1樓：
哈哈，我大一進去的時候也有的作業也。。
我當時還是自己編的呢。
隨便瞎扯點就可以了，問問他的志向，將來，事業。都可以的。
好多好多。
隨便寫好了。
請各位幫我完成乙個採訪稿！中學生對普通人的採訪！
2樓：匿名使用者
總以為高三的學姐，學長們肯定不好接觸，等我來採訪了高的楊正濤學長才發現，原來他們都是很平易近人的。在休息的時候，他擠出了一點時間，讓我採訪。我們在輕鬆的氛圍中進行了一次愉快的對話：
記者（以下簡稱z）：你在賽前做了什麼準備嗎？
楊正濤（以下簡稱y）：就是在賽前練習了一下。
z：開始比賽時是什麼樣的心情呢？
y：跑100公尺時比較緊張，跳高就沒什麼感覺了。
z：在知道成有什麼感想呢？
y：感覺100公尺的失誤，跳高還行。
z：你對上次100公尺的成績是否滿意？
y：不滿意，跑到80公尺左右腳崴了一下。
z：在比賽最讓你感動的是什麼呀？
y：當然是同學們的加油，助威呀！
z：你想對高一的同學們說什麼嗎？
y：當然，希望同學們加油，發揮自己的最好平。
z：高三的學習這麼緊張，你還有時間準備校運會專案嗎？
y：學校肯定會隨便練一下。
就這樣，我們的採訪在上課鈴中結束。在這裡，我要感謝學長對我工作的支援。也希望學長在校運會中奪冠，並且越戰越勇，在高考時金提名。
高一（6）班
3樓：匿名使用者
問哈 現在學校裡的現象
我是乙個記者實習生。。現在要採訪乙個將要畢業的大四學生。。。我該問一些什麼問題會得到好評？
4樓：洪辰
你怎麼想就怎麼做，自己體驗到的很重要，成功者都是經歷過無數次失敗之後站立起來的，顧慮太多反而影響自己的行動力.你感覺呢？
相信自己是最棒的！
採訪乙個大四即將畢業的學生，了解他目前找工作的狀態等等，然後寫成篇短文章，問些什麼問題比較好呢？急
5樓：匿名使用者
我比較關係他將來就業的城市，以及簡歷命中率，還有他的哪方面能力是他想在將來發揮的。
6樓：新南小蟲
希望在什麼型別的企業工作
小記者怎麼寫採訪稿？
7樓：半天使惡魔翼
一般記者在去採訪之前會準備乙份採訪提綱。如果要回答採訪提綱怎麼寫的問題？我想還是先要回答什麼是採訪提綱。
採訪提綱，就是你要採訪物件要回答的一些問題的羅列。這些問題又不簡單是乾巴巴的羅列，需要的是你對他本身的認識。
一、確定採訪主題
一般記者進行採訪之前實際上已經確定好了採訪主題，而記者需要做的就是圍繞主題進行相關背景調查，快速翻閱資料，做到心中有底。我始終認為，記者要採訪首先要比被採訪者在這方面還懂得要多，雖然你不可能是專家，但你可以藉著快速充電成為半個專家，不然去採訪，可能人就丟大了。
二、熟悉被采訪人資料
舉例來說，你採訪的是某個事件的某個人，那麼你需要了解圍繞這個人曾經發生過什麼樣的事情做個乙個全面調查，比如有著他的經歷、讀過什麼樣的學校、有著怎樣的性格、辦事風格是什麼？最近他發生了什麼樣的事情……需要說明的是，也許有些資料對記者來說可能根本就用不上，但我覺得這很難說，其實採訪的過程就跟上戰場一樣，也講究知己知彼，百戰不殆。
三、深入了解採訪背景
如果採訪的是乙個事件，那麼你同樣需要對事件先做一番調查。如何調查？你需要調閱大量的資料，同時，你要將各個**不同角度進行的採訪和報道做個總結。
把這個事件做到爛熟於心，而且需要將事件裡的這些人物之間的關係弄明白弄清楚，然後站近了看站遠了看，是不是還缺少一些東西？你是不是還有不明白的地方，而這些不明白的地方，就是你本次所要採訪時要提問的地方。
四、整理線索
通過對被采訪人和採訪事件的了解，整理出已經成型的一些觀點和看法，以及還未成型的觀點，尋找本次採訪線索，也即突破口。
五、設計問題
