1樓：匿名使用者
趙老師：
您好！您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！！！”
在過去的一年裡，當我遇到數學難題時，您給了我鼓勵和幫助；當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時，又是您及時對我進行批評和教育，這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開，您的教誨將在我以後的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，趙老師！
”在上學期中，是您，把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂，讓我們認識了代數中的“a，b，c……”。您教會我們“什麼是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”；在下學期中，您又在上學期代數的基礎上，又教會我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒，不辭辛苦反覆給我們講解數學中的重點、難點，直到每個同學聽懂為止；您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”，讓我們學會更多的知識； 此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：
形狀、大小和位置；表達的形式有：母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中，您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導下，幾何成績也是比較不錯的！
在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起！
”趙老師，您的數學課上得的確很好，思路清晰。但是，我還是向您提出一點小小的建議，希望您接納。趙老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業。
另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題，讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀託著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！
好了，趙老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您：
“教師節快樂！”
2樓：匿名使用者
老師，我想對你說。
如果我有什麼不好的地方，請你告訴我。 你
給老師的一封信，說心裡話
3樓：失而復得的嚮往
你好！看了你的描述，給老師
的一封信，說心裡話？這個問題是，可以這樣寫(僅參考專並按寫信格式屬)，尊敬的老師:我在學校讀書，在您的啟蒙下，學習成績有了很大進步，這離不開您毫不保留傳授知識，悉心輔導所取得的，老師您如辛勤園丁，培育著祖國的花朵，為的是讓我們學好本領，早日成才，您無私無悔付出了辛勤的汗水，您是值得我們尊敬的，老師您辛苦了，謝謝老師，我決心努力學習，爭取優異成績，向老師交上一份滿意的答卷。
這樣寫就行，完全沒問題，祝好運！
4樓：匿名使用者
給老師的一封信，給老師寫這樣一封信，老師都會感動哭的
寫自己成長過程中的心裡話。
5樓：匿名使用者
在倒數跨年的日子裡，我的心浮浮沉沉，看著爸爸媽媽，我總有滿腔的話想傾吐，卻是一個字也說不出來。每次話到嘴邊，想開啟話匣子，偏偏有股**的力量，**著我，讓我倔強的什麼也沒說。這種內心的掙扎，其實深深困擾著我，也讓我痛苦不堪。
我多麼希望能撲進他們溫暖的懷抱，融化在他們滿滿的愛裡，我這該死的自尊心，真是太惹人厭了。 爸爸媽媽!平時最讓你們傷腦筋的，應該就是桀傲不馴的我吧!
面對我的不按牌理出牌，甚至是小小的叛逆，你們總是用充滿耐心的諄諄教誨，慢慢的跟我說道理，我有時聽，有時不聽，他們也拿我沒辦法。 我就是怕人跟我嘮叨，但現在的我，其實也有很多的歲歲念想跟爸爸媽媽嘀咕呢!看著他們每天都忙的精疲力盡，我也有很多的不捨，所以，我還是吞下去吧!
就別讓他們多煩惱了。 爸爸媽媽!別太辛苦了!
我會努力傾聽你們的教誨，當個不讓你們煩惱的乖女兒，我會加油!
寫給老師的一封信說心裡話或開心的事350字
6樓：匿名使用者
那就給老師謝唄 看看自己想寫什麼 對老師的感激 對老師的批評
7樓：frq範銳祺
1414144414141441444141141414
8樓：匿名使用者
坎坎坷坷你不不知道為什麼不在了地上、不知道
9樓：匿名使用者
no she imagine how new be drilling you be我是一箇中國人。你就乖乖的手死吧哈哈哈legal or she was, why would be the fun, the did your sweaty? north renorth redi.
what fun could bwhat fun could be how the. you won me your religion change option.
給遠方親人或朋友寫一封信，可以談談學習、生活、成長中遇到的困難，也可以說說自己的心裡話！
10樓：筱錦菿
我發現了生活中的美
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是生活中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。
不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！
啊,多麼好的老師，多麼感人的情景呀！
應著日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭髮蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。
我發現了生活這的美！新課標第一網
生活中的美
生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻，更是一道道多彩多姿的美景。
每天早晨，每當我走到學校門口，琅琅的讀書聲總會傳進我的耳朵。伴著讀書聲走進教室，拿出一些經典誦讀的書，加入讀書的行列。老師在講臺前，指導著我們，並不時提醒我們注一下音，就這樣一直讀下去，直到第一節課的上課鈴響起......
下課了，孩子們湧出教室，跑向走廊，奔向操場。同學們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。
中午過去了，迎來了陽光明媚的下午。來到學校，同學們不約而同的掏出書本，盡情汲取書中的養分，每個同學都如痴如醉，彷彿置身書中奇妙的世界。
下午最後一節課是古詩詞誦讀，同學們在老師的帶領下放聲齊誦，那聲音，忽高忽低，忽揚忽抑，忽急忽緩，美妙至極。那雄渾磅礴的聲音，如萬馬齊鳴，如天仙奏樂。
放學了，同學們一個個向老師告別。結束了一天的學習生活，同學們歡笑著奔向遠方。
這難道不是一種生活中的美嗎？
一件有趣的事
11樓：匿名使用者
高7dd5554788753215
給老師寫一封信 ，給老師寫一封信 120字
最親愛的老師 您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師 是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師 是誰像船伕一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節...
給語文老師寫一封信，作文《給語文老師的一封信》
語文老師 您好！語文老師，首先我真誠地向您說聲 謝謝您 您知道嗎，在我的學習生涯裡，從一個陌生人變成為一個知心朋友，是多麼的不容易。開學第一週，當知道您是我們的語文老師時，我們是非常的高興，因為，從一開始，您就給我們帶來幽默帶來快樂也帶來知識和智慧！您在教學上給我帶來第一個深刻印象的是您的作文教學。...
給老師的一封信，給老師的一封信
親愛的老師 您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師 是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點回報？是老師 是誰像船伕一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養我們的能力，告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節裡...