1樓：上三三在
寫作可以提高一個人的文字功底。通過練筆，你可以學到許多的寫作的方法和技巧。比如怎麼提煉主題、怎麼選擇材料、怎麼構思謀篇、怎麼描寫論證等。
這些方法的掌握，你的寫作能力就會大大的提高。寫作能力提高了，你就可以寫出優美的文字。如果能得以發表，也是一件很欣慰的事情。
三、寫作可以鍛鍊人的思維
寫作可以鍛鍊人的思維。為什麼這麼說呢？寫作需要從幾個方面去，這就可以提高你發散思維的能力；寫作需要運用對比方法，這樣就可以提高你反向思維的能力；寫作需要運用類比的方法，這樣就可以提高你聯想思維的能力……總之，寫作可以使你的思維更靈活。
四、寫作可以促進讀書學習
有時你在寫某一篇文章的時候，往往需要看一些相關的書。一是蒐集一下有關資料，二是開闊一下寫作思路。這樣，無形當中就促進了讀書學習。
有不少人，都有寫作之前翻翻書的習慣。有時也有這種情況：寫著、寫著，就覺得寫不出來了，好像被掏空了，這時就要去讀讀書，給自己充充電。
總之，寫作是可以促進讀書的。
五、寫作可以帶來物質財富
莫言是農民出身，靠寫作獲得了諾貝爾文學獎。獲獎後，獎金、出版費、演講費、廣告費紛紛湧來，很快就成了富翁。據說莫言光諾貝爾獎金就拿了750萬，僅2023年各種出版收入就達2000多萬。
莫言是個特例，我們不去和他比。在網路平臺上，月收入過萬的也大有人在。
寫作還有不少好處，如充實了生活，滿足了虛榮心，帶來了快樂等。在這裡就不說了。
2樓：清風白酒留故人
一、寫作可以改變人生命運
文章寫得好，是可以改變人生命運的。生活中這樣的例子舉不勝舉。有一名車間女工，在當地市級報紙上發表了一篇散文，被廠領導發現。
很快這名女工就被調到了科室，負責廠裡的宣傳工作。作家鄧剛，原來也是一名工人，通過寫作改變了自己的命運。
二、寫作可以提高文字水平
寫作可以提高一個人的文字功底。通過練筆，你可以學到許多的寫作的方法和技巧。比如怎麼提煉主題、怎麼選擇材料、怎麼構思謀篇、怎麼描寫論證等。
這些方法的掌握，你的寫作能力就會大大的提高。寫作能力提高了，你就可以寫出優美的文字。如果能得以發表，也是一件很欣慰的事情。
三、寫作可以鍛鍊人的思維
寫作可以鍛鍊人的思維。為什麼這麼說呢？寫作需要從幾個方面去，這就可以提高你發散思維的能力；寫作需要運用對比方法，這樣就可以提高你反向思維的能力；寫作需要運用類比的方法，這樣就可以提高你聯想思維的能力……總之，寫作可以使你的思維更靈活。
四、寫作可以促進讀書學習
有時你在寫某一篇文章的時候，往往需要看一些相關的書。一是蒐集一下有關資料，二是開闊一下寫作思路。這樣，無形當中就促進了讀書學習。
有不少人，都有寫作之前翻翻書的習慣。有時也有這種情況：寫著、寫著，就覺得寫不出來了，好像被掏空了，這時就要去讀讀書，給自己充充電。
總之，寫作是可以促進讀書的。
五、寫作可以帶來物質財富
莫言是農民出身，靠寫作獲得了諾貝爾文學獎。獲獎後，獎金、出版費、演講費、廣告費紛紛湧來，很快就成了富翁。
莫言是個特例，我們不去和他比。在網路平臺上，月收入過萬的也大有人在。
3樓：在繩金塔寫歌的綠箭俠
好處一"寫作文昰需要思考的，這就昰培養了孩子的思考問題和熊力。給你岀個作文題，你就需要作文題目去組織材料的
4樓：東郭玉芬敖儀
好處一：寫作文是需要思考的，這就培養了孩子的思考問題的能力。給你出個作文題目，你就需要根據作文題目去組織材料。這又鍛鍊了孩子的組織能力。
好處二：寫作文可以鍛鍊孩子的閱讀能力和分析能力。組織蒐集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不緝嘗光妒叱德癸泉含滬合適。
要寫作文了，你再去找資料，是不是有點晚了。所以就培養了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。
好處三：寫作文可以開闊孩子的思維，讓孩子敞開思想，任意的需想象，然後寫下來。這就培養了孩子的思維，去拓展。
好處四：培養孩子的語言表達能力，可以更好的組織言語。
5樓：冒實
先看再想是寫作文的主要要點
為什麼要寫作文？寫作文有好處嗎？
6樓：匿名使用者
加強表達能裡和思維能力..