通過對人和事件的了解以及對線索的整理，進行問題的設計。需要說明的是，問題的設計是需要環環緊扣的，它們之間並不是分散的關係，採訪就是一條流水線，記者需要做的是沿著這條流水線向下走。什麼稱為向下，就是深入挖掘事件的本質，盡力想辦法讓事件的參與人告訴人們事件的本來面目是什麼，他本來想收到什麼樣的效果。
讓讀者讀完之後也覺得還是有所收穫的，如果你的讀者看完之後覺得不知所云，好的證明你本次的採訪是失敗的，其實從源頭上已經失敗了，在於你的問題設計不合理。
六、羅列你的問題
將問題設計之後你就可以在紙上羅列你的問題了，羅列完之後你需要再看一遍你的採訪提綱是否有什麼漏洞。
七、其他
以上都是採訪前的準備工作，關鍵在於採訪過程。在採訪過程中，你會發現有時候你的訪物件並不像你想象的那樣沿著你的思路走下去，那怎麼辦？無所謂就沿他的思路好了，記者需要把握的是採訪主題不發生偏移,同時還要注意在採訪過程中發現線索，可能你在採訪前期的準備時並沒有發現這條線索，別的報紙也沒有提及，而此時你的採訪物件說了出來，你就需要緊追不放，在完成新聞採訪主題的同時你還拿到了別人之前所沒有注意到的新聞。
8樓：旁觀自在人
不必按照報紙上那樣寫，重點寫自己看到什麼，你採訪的物件說了些什麼，用一問一答的形式的確比較好，但是最好有你自己的視角，不要問一些一本正經的大問題，問了人家肯定會給乙個冠冕堂皇的回答。提問，俏皮活潑一點沒有關係。類似樓上的例子，不妨加上這樣的問題：
賈老師，這麼說，我們就只能把鞦韆讓給高年級的大哥哥羅？我好喜歡盪鞦韆！……或者，高年級的欺負我們，我們該怎麼辦？……
9樓：困困
sb大笨蛋們你們好呀！
10樓：static南
首先你要確定採訪物件，採訪物件選好後可以根據採訪物件的職業，從而問相對的問題，比如說一名英語教師，你可以問他乙個關於英語的問題……還有就是要對採訪物件進入進行深入的了解。如果你要採訪乙個事件，那麼你要了解這個事件最真實的樣子。在向當事人採訪的時候，在這之前，你要看看別人從什麼角度採訪的。
要盡可能避免和他們重複，如果你挖掘到了在他們報道裡沒有出現過的，一定要盡快追問。
求關於校園的採訪稿，要有范文，300字左右，急！！！！！！！！！！必採納！！！！！！！！！！！！！
11樓：匿名使用者
可以參考以下幾點:
1.同學
2.老師
3.校長
4.針對學校的大事
5.針對學校的某一點
6.針對學校的某一件事
7.針對學校的某一現象
開頭:春暖花開，雜花生樹，草長鶯飛，春潮湧動。帶著家長的囑託和老師的期望，我們邁進了文峰中學，在這裡，成功的笑語和失敗的淚水交織，快樂的喜悅和孤獨的寂寞縱橫，使我們的中學生活豐富多彩。
轉眼間，校園走過了寒冬，迎來了美麗的春天。那五顏六色的大花壇也又有了一番新的情趣，生機勃勃，構成了一幅美麗的風景畫。看啊，那高大的紫荊樹上布滿了淡雅的紫荊花；那低矮的迎春花在春風中輕輕搖曳；柳樹抽出了翠綠的嫩葉，盡情地伸展著自己的「長髮」；貼梗海棠熱烈奔放，紅似火，粉像霞；還有那成群的綠樹，無可記述的花兒，金的、白的、粉的，色彩斑斕、奼紫嫣紅。
把校園裝點的生氣勃勃，一改傳統的死寂。課外活動時，沐浴著春風，成群的學生在樹下乘涼，聆聽著鳥兒歡快的歌唱聲，有的盡情玩耍，有的在花間入迷的看書，還有的饒有情趣地寫生。大家在文峰中學的課外生活是多麼豐富多彩啊！
翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點的更加漂亮非凡。同學們心情多麼愉快、興奮呀！小草也把校園的到處裝扮成如同綠色的地毯，春天的校園真是披上一層綠色的衣裝。
