1樓：心靜如水
2樓：牟運恆
老師都是他媽的王八蛋
3樓：黃汕
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人教版八年級下冊語文課本
4樓：匿名使用者
1.選自《戰國策齊策一》戰國時遊說之士的策謀和言論的彙編。初有《國策》《國事》《短長》《長書》《修書》等名稱和本子，西漢末劉向統計編訂為三十三篇。
宋時已有缺失。鄒忌，戰國時齊國人，曾任相國。諷，用委婉的語言勸告。
諫，臣對君，下級對上級直言規勸，使之改正錯誤。
2.修：長。這裡指身高。
3.佚麗：光彩美麗
4.朝：早晨
5.窺：察看
6.孰與：表示比較，意思是與...比誰更...
7.旦日：第二天
8.不若：不如，比不上
9.孰：仔細。通熟
10.私：偏愛
11.威王：戰國時齊國國君，政治開明，拜鄒忌為相，孫臏為軍師，田忌為大將，使國力漸強
12.誠：的確，實在
13.方：土地方圓
14.左右：侍從
15.莫：沒有誰
16.蔽：受矇蔽
17.面刺：當面指責
18.寡人：古代君王謙稱，意思是寡德之人
19.謗譏：指責諷刺。謗，指責。譏，諷刺
20.市朝：指公共場合
21.門庭：指朝廷
22.時時而間進：有時候間或有人進言。時時，有時候。間，偶爾23.期年：滿一年
24.戰勝於朝廷：在朝廷上戰勝別的國家。意思是修明內政，不必用兵就可以戰勝其他國家
5樓：李娣
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？
”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齊國之美麗者也。
忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：
“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？
”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。
暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。”
於是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求於臣，皆以美於徐公。
今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求於王：由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏於市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之後，時時而間進；期年之後，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。
《鄒忌諷齊王納諫》翻譯
鄒忌身高八尺多，形體容貌光豔美麗。一天早晨，鄒忌穿戴好衣帽，照著鏡子，對他的妻子說：“我同城北徐公比，誰漂亮?
”他的妻子說：“您漂亮極了，徐公**比得上您呢?” 城北的徐公，是齊國的美男子。
鄒忌不相信自己會比徐公漂亮，就又問他的妾：“我同徐公比，誰漂亮?”妾說：
“徐公怎麼能比得上您呢?” 第二天，有客人從外面來，鄒忌同他坐著閒聊，鄒忌又問他：“我同徐公比，誰漂亮?
”客人說：“徐公不如您漂亮。” 又過了一天，徐公來了，鄒忌仔細地看他，自己覺得不如徐公漂亮；再照鏡子看看自己，覺得自己遠遠不如徐公漂亮。
晚上躺著想這件事，說：“我的妻子認為我漂亮，是偏愛我；妾認為我漂亮，是害怕我；客人認為我漂亮，是想有求於我。”
於是鄒忌上朝拜見齊威王，說：“我確實知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏愛我，我的妾害怕我，我的客人想有求於我，他們都認為我比徐公漂亮。
如今齊國有方圓千里的疆土，一百二十座城池，宮中的妃子、近臣沒有誰不偏愛您，朝中的大臣沒有誰不害怕您，全國範圍內的人沒有誰不有求於您：由此看來，大王您受矇蔽很深啦！”
齊威王說：“好！”就下了命令：
“大小官吏百姓能夠當面指責我的過錯的，受上等獎賞；書面勸諫我的，受中等獎賞；能夠在公共場所批評議論我的過失，並能傳到我的耳朵裡的，受下等獎賞。” 命令剛下達，許多大臣都來進諫，宮門前庭院內人多得像集市一樣；幾個月以後，還不時地有人偶然來進諫；滿一年以後，即使有人想進諫，也沒有什麼可說的了。
燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事，都到齊國來朝見齊王。這就是所謂在朝廷上戰勝別國。
6樓：粉色可愛朵朵
不是人教版的吧？我也是八年級的。怎麼沒有喋、
7樓：匿名使用者
不知道？不知道嗷嗷嗷嗷
8年級下冊語文課文
8樓：匿名使用者
第一單元
1 藤野先生
2 我的母親
3 我的第一本書
4 列夫·托爾斯泰
5 再塑生命
綜合性學習·寫作·口語交際：獻給母親的歌
第二單元
6 雪7 雷電頌
8 短文兩篇
9 海燕
10 組歌（節選）
寫作·口語交際·綜合性學習：尋覓春天的蹤跡第三單元
11 敬畏自然
12 羅布泊，消逝的仙湖
13 旅鼠之謎
14 大雁歸來
15 喂——出來
綜合性學習·寫作·口語交際：科海泛舟
第四單元
16 雲南的歌會
17 端午的鴨蛋
18 吆喝
19 春酒
20 俗世奇人
綜合性學習·寫作·口語交際
第五單元
21 與朱元思書
22 五柳先生傳
23 馬說
24 送東陽馬生序
25 詩詞曲五首
寫作·口語交際·綜合性學習：古詩苑漫步
第六單元
26 小石潭記
27 岳陽樓記
28 醉翁亭記
29 滿井遊記
30 詩五首
寫作·口語交際·綜合性學習：背起行囊走四方
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9樓：匿名使用者
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閱讀一 詩歌二首 陶淵明…………………………1歸園田居 …………………………1
飲酒 …………………………1
二 格律詩八首 …………………………3使至塞上 王 維…………………………3
登高 杜 甫…………………………4
無題 李商隱…………………………4
題破山寺後禪院 常 建………………5
題李凝幽居 賈 島………………………5
泊秦淮 杜 牧…………………………6
登飛來峰 王安石…………………………7
己亥雜詩 龔自珍…………………………7
三 詞二首 …………………………12
漁家傲 范仲淹…………………………12
水調歌頭 蘇 軾…………………………13
四 聰明人和傻子和奴才 魯 迅……………16五 驢和人的新寓言 王小波…………………18六 金嶽霖先生 汪曾祺………………………21七 棋王 阿 城…………………………26
八 回延安 賀敬之…………………………34九 外國詩歌二首 …………………………39在路易斯安那我看見一株活著的橡樹正在生長惠特曼…39狗的歌 葉賽寧…………………………40
一○ 《孟子》二章…………………………46生於憂患 死於安樂……………………46
魚我所欲也…………………………46
一一岳陽樓記 范仲淹………………………51一二 應有格物致知精神 丁肇中…………53一三 長城的價值 葛劍雄…………………57一四 像山那樣思考 利奧波德……………63一五 蘇格拉底之死 柏拉圖…………………66一六 《寬容》序 房 龍………………………73一七 大戰風車 塞萬提斯……………………79一八 短文二篇 ………………………85
名二子說 蘇 洵………………………85
記承天寺夜遊 蘇 軾…………………86
一九 弈喻 錢大昕…………………………87二○ 三顧茅廬 羅貫中………………………91表 達作文
一 屬對………………………………9
二 我讀唐詩宋詞……………………………15三 細節描寫練習……………………………33四 呼籲生態道德……………………………42五 世上沒有傻問題…………………………71六 品味藝術……………………………89
口語交際
一 交談………………………………25
二 演講會………………………………62
探 究綜合實踐活動
一 保衛綠色和平…………………………48
——世界環境日活動
二 走近文學名著……………………………83——文學名著讀書報告會
拓展一 琴棋書畫——中華民族的文化瑰寶……44二 詞和詞的組合………………………99
八年級下冊語文書9課的翻譯，八年級下冊語文書課後十首古詩加解釋
東晉太元年間，有乙個武陵人以捕魚為業。沿著溪水划船，忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林，生長在溪水的兩岸長達幾百步。其中沒有別的樹，花草鮮豔美麗，落花繁多。漁人對此感到很驚異。又向前走，想要走到林子的盡頭。語文是語言文字 語言文學 語言文章或語言文化的簡稱，其本義是語言文字。語言包括口頭語言和書面...