上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。
在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別乙個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支援，更代表著我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。
現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽**或者玩有趣的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂！（這篇作文感情真摯、語言自然樸實，真實的才是最感人的。按時間來敘述自己的快樂卻又不是流水賬，洋溢著青春活力。）
《雨夜，父親為我撐起一把傘》 一直以來，我苦苦地尋找乙個恰當的詞把父親的形象樹立起來，可是就是不能如願。在我的印象中，父親是乙個嚴肅的人，是從來不知道表達愛的-------
寂寞難耐時，陪伴我的，是母親；受挫傷時，安慰我的，是母親；生病時，照料我的，是母親；偶爾犯錯時，教育我的，是母親……
偶爾，得到父親難得的關心，也是象徵性地問問我的學習，卻全然沒有母親那般的熱情與細心。我疑心，就連這難得的「關心」，也只是為了顯示自己的乙份責任而走走程式而已。
也不記得那是怎樣的乙個漆黑的夜晚，天空突然下起了雨。下晚自習後，雨絲毫沒有要停的意思。我滿懷希望，焦急地等待著母親，時間一分一秒地過去了，正當我絕望時，眼前出現了乙個熟悉而又陌生的身影--------竟是父親！
我的心不禁為之一動。
父親遞給我一把傘，又扶住我，讓我換上膠鞋，然後彎下腰把我換下的鞋提上。剎那間，一種怦然心動的感覺傾入我的心頭，多少次這樣的夜晚，多少次這樣的天氣，接我的都是母親，而今天……
「媽呢？」
「哦，你媽不在家，見雨下得這麼大，放心不下你，所以我就來了……」
我很驚詫，同時也有一種歡欣，一種感動。
感激之情油然而生。
我明白了，時間之河掩飾了父親對我的愛，而他的愛總是表現在這種漫不經心的舉手投足中。
就在這一瞬間，父親的形象在我心中開始高大起來，或許正是他這種平凡而質樸的愛，使我對他產生了一種怦然心動的感覺，但願這種感覺伴隨我一生。
（欲揚先抑，前半部分以母親對自己的愛來反襯父親對我程式化的愛、走過場的愛、象徵性的愛。後面運用了細膩的手法，「遞」「扶」等動詞的運用，真切的表達了父親的愛。父愛深沉、平凡、樸素，但伴隨我們一生。
）姐姐沒空，趕作業，先幫你到這，你自己鼓搗兩篇。
6樓：菜雙鴨山譾
暮春歸故山草堂（錢起）
7樓：forever丶謹護
這個建議去上學吧作文**看看，很多的。咱得利用好網路資源呀！
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8樓：悲傷成河
不經歷風雨怎能見彩虹
河南考生
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，乙個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的，因為「不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功」。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量**作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了「命運的咽喉」。
這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤並不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：「成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。」
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態後，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤後，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：「這沒什麼大不了的。」
因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎麼會絢爛？不經歷磨難的人生，怎麼會發出炫目的光彩？
就像2023年感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤並不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：
不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒後又站起，人怎麼能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆！
名師點評
文章切合題意，這一點從標題「不經歷風雨怎能見彩虹」就可看出；結尾處再次點題，中心明確。作為一篇議論性散文，文章語言流暢，少了正統議**的呆板枯燥，多了鮮活的靈性、靈氣，更加耐人品讀。
作者對「成長與挫折」關係的認識比較深刻，並能運用例證、引證法透徹地進行分析，取得了啟人心智、發人深思的表達效果；而比喻、排比、反問句的運用，又使全篇文采斐然。
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9樓：匿名使用者
1.深圳中考作文題解及滿分例文點評