文峰中學給我們眼前呈現的是一幅多彩的風景畫，自然的色彩和濃郁的書香氣息互相結合，遙相呼應。下面，就讓我們去看看生活在這個美麗家庭中的同學們有怎樣的感想和看法吧！
關於大四實習工作的一些疑問
12樓：綿延羊羊
其實，從學校出來到社會找工作，在社會一般都沒有什麼實習期 ，只要你去公司應聘了而公司決定錄用你了，人家都是把你當正是員工。社會沒有實習的說法，只是學校說實習。只是如果你處在學校規定的實習時期最好就不要與單位籤就業協議了，直接告訴單位學校規定在實習時不允許籤。
可以去參加招聘會的，但一定要對招聘單位坦誠，說明你在時間上的特殊性，能理解的單位會接受你的時間，你可以與單位協商上班時間。
13樓：夢100飛吧
1.每個學校規定的實習期間不同，所以你最好是按學校的時間出去實習，要是你硬要出去的話可以與你班主任，老師們或者輔導員說明你的情況，方便他們安排你的畢業**之類的。
2.實習期間一般不用簽合同（但是你說是師範的話，我就不太清楚了），只是學校要求用人單位填寫的一些參加工作實習表，就是為了證明你去過哪家單位實習了，這些**學校都會有發給每個出去實習的學生的。
3.如果你把第乙個問題用清楚了，就不會擔心這個問題，因為學校同意你出去實習的話，就不會有上課這回事了，因為你已經是上崗的人了，在某單位工作，要是技術性較高的，你最好說是實習生，因為之後要填相關的**，所以不能自己打自己嘴巴。要是你應聘成功了，他會要求你什麼時候上班的，你看你時間是否對得上了，要是不行的話就可以跟他協商，這種招聘應聘的事情都是你情我願的，不會逼你的。
4.還是上面的說，這個時期是學生最迷茫的時期，有不懂的，可以去你們學校的就業指導中心問問老師，我相信他們應該很樂意解答你的，我也是剛剛畢業，不知道這些能不能幫到你哦
14樓：平淡
你考慮的太多了，其實實習期間要求是很松的，而且老師的話，是不可能籤協議的，都是屬於乙個考評吧算是，這是學校給找的地方，讓你體驗一下，你想我們當時都沒有工資，每個人一用上了8節課吧，所以不用擔心的，當然你完全可以申請回家鄉實習，讓你的小學，初中老師幫你蓋乙個學校的章就好了，其實挺簡單的
學校舉辦的招聘會，校報社需要寫採訪問題，採訪物件分別為應聘畢業生，用人單位，學生志願服務生。不要網
15樓：傻公仔
應屆畢業生：您來招聘會的訴求是什麼呢？然後在引出別的問題。比如引出核心問題，尋職要求什麼的。
我現在是一名要大四的學生很迷茫家裡要我考研但我想考公務員考地方的！這個公務員證的那麼難麼
如果你考的是省裡組織的公 一般在每年4 5月份 那麼考研和考公務員時間上是不衝突的，而且考研的政治複習對於公務員來說非常有好處。我當時就是因為研究生沒有考上才考的公務員，只複習了一個月就考上了。再有，自己的路要自己選擇，如果覺得自己不適合搞研究就考公務員吧 記得采納啊 我是一名大四的學生，因為考研失...
我是英語專業的大三學生，開學即將大四，學校要求我們下半年
1.入黨 看你的選擇了。如果你以後打算進入國企或者從事事業單位公務員等工作，能入最好了。如果去外企就算了。2.本來就是外語專業的，英語怎麼會不好呢？如果實在沒信心，就去從事些例如行政助理之類的工作把。或者去其他偏文科性的工作。 鍾妙菲 如果你想入黨，現在又入黨機會，你入黨也太遲了，除非你能夠保證在大...
關於大四學生三方協議的兩個小問題
三方協議是學校為了保障學生的利益，又保護公司的利益，他只是作為乙個擔保人的形式，你畢業了，與學校沒有關係了，公司不需要你要擔保人呀，三方協議，你簽不簽跟學校沒有關係，不會影響到你的畢業的，但是你是學生時，公司有要求你必須籤，而你也想確保自己的權益，你也可以籤，籤三方是需要支付中介費用的哦，學校就是要...