1樓：溫州仲崇光
這位小朋友的提問要完整一些。據猜測，可能是冰心的《荷葉 母親》
那麼可以這樣回答：
荷葉是雨點來時紅蓮無遮攔天空的蔭庇；
荷葉是磨難來時孩子身邊母親的呵護。
2樓：瑤仔子
荷葉是小魚兒的傘；
荷葉是蜻蜓的舞台；
荷葉是青蛙的跳板；
荷葉是池塘的裙子；
荷葉是蝸牛的滑滑梯；
荷葉是小朋友童年的回憶。
3樓：
那麼可以這樣回答：
荷葉是雨點來時紅蓮無遮攔天空的蔭庇；
荷葉是磨難來時孩子身邊母親的呵護。
4樓：王健是朋友
你的問題要提完整。比如：你的教材是哪個省的？這道問題還要再說具體。現在我就題目回答題目，不知道是不是你所要的回答。
荷葉是小魚的雨傘；荷葉是青蛙的小船；荷葉又是荷花的襯葉。
5樓：楚慕秋山
荷葉是小魚的雨傘；荷葉是青蛙的小船；荷葉又是荷花的襯葉。
6樓：琦夏侯嵐
荷葉是雨點來時紅蓮無遮攔天空的蔭庇；
荷葉是磨難來時孩子身邊母親的呵護。
7樓：寓涵
荷葉是魚兒的遮陽傘，是荷花姐姐的綠裙子，是夏天池塘裡的一點清涼
8樓：rain純
荷葉是魚兒的港灣；荷葉是小青蛙的t臺；荷葉是美麗荷花的連衣裙
9樓：
荷葉是蜻蜓的停機坪，是露珠的家，是蓮蓬的衣裳
一年級語文下冊課文14課課荷葉是小水珠的什麼
10樓：2017級美術
荷葉是小水珠的搖籃。
這篇課文是《荷葉圓圓》。
這篇課文是一篇散文詩，作者是胡木仁。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌台；是小魚兒的涼傘……整篇課文洋溢著童真、童趣。
有利於啟迪學生的智慧型，激發他們的想像。
擴充套件資料《荷葉圓圓》原文：
荷葉圓圓的，綠綠的。
小水珠說：「荷葉是我的搖籃。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌台。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
11樓：enjoy北極星
荷葉是小水珠的搖籃。
《荷葉圓圓》是人教版小學語文一年級下冊第四單元第14課的課文，這篇課文是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌台；是小魚兒的涼傘……整篇課文洋溢著童真、童趣。
有利於啟迪學生的智慧型，激發他們的想像。
12樓：白鷺丹楓
荷葉是小水珠的搖籃。
小學一年級語文荷葉是( )的( )
13樓：匿名使用者
荷葉是小魚兒的傘；
荷葉是蜻蜓的舞台；
荷葉是青蛙的跳板；
荷葉是池塘的裙子；
荷葉是蝸牛的滑滑梯；
荷葉是小朋友童年的回憶。
荷葉是我晴天的遮陽帽，雨天的傘。
荷葉是我童年美好時光的回憶。
14樓：巴黎ud咖啡杯
荷葉是雨點來時紅蓮無遮攔天空的蔭庇；
荷葉是磨難來時孩子身邊母親的呵護。
荷葉的特點是又什麼又什麼一年級？
15樓：清清草
這是一道填空題，如下請參考。
荷葉的特點是又大又圓。
16樓：採購人生
可以的，特點是又大又圓。
荷葉是我的什麼一年級
17樓：蘋果旺旺小饅頭
1、小水花說：荷葉是我的裙子。
2、小螞蟻說：荷葉是我專的小橋。
3、小蜻蜓說：荷葉是我的休息屬廳
4、小鳥說：荷葉是我的停機坪。
5、青蛙說：荷葉是我的旅舍。
擴充套件資料寫擬人句的技巧：
1、增加人的稱呼，如「哥哥姐姐，弟弟妹妹，爺爺奶奶」等，以「柳枝在微風中搖擺不定」為例，就可以改為「柳枝姐姐」。
2、改變名詞的說法，如上面說的「柳枝」，就可以改為「柳樹的頭髮」。
3、用人做的事來代替句中的動詞，比如上文的「在微風中搖擺不定」就可改為「在微風中舞蹈」。
一年級荷葉圓圓小朋友說荷葉是我的什麼
18樓：淵源
荷葉圓圓
荷葉圓圓的，綠綠的。
小水珠說：「荷葉是我的搖藍。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌台。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
小學一年級語文下冊請幫我找詞語對子
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小學一年級下冊語文每課掌握的生字有哪些
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