1樓：
花朵之所以芬芳，是因為有雨露的陪伴；小草之所以翠綠，是因為有大地的陪伴；大樹之所以挺拔，是因為陽光的陪伴；而我能找到真實的自己，是因為有你，我的朋友。謝謝你！
公升入初中，初次離家的我感到了前所未有的寂寞與孤單，但來到新的班級後，我認識了你，你活潑開朗，像乙隻快樂的小鳥，無憂無慮，自由自在，因些膽小如鼠的我，自從認識了你，就變了。
還記得有一次，體育課是「耐力」測驗，老師讓圍著操場跑，我跑了一圈，二圈，三圈，四圈……我已經汗流浹背。我甚至想倒下再也不起來。同學們乙個個從我身邊穿過，沒有人為我駐足停留。
而你，跑過來拉著我的手對我說「加油，老師說只跑10圈，都跑了好幾圈圈了，馬上就跑過了，你一定要加油噢！我陪你一起跑，我們一定不能放棄！」我的心泛起了一片漣漪。
我感受到了濃濃的友情。於是在你的陪伴下，我們艱難地跑完了全程，但你絲毫不怨我，還笑著說：「體力不錯，但要常練習喲！
」我被你的一番深情感動了，只緊緊地拉著你的手，不肯放開，心裡卻默念道：「朋友，謝謝你的陪伴！」
跑步固然累，但我得到了真誠的友誼，我累得值。
還記得，那次月考試捲髮下來後，我悶悶不樂，因為全班只有我乙個人退步了。我心裡像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。但在同學面前，我只能笑，我只能用笑來掩飾自己內心的失落，我只能裝，裝成滿不在乎的樣子。
而你卻發現了我的異常。放學後，你跟著我齊來到公寓，我器了，你安慰著我，叫我振作，好好努力。任由我的淚水狂飆，你卻絲毫不覺得煩。
朋友，我被深深地感動了，放學路上的身影，學校裡，迴盪著的歡笑聲與吶喊聲，又怎能訴說盡我們的友誼呢？「拉鉤，上吊，一百年不許變！」「不行，得一萬年！
」「行，那就一萬年！」我們用幼稚的語言來約定，要做一輩子的好朋友。是你，教會了我如何做真真正正的自己；是你，讓我從膽小如鼠變得自售洋溢；是你，讓我懂得了什麼是真誠的友誼。
我的成績提高了，第乙個跑來祝賀的是你；我受委屈了，第乙個來安慰我的人也是你；天天和我站在一起的還是你。
朋友，謝謝你，一路上有你，真好！
2樓：匿名使用者
有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠。
即使青絲變白髮，也能心底保留。這段經典的文字再次讀過，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點溫暖燦爛人生一路的美好。 在人生的路上行走，會經歷許多的事，遇見許多的人，這其間就有我想要靠近的人和想要靠近我的人，而人與人的交往中就是事物的不斷的更新與交替的過程。
於是，就有了許多人所說的緣，相遇是緣，相逢是緣，相識也是緣。彼此之間坦誠相待，珍惜那份理解的美緣，把握那份珍貴的善緣，用心去感受緣帶給我的美好感覺，感受乙份緣來緣去的過程的燦爛，感覺這種生命里程中的經歷。
無論花開花謝，緣都會在我的心田留下痕跡，正如那首歌的傳唱《相逢是首歌》。你曾對我說：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑，……你曾對我說：
相逢是首歌，分別是明天的路，思念也火火，心兒是永遠的琴弦，堅定也執著……歌詞的魅力在於真實的生活感染力，朋友與緣同行在我的人生路上。
其實，生命的過程就是一種緣來緣去的行走過程。在人生的路上，我成長，我經歷，我瀟灑，我成熟，一路伴隨歲月的腳步去行走，漸漸理解了人生的意義，慢慢懂得了生命的價值，也逐漸的明白了生活的真正目的。在時間的長河中，成長的足跡遍布人生的風雨之路，歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動每一次緣的靠近，乙個簡短的問候資訊，一段親切的**交談，乙個生動活潑的表情的傳送，一首輕快飛揚的歌曲，一張美麗清新的風景**，都如此讓我感動，感慨緣的美麗，感動友情的溫暖溫馨。
