1樓：依謐辰
1.d嗔怒一聲
2.d誠
3.（1）元末明初 施耐庵 《水滸傳》 楊志 生辰綱（花石綱） 吳用 晁蓋（公孫勝 白勝 阮氏三兄弟）
（2）《三國演義》長篇章回體** 東漢末年以及三國時期 羅貫中 明代
（3）吳敬梓 《儒林外史》清 現實主義長篇諷刺封建社會後期知識分子及官紳 科舉制度和封建禮教（4）《紅樓夢》 《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》 悲劇 賈家（榮寧二府） 清代 曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。
6.略7.腰纏萬貫 慷慨解囊 負債累累8.錢不是萬能的 沒錢是萬萬不能的
2樓：
一、積累與運用（14分）
1.下列字詞注音只有一處錯誤的一項是（ a ）（2分）
a. 名諱（huì） 醺醺(xūn) 帶挈(qiè) 害臊（sào）
b. 省(xǐng)得 拙(zhuō)病 腆(diǎn)著 憔悴（qiāo）
c. 慪(òu)氣 桑梓（xī） 佯(yáng)驚 解元(jiè)
d. 窺(kuī)望 胡謅（zhōu） 嗔(chèn)怒 綰(wǎn)發
2．下列詞語沒有錯別字的一項是 ( a ) (2分)
a．恃才放曠 呈辯 尖嘴猴腮 膩煩 b．劈頭劈腦 殃及 挖眼搜膽 敘功
c．面面相覷 譖害 慣在地下 怨悵 d．精血成聚 惑亂 唯唯連聲 班師
3. 填空 (10分，每三空一分)
(1)《智取生辰綱》節選自__元__末_明___初的 施耐庵____(作者)依據民間傳說的故事編纂的第一部歌頌農民鬥爭的長篇**__《水滸傳》_______，節選的部分是寫___楊志___ 受北京大名府留守梁世傑的派遣，押送_花石綱_____往東京，在途中被_晁蓋____、_吳用_____等智取的經過。寫法變化多端，而又合理地表現了故事發展的必然結果。
(2)《楊修之死》節選自____《三國演義》____，該書是我國第一部__章回體**______，描寫了___東漢末年_____時的歷史故事，集中表現了統治集團之間政治和軍事的鬥爭。作者___羅貫中_____，__元末明初______**家。
(3)《范進中舉》節選自_吳敬梓______（作者）的_《儒林外史》______，它是我國__清______代一部__諷刺_______**，主要描寫__**和知識分子_________的生活和精神狀態，揭露__封建禮教科舉制度________的腐朽。
（4）《香菱學詩》一文選自_《紅樓夢》_______，該書是我國古代**的頂峰之作，其與_《三國演義》_______、_《水滸傳》_______、_《西遊記》_______並列為我國「四大古典白話**」。 **以賈寶玉、林黛玉的愛情__悲劇__ 為線索，描寫了以___賈史王薛____為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。作者是____清____（朝代）**家_曹雪芹_______（姓名），名__沾______，字___夢阮_____，號__雪芹______。
二、綜合性學習（9分）
6.親愛的同學，在生活中，我們每個人都會接觸到金錢，也都離不開金錢，那麼，通過對綜合性學習《金錢，共同面對的話題》的學習，你認為金錢是什麼呢？請用比喻句來闡釋你的觀點。（3分）
答：___金錢就像外衣，可以不穿，但不能不穿_________________________________________。
7. 親愛的同學，你一定知道許多關於金錢的成語吧，請按下列要求寫出來。（3分）
形容有錢的成語：_家財萬貫__________________________________。
形容用錢的成語：___揮金如土________一擲千金__________________________。
形容欠錢的成語：____這個不清楚______________________________________。
8．親愛的同學，在對待金錢問題上，你的觀點是什麼呢？請用上一句名言或俗語把它說出來。
名言你自己能找吧，我就不找了
3樓：匿名使用者
1.c桑梓zi(三聲)
2.d精血誠聚
3.（1）.《智取生辰綱》是元末明初**家施耐奄依據民間傳說的故事編纂的第一部歌頌農民鬥爭的長篇**《水滸傳》，節選的部分是寫楊志受北京大名府留守梁世傑的派遣，押送花石綱往東京，在途中被晁蓋、吳用等智取的經過。
寫法變化多端，而又合理地表現了故事發展的必然結果。
(2)《楊修之死》節選自《三國演義》第七十二回，該書是我國第一部長篇章回體**，描寫了東漢末年和整個三國時代以及西晉初期時的歷史故事，集中表現了統治集團之間政治和軍事的鬥爭。作者羅貫中，元末明初**家。
(3)《范進中舉》節選自吳敬梓的《儒林外史》，它是我國清代一部現實主義長篇諷刺**，主要描寫封建社會後期知識分子及官紳的生活和精神狀態，揭露科舉制度和封建禮教的腐朽。
（4）《香菱學詩》一文選自《紅樓夢》，該書是我國古代**的頂峰之作，其與《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》並列為我國「四大古典白話**」。 **以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈、寧二府為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。作者是清代**家曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪。
6.《金錢，共同面對的話題》沒學過
語文考試高手進..