孩子，當你坐在考場解答這份試卷的時候，你的父母在守望，你的老師在守望，所有關心和愛你的人在守望；就像藍天守望著小鳥，大海守望著風帆，大地守望著小草……
10樓：團隊之亡
這裡有很多 不要花什麼 也有很多
文字太多 考不過來
11樓：匿名使用者
或許於你有用
沒事兒多逛逛文庫，很多資料可以在那裡找到。
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12樓：匿名使用者
又見枝頭吐新芽
生命，一條昂首向前的小溪，一束七彩斑斕的陽光，一幅永不褪色的字畫，構成了乙個永恆的主題。
生命是什麼？生命是屈原留在沙灘上的白鞋子，是蘇武19年北海牧羊的鹿節，是周濤筆下那鞏乃斯的馬，是紀伯倫筆下那朵虛榮的紫羅蘭，是余光中筆下那帶著淒迷鄉愁味兒的冷雨，是季羨林先生池塘裡荷花吐香的聲音，是塞納河畔無名少女永久無邊的微笑。
當聽到詩人海子輕吟「面朝大海，春暖花開」時，我明白了：船兒面朝大海，才能達到勝利的彼岸；魚兒面朝大海，才能找到最終的歸宿；生命面朝大海，才有波瀾壯闊的美景。
當晨暉悄悄推開雲窗，當晚霞映紅了池塘，我又一次感悟生命，感悟生命這個永恆的主題。
矚目窗外，那被凜冽寒風刮得一葉不剩的經冬禿枝，現出了一抹隱隱的綠意。
哦！又見枝頭吐新芽。
當布穀鳥在春天的林間自在鳴瞅，當溪水在夏日的山谷涼涼流響，當秋風在闊大的梧桐葉上打著呼哨，當雪花以最輕柔的聲音飄在冬晨的大地上，我會由衷地感晴：生命的柳絮在飛，我彷彿看見了大自然生命的本色，感受到了自己生命跳動的脈搏。
生命的旅途中有許許多多的失意，也許有李清照的「冷冷清清，悽悽慘慘戚戚」，也許有李白的「大道如青天，我獨不得出」，也許有陸游的「蕭蕭白髮臥扁舟」。朋友，不要憂鬱，不要悲傷，拍拍身上的泥土，掌好生命的舵吧，明天又是燦爛的一天！生命的柳絮在不停地飛，要飛出曹孟德「對酒當歌，人生幾何」的豪邁氣概，也要飛出普希金「相信快樂的日子就會來」的那份自信，更要飛出北島那直衝霄漢的勇氣「告訴你吧/世界/我不相信/縱使你腳下有一千名挑戰者/那就把我算做第一百零一名。
」「把乙隻木舟/擲入無邊的激盪/把一面旗幟/公升入大風天空/以粗礦的姿態/人類涉入了生命的急流。」生命悄悄地隨著一縷清風幻化成點點詩韻，追逐彩虹，追逐流水，追逐飛天的舞袖。
「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。」譚嗣同灑在軒輾大地上的滴滴鮮血，也許在向生命見證著什麼，生命如斯乎？
巍巍崑崙，綿綿長城，悠悠明月你們可以見證嗎？
又見枝頭吐新芽
a的母親很早就去世了。
a上初三了，在學校一直很優秀，一摸考了700分，全校第一。老師們都說他可以去全市最好的c中。
爸爸為了照顧a的飲食，決定給他找乙個後媽。很快他就帶了乙個女人回家。
a結結巴巴地說了聲「阿……阿……姨好。」女人淺淺地笑了，說「你以後可以叫我b阿姨，或者……」b阿姨頓了頓，「可以叫我名字。」a感覺這個女人能夠製造一種微妙的氣氛，平淡，恬靜。
但是，畢竟是後媽，a還是沒有那麼容易叫出自己口中的那一聲「b阿姨」。對於這個陌生的女人，他只是用「嗯」、「哦」、「啊」這三種簡單的語氣詞來交流。
一天，在餐桌上，b問a：「a，你喜歡吃什麼呢？是海帶，雞肉，魚還是……？
」a沒有答理她，只是默默地低頭吃著。b以為是他聽不清楚，便又問了一句。a卻仍然沒有說話，兀自喝著湯，冒出一句「這湯很好喝。
」父親一把把那碗湯倒向a，斥罵道「喝什麼湯！阿姨問你話呢！」a說：
「這餐桌上還有第三個人嗎？」他轉頭看向父親燒紅的眼睛。父親揚起巴掌，準備一掌打下去時，b抓住了他的手說「孩子還小……」「要你管！
」a在那一剎那認為，女人是來攪和他們家的。
這種關係一直存在於b.a父親之間。他們之間的鴻溝越來越深，就像是一條被風乾的粗校，無法再生出芽來。
這天，a放學回家已是九點多了。
一回到家，發現父親和b正收拾碗筷。桌上的飯菜，正冒著騰騰的熱氣。
b上前來，幫他放下書包，說「為等你，我和你爸爸九點才吃飯……」「哦。」a不冷不熱地回了一句，就埋頭吃起來。
a感覺今天的飯菜有些順口。
a準備回臥室複習，看見b乙個人在房間裡看書。藉著微弱的燈光，他看見了書名：《中考營養餐》。
b一邊看著，一邊念念有詞：「a喜歡……雞肉…牛肉……」a一言不發地轉身離去，抬手抹掉了眼邊的潮濕。
接下來的日子，a都看見相同的場景：燈光下，b，以及那本書。
中考的前一晚。a很早就回來了，b準備好的熱飯熱菜很可口。吃到一半時，b突然離開了餐桌，轉身到廚房拿了乙隻燉蠱，說：「a，你把這燉湯喝了，對腦子好。」
a慢慢地喝了下去，覺得湯裡的熱度像一股暖流流過了亙斷他與b的溝墊，暖潤了心頭的枯校。
晚上，b來到a的房間，說「晚安。a，明天考試要加油。」a轉過頭來：「哦，好的，晚安b阿姨。」
此時，心頭一陣暖風吹過。又見心中校頭吐出粉嫩的溫暖芽抱。
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yue甜 這裡有很多,希望你可以閱讀,希望有你滿意的 滿分作文 幸福原來就在的生活中 許多人，把幸福寄託未來 長大後，公升了官，發了財，才會有幸福。其實，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。情景一，溫暖的燈光每天放學的回家已經有些晚，從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的...
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題目為“中考的困惑”作文，求作文題目為 中考，你好 的作文
狗狗and牛牛 隨著這個時代的快速發展，許多事情都發生了改變，我們即將要經歷的中考也發生了很多變化，比如，分數線提高等各種要求。或許，有的時候，無論我們怎麼努力，也超越不過別人，於是，我們便會覺得傷心 喪氣，覺得已經沒有了奮鬥的理由。覺得自己不管怎麼努力都不會超越別人，總覺得自己很傻，很天真。有時候...