朋友的情誼就如這杯濃郁芬芳的咖啡，在於品，在於釀，我時常會於某個溫暖的午後，乙個人獨自安靜的坐在桌前，細細地品味著咖啡的濃郁，想起朋友的點滴，耳邊聆聽的**時常會讓思想的火花遊走在朋友的生活空間，友情正如這杯中的咖啡，慢慢地將溫馨的香味回味，想象與某個朋友一起相逢在某個幽雅的咖啡屋，一起品飲咖啡聆聽純淨**旋律的情景……
人生的路上，因為有你，因為有我，因為擁有每乙個緣帶給我的感心的快樂，生活就變得美好而陽光明媚。每當我聽到《相逢是首歌》這首歌，都會想起朋友的情誼，有一種淡淡的溫暖就湧遍全身。朋友的交往不在於距離的遙遠，友情的感受不在於物質的給予。
與我來說：「朋友的美好只在於彼此之間所感受到的那份溫暖的感覺，那種心靈與心靈共鳴的感動。」只因我還擁有這樣的感動，生活才會絢麗如花樣美麗，只因擁有朋友的友情，生命的花開才會眩目的璀璨。
一路上有你真好！
海記憶體知己，天涯若比鄰。 ——題記 漫漫人生路上，正因為有了那乙個個知己，才讓我們走得如此安穩。 2023年10月7日，我們來到了海口這個美麗繁華的都市。
涼爽的秋日裡，我們在教室裡一起聽專家老師們講課，和他們一起**、一起交流。我們收穫了知識，增添了友誼。運動場上留下了我們男學員拼搏的身姿和所有學員助威的吶喊聲；在學校的舞蹈場上，有我們許多學員優美的舞姿；在海邊的沙灘上，我們一起感受大海的寬闊，感受秋天海風的涼爽，享受燒烤的美味，我們談笑著、歡呼著。
這是心與心的交流，我們的心情洶湧澎湃。
彼此的了解和信任，讓我們九十多位數學學員成了朋友。高爾基說：「最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。
」我們的班主任以及專家老師和我們學員正是這種朋友吧。學習上，我們相互幫助，取長補短；生活中，我們暢談著各種趣事，我們一起快樂。悄然間，我們越來越開心。
日子像念珠般，一天接一天滑過去，快樂的時光總是短暫的，轉眼間，兩個月就要過去了。正當友誼的陽光沐浴在我們心頭時，分別乙個殘酷的現實展現在我們眼前。然而，現實總是殘酷的。
我們都必須走回各自的崗位，因為我們都是人民教師，我們的工作物件是我們的學生。希望學員們把在這裡學到的知識運用到實際教學中去，把我們的教學水平提公升到乙個新的台階。我們將以著飽滿的精神，嚴謹的工作態度以及對教育事業的熱情，為培育祖國的**人而揮灑青春。
有一首歌名叫《有你真好》：我有你真好/你能讓煩惱變得渺小/…我有你真好/只要牽者你的手就知道/我不是乙個人在這個世界停靠/……專家老師們和共同學習的學員們，謝謝你們，一路上有你真好！ 一路上有你，真好！
這個世界好大好大，又好小好小，能讓我們分離之後又重逢。 一路上有你，真好！不管光陰如何流逝，不管命運如何輪迴，我對你們的友誼永不變。
一路上有你，真好！也許明天有風有雨，但我有你們。有了你們，我的人生將會變得更加快樂、更加精彩！
3樓：過逝的時光
結合自己的親生經歷，寫一下，要自己動手
4樓：匿名使用者
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我的學習方法作文600字
5樓：花旗式
論學習方法
「態度決定一切！」這是美國已故大演說家、「成功學家鼻祖」羅曼·文森特·皮爾的一句名言。它在人們心中留下了深刻印象，它也不斷激勵人們努力學習並走向成功。
學生的任務就是學習，通過學習提高自己的能力，豐富自己的知識，為自己成功的人生奠定基礎。但是有很多學生不明白自己的學習目的，平時只是貪圖玩樂，盲目應付老師和家長，以至於成為今天的學困生。其實我想對這些學生說，學習其實並不難！