4樓：匿名使用者
初中的閱讀理解,多數是能在原文中找到資訊的.首先要看是什麼文,不同的文要有不同的對策.記敘文要看這件事的中心含義,包括作者所要表達的感情含義等.
議**和說明文應該是考得比較多的文章,這類文章主要要把握文章的層次,諸如文章的段意多數是出現在段首或者段尾,如果不能找到,不用慌張,仔細把握相關的語句,通過文字的變化可以概括出來的.散文是比較難的一種型別了,主要把握作者的感情,要注意"形散而神不散"
還有非常關鍵的一點,做任何的文章都要先瀏覽一下後面的題目,以便看文章時候可以有的放矢的做些記號!
考試順利哦!
關於作文。。。
5樓：匿名使用者
總複習階段的主要任務是鞏固、充實語言材料的積累，特別是要求背誦的名篇、名段、名句要真正落實；進一步提高理解、運用語言和初步鑑賞語言作品的能力。由於複習時間短，內容多，因而課堂複習容量要大、頻率要快。複習課所講授的內容，不要只對過去知識和課文內容進行簡單的重複、冷飯重炒。
語文知識系統龐雜，內容繁多，如果不加以梳理，不進行分門別類，就理不出頭緒，形不成系統。所以複習中必須引導學生把學過的知識重新進行整理歸類，找出規律、開拓學生思路，提高答題的能力。
針對中考題型特點，分別對積累運用、文言文閱讀、現代文閱讀、寫作能力的培養開展專題複習。
一、古詩文名句的積累與默寫
（一）複習內容及步驟
第一步：先給學生劃定考試的範圍，並要求學生反覆誦記。
第二步：勾畫出每一篇古文、古詩的名言警句，包括揭示主題、中心的關鍵性語句、描寫山水環境的語句和表現作者心情的句子。要求學生將這些句子重點背誦，並理解它在文中的作用，以備理解性記憶之需。
第三步：在背熟這些篇章之後，便是保證字的正確率。這便要求學生一句一句看清楚，將容易寫錯的字多練幾遍，保證不改字，不寫錯別字。
第四步：讓學生熟悉中考的常見題型，明了複習方向，做到心中有數。
中考默寫題主要有以下幾種題型：
①根據提供的上文或下文，填寫相應的下文或上文。
②有明確的提示，要求在理解內容的基礎上填寫所要考查的內容。
③設定具體語境，要求在理解、推斷的基礎上填寫所要考查的內容，引導學生注重積累並運用古代詩文中那些在現代生活的特定環境中仍具有相當活力的名言名句。
④設定乙個較大的內容範圍，要求填寫符合題意的古詩文名言名句。
第五步：按上面四類中考題型，印發四套整理好的複習卷。尤其是第四類，老師應幫助學生歸類整理諸如描寫山水景色、戰爭殘酷、愛好和平、悠閒自得的心境、自然環境、友情等方面的句子，以方便記憶。
第六步：反覆練習，定期檢查，讓學生自記、自測、自查 , 也可讓他們互查，然後教師抽查，做中考**題。
（二）具體操作及時間安排
古詩文默寫部分複習時不用課堂上的時間，全部利用早讀。4月份前，重點指導學生背誦，即完成前三步。4月份開始，每節早讀課還要拿出10分鐘來做乙份默寫練習。
老師事先用小黑板抄好8道題目，12空默寫。模仿05年江西中考卷中的默寫題模式，出6分的死記硬背的上下對句題，4分的理解性的默寫題，2分的開放性默寫題。讓學生按順序直接默這12空句子。
