由已知,a不等於1/2
所以(2/3 ,2/3,2/3) 符合
當然還有其他的
比如(1/2,1,1/2)
5樓:銅陵數學
左邊小於號的兩邊進行整理後,a>=0,判別式<=0
右邊小於號的兩邊進行整理後,a-1<=0,判別式<=0
最後就能得出a,b,c的取值範圍.
6樓:匿名使用者
由題意1. ax²+(b-2)x+c≥0由二次曲線影象性質得
a≥0 (b-2)²-4ac≤0 影象在x軸上方2. (a-1)x²+bx+(c-1)≤0那麼a-1≤0 b²-4(a-1)(c-1)≤0 影象在x軸下方
找到符合
a≥0a-1≤0
(b-2)²-4ac≤0
b²-4(a-1)(c-1)≤0
的a b c即可
剛看了樓上的答案,發現自己的確少了乙個條件a+b+c=2
解釋見樓上
7樓:胡
其實如令f(x)=ax^2+bx+c,t(x)=2x,f(x)=x^2+1,
那麼f(1)=f(1)=t(1)=2,既然t(x)<=f(x)<=f(x),
所以三函式於點(1,2)處兩兩相切,
即t`(1)=f`(1)=f`(1),t(1)=f(1)=f(1)於是知2=2a+b=2,
且知2=a+b+c=2.
所以a=c,b=2-2a。
在用根的判別式縮小a的範圍,可得結果。
高中數學均值不等式習題
8樓:
s=bc·sina/2=bc/4=1/2
bc=2
a=(b²+c²-2 bccosa)^0.5=(b²+c²-√3bc))^0.5>=(2bc-√3bc))^0.5=√(4-2√3)=√3-1故選c
9樓:匿名使用者
s△abc=1/2*ab*ac*sina=1/4*b*c=1/2∴ bc=2
a²=b²+c²-2bc*cosπ/6=b²+c²-√3*bc (餘弦定理) 將bc=2 代入有:
=b²+c²-2√3≥2bc-2√3=4-2√3
高中數學(均值不等式)
10樓:匿名使用者
小同學不想擔心,
均值不等式常考的內容的算最值,這個可以通過取特殊值採用排除法來進行
注意輪換對稱不等式一般都是在相等時取得最值,知道這點就足夠了。當然你學有幾天,也可找些題來做
記住四個關係式√((a^2+b^2)/2)>=(a+b)/2>=√ab>=2/(1/a+1/b)
三個要求:一正,二定,三相等
乙個方法,湊係數,湊定值
如x>1, x+1/(x-1)的最小值,你必須把前乙個x 變成x-1+1
x>1/2, x+1/(2x-1)的最小值=1/2(2x-1)+1/(2x-1)+1/2來計算。
對於放縮法,你可以掌握幾個常見的放縮公式
1/n(n+1)<1/n^2<1/n(n-1)......
如果沒把握,可採用數學歸納法,這可以得分甚至得高分呀。
11樓:龔雷_高中數學
考前一星期不要指望弄懂你高中三年還弄不懂的東西,要把重點放在你能做但不得分(會做而做錯)的內容上來。減少做錯題與弄懂不會題,在分數上的效果是一樣的,但前者可以在短時間內產生較明顯的作用。
12樓:廣州地鐵一號線
找題目中最大和最小的兩個量,沒有的話就自己根據題目需要造一些極端值出來
13樓:桐飛妍
額。。這個還是要多做題才能感受
當然起碼你要牢記它 再去考慮應用
你試試能不能這幾天找些題找找感覺吧
高中數學均值不等式,最後乙個選擇?
14樓:數理白話
應該是b,解決方法就是把a-b=x,b-c=y,那麼a-c=x+y,因為a>b>c>0,所以,x,y,z均大於0,然後把不等式右邊分母上的x+y乘到左邊來,你會很熟悉這種操作的,然後把兩個整式乘開,得到9+y/x+8x/y,運用不等式得出≥9+4√2>n方,你覺得n應該是幾
數學均值不等式問題,高懸賞 求詳細解答
20
15樓:
這一步是利用均值不等式中幾何平均數≤算術平均數這一公式的。
這個題利用到的是若a,b,c≥0則,
³√(abc)≤(a+b+c)/3 (當且僅當a=b=c時取等)v=πx²(1-x)≤π/2*x*x*(2-2x)≤π/2*[(x+x+2-2x)/3]³=π/2*(2/3)³=4π/27
該不等式當且僅當x=x=2-2x時取等,也就是x=2/3此時矩形的面積=x(1-x)=2/9故選c
16樓:匿名使用者
只知道可以用倒數求解