確定目標，努力學習，堅定不移的朝著目標前進就行了，成功離你已經很近了。
成功首先是想出來，然後才是做出來的。這時候成功是一種信仰。如果你還沒有成功，那是因為你腦筋動的還不夠多，你思考的時間還不夠長。
當你擁有強烈的成功慾望時，你會把心中的意念時刻集中在你的目標上。世界上不管什麼事情，只要你長期專注在上面，你就能獲得成功。學習也是一樣的。
所以第一步要確定學習目標。
人生是一種優勝劣汰的競爭，在追求成功的道路上，良好的習慣常常是獲得成功的捷徑，即使是很小很小的好習慣，也會給人帶來意想不到的收穫。因此成功是一種習慣。班傑明·富蘭克林說：
「乙個人一旦有了好習慣，那它帶給你的收益將是巨大的，而且是超出想象的。」一名大學畢業生到某單位應聘，就因為面試時他敲門後才進入經理辦公室而被招聘。因為習慣而成功。
我們學生只要有良好的學習習慣，學習也就不算什麼難事了。所以第二步養成良好的學習習慣。
話說起來容易做起來難。學困生就是因為沒有良好的學習習慣才成為學困生的。因此要不斷強化學生的良好學習習慣。
外界強化如學校紀律只是一方面，關鍵還是要看內因——學生內心是否具有強烈的願望形成好習慣。責任心就是約束學生，讓學生養成良好的學習習慣的保障。因此說責任心是成功的保障。
愛默生說：「責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處於最高的位置。」責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關懷和理解。
當乙個人敢於擔當責任時，他離成功就不遠了。所以第三步端正態度，樹立責任心。
積極的人像太陽，照到****亮；消極的人像月亮，初一十**一樣。想法決定我們的生活，有什麼樣的想法就有什麼樣的未來。換乙個角度思考，做事時會有意想不到的改變。
就像成功，每個人都想成功，如果用積極的態度對待自己的目標，相信目標一定會實現，相信自己一定會成功。所以說態度決定高度，態度決定一切！
端正態度，樹立責任心，努力養成良好的學習習慣，學習其實並不難！即使你沒有成為科學家、工程師、政治家，只要你學會了學習你就是成功的，你的人生一樣精彩！
6樓：秉燭求學
高效的學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
一路有你相伴作文開頭，一路有你相伴作文
無語 在人生的道路上，或許我們會感到寂寞。感到孤獨。但是，不要忘了你有你的朋友在身邊。他們不斷的鼓勵你，為你加油，為你歡呼。在泥濘的道路上，朋友是你的拐杖。當你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵你，不要放棄堅強的走下去。在不平的道路上，朋友就時壓...
一路有你可以對活人說不，一路有你暗示什麼意思乙個女孩對我說的話
當然可以。參考歌詞 一路上有你 你知道嗎 愛你並不容易 還需要很多勇氣 是天意吧 好多話說不出去 就是怕你負擔不起 你相信嗎 這一生遇見你 是上輩子我欠你的 是天意吧 讓我愛上你 才又讓你 離我而去 也許 輪迴裡早已注定 今生就該我還給你 一顆心在風雨裡 飄來飄去都是為你 一路上有你 苦一點也願意 ...
一路上有你作文，一路上有你 600字作文
裹亂帝 一路上有你 我的人生總是那麼的坎坷，嚐過很多的失敗，但是我沒有倒下，以為一路上有你。雨下得很大，可惜我沒有帶傘。而且今天有很重要的事要趕著回家 母親生日，所以我只好衝了。啊！我跌倒在地上，全身都濕透了。哼！天啊！你是不是要我嘗盡天下間的苦事，你才肯放手！我大聲埋怨，因為我扭傷腳了。雨越下越大...