出題時，應考慮到所有要求背誦默寫的內容要全部出現，名篇名句要反覆出現。這種練習可一直持續到中考前。
二、寫作
（一）、寫作訓練策略：
作文是學生語文知識和基本技能的綜合運用，也是學生語文水平和語文素質的全面反映。作文複習中要注重以下幾點：
（1）、繼續引導學生做生活的有心人。深入了解生活，養成良好的觀察事物、觀察生活的習慣就能為作文提供豐富的源泉，從而提高作文的寫作能力。
（2）、指導學生仔細了解作文命題方式和評分標準。明確作文評分標準，可使學生有針對性地改正作文中的不足之處。（張貼中考作文評改標準）
（3）要進一步提高學生的審題能力。因為考場作文是以理解為前提的 。要善於理解分析作文試題中的提示、要求 ( 有的還有材料 ) 的內容 , 並篩選出有用的資訊，為寫作服務。
可讓學生把近期的作文收集整理，深入分析自己在審題方面得與失的，明確自己的優勢和不足之處。或挑選一些好的習作和考場作文 , 研究一下它們的作者是怎樣把握題意 , 怎樣開拓思路 , 怎樣精選材料 , 怎樣構思謀篇的 , 在語言運用上又有哪些特色；了解優秀作文都怎樣做到題目新穎，想象奇特，構思巧妙，材料新鮮，細節鮮活，情感獨特的。
（4）、幫助學生熟悉、掌握各類作文題型特點。學生容易有針對性地調動相關的知識積累與能力素養，從而找到相應的解題思路。記敘文是初中學生接觸最多的文體，也是中考作文試題出現頻率最高的文體，應放在首位。
（5）重視培養學生的文體感，要強化對表達方式的訓練。告訴學生文章是有體裁的，雖說現在作文要求「文體不限」 但不是說文章不要文體。寫作是表達能力的綜合運用，我們主張在強調可用多種文體寫作的大環境下，應當能寫出符合要求的記敘文和簡單的議**、說明文。
（6）、要授之以法，加強學生考前作文的強化訓練。針對中考作文的這一特定的時限和篇幅要求，作文複習要力求多搞一些模擬寫作訓練，要求學生經常瀏覽報刊雜誌，蒐集新鮮的寫作素材，這樣學生臨場時才能胸有成竹、得心應手地寫出優秀的作文。
語文高手進
小河女 1.瞞天過海 2圍魏救趙 3借刀殺人 4以逸待勞 5趁火打劫 6聲東擊西 7無中生有 8暗渡陳倉 9隔岸觀火 10笑裡藏刀 11李代桃僵 12 順手牽羊 13打草驚蛇 14借屍還魂 15調虎離山 16欲擒姑縱 17拋磚引玉 18擒賊擒王 19釜底抽薪 20混水摸魚 21金蟬脫殼 22關門捉賊...
語文高手進
月華光明 其實總體的答案只有一個 多看書 1，如果你要寫的是古詩那你就要多看些李白，杜甫，陸游等的詩。會有所幫助的。2，不講究韻律的散體文章一種文學體裁,包括雜文 隨筆 遊記等寫散文要注意1.形散而神不散2.意境深邃，注重表現作者的生活感受，抒情性強，情感真摯3.語言優美凝練，富於文采。3，這個沒有...
語文題目，高手進來
1 填寫與 笑 有關的詞或者片語，使句子更加生動傳神！郊遊時，大家席地而坐，不知王強說了什麼，大家 笑逐顏開 看，同學們有的笑的 前仰後合 有的笑的 捧腹 有的笑的 拊掌 老師也忍俊不禁，嫣然一笑 連小草也笑得 直不起腰 2 請根據提供的情景填上不同的成語，每空乙個。面對這場考試，你做了充分的準備，...