堅持寫作會帶來什麼好處
7樓：語文與生活
2、寫作是“倒逼成長”的好方法。如果你今天沒有學習，沒有成長，沒有對一件事進行深入的思考，你就不知道寫什麼；如果你每天都有東西寫，而且寫出來還不錯，說明今天的你和昨天的你相比，又有了新的進步。一天下來，你有沒有得寫、寫得好不好，正是檢驗你今天有沒有進步、有沒有成長的一個重要標準。
用輸出倒逼輸入，寫作是你逼著自己每天成長、每天思考的重要手段。
3、寫作是“學習效果”的放大器。寫作過程中你會發現，很多原以為自己想明白了的東西，其實並沒有想明白，想不明白，就寫不明白。所以，寫作會逼著你進一步地思考、吸收、處理、輸出知識，可以大大提升你的學習效果。
4、寫作是“個人能力”的放大器。在社交**時代，你擁有寫作能力，就相當於你在網上給自己安了一個喇叭，你可以時不時地喊一嗓子，亮亮相，讓更多人注意到你，認可你，欣賞你，從而連線到更多的資源。從能力的多方面競爭來看，越是不靠寫作為生的人，越需要提升自己的寫作能力。
不信你組合一下看看：一個厲害的程式設計師+會寫作；一個銷售達人+會寫作；一個設計師+會寫作；一個產品運營+會寫作；一個創業者+會寫作；一個投資經理+會寫作……每一種身份與寫作能力相加，都能產生很有想象力的反應，這就是寫作的魅力。
5、寫作可“重複銷售”自己的時間。每個人的時間都是寶貴的財富，一個人可以重複售賣的時間越多，他就能得到越大、越多的回報。寫作就是重複銷售你時間的一種方法，比如我一年前寫的文章，到今天依然有人在看，明年還會有人看，不斷有人在看，而我不需要再付出時間。
6、寫作是具有“抗攻擊性”的技能。首先，寫作可以為所有技能賦能，上面第四點的時候就說過了；其次，寫作技能是一項高保值技能，無論這個世界變成什麼樣，科技如何發展，各行各業如何變遷，寫作這項技能都不會貶值，它只會越來越貴；其三，寫作技能具有很強的時間累積性，這樣的軟性技能越早開始積累越好，一旦形成，別人無法在短時間內超過你。時間就是壁壘，你要儘快開始寫作，享受時間帶來的複利。
從“寫作是對輸入進行思考後的輸出”這句話就可以看出，提升寫作能力的三個核心要素是：輸入、思考、輸出。輸入是前提，思考是本質，輸出是結果，想要學好寫作，提高寫作能力，這三者缺一不可。
一、提升你的輸入效果
我們只有不斷做高質量的輸入，腦子裡才有貨，才能不斷掌握新知，獲得新觀點，產生新思考，也只有這樣，才能長期、穩定、高質量地輸出內容。
1、提高你的輸入強度。量變能夠產生質變。在思考能力、表達能力相當的情況下，一個每年讀50本書的人肯定比一個每年只讀兩三本書的人，更能持續、高質量的寫出好內容。
一年閱讀50本書，乍一看覺得會有些困難，但實際一算，也就是一週閱讀一本書。拿一週閱讀一本20萬字左右的書籍來講，那麼一天只需要閱讀3萬字不到，按照正常人每分鐘閱讀200-500字的效率，那麼每天只需要花費1-2個小時就可以實現一週閱讀一本書，一年閱讀50本書。如果你像我一樣，有快速閱讀的能力（訓練“精英特快速閱讀”掌握的），能一分鐘閱讀兩三千字（具體可以根據內容難度自我調節），那麼每天閱讀半個小時，就足夠完成一週閱讀一本書的目標。
這樣一算，要達到一年讀50本書的量真的不難。難的是堅持。所以，你不用每天拿出三四個小時來閱讀，高手的戰略是關注持續性和穩定性，堅持每天讀1個小時。
3、提高你的輸入效果。讀完不是目的，吸收才是目的。你的閱讀目標應該是要通過讀這篇文章解決一個什麼問題、學習一個什麼技巧、思考一個什麼話題。
所以，好的輸入應該是這樣的：要帶著目標和預期閱讀；要養成邊讀邊思考甚至做筆記的習慣；要更聚焦，進行主題式閱讀；好內容要反反覆覆讀；閱讀時，要帶著批判性思維和學習的心態；在閱讀過程中，要不斷代入自己的工作和生活場景。
二、訓練你的思考能力
1、習慣性追問事物的本質。很多人不是不會思考，而是沒有思考的習慣，也不願意思考。因此，提高思考力要從習慣性追問事物的本質開始，面對萬事萬物，你都要有一顆好奇心，你要去追問本質。
比如大家經常用“雞湯”這個詞，但只有少數人願意追問到底該如何定義雞湯。而追問的方法就是不斷向自己提問。
2、習慣性建立知識的連結。當你學到一個新的知識點時，你要思考：這個知識點又和哪些知識點相似；這個知識點可以被哪些知識解釋，又可以去解釋哪些知識、以及解釋哪些生活中的現象。
這就是建立知識連結的方法，可以讓你對知識理解的更透徹、更系統。
3、習慣性應用所學的知識。應用知識的過程，便是提高思考力的過程。學到一個知識之後，要主動的去“實踐或思考如何運用”這個知識。
比如：學到一個讀書方法之後，如果你覺得有一點用，就不能停留在認識的基礎上，要去用這個方法去讀書看看；學到一個爆款海報的設計邏輯後，暫時你可能用不上，但在逛街時可以想想，這個門店的設計是不是可以參考借鑑這種設計邏輯。
三、強化你的輸出能力
1、高頻寫，持續寫。寫作需要手感，手感的產生和保持源於持續地做。你不用一天動不動就寫五千、一萬字，你可以寫得短些，比如一兩百字，重要的是每天寫一點。
2、既學寫故事，又學寫觀點。要想提高寫作能力，就要磨鍊寫故事的能力。人天生就愛看故事，從遠古到現在，從小時候到長大，我們一直是這樣。
想提高寫作能力，還要磨鍊寫觀點的能力。人內心還是追求進步的，我們還是希望能在一件事中獲得啟發，使自己進步。
3、建立自己的寫作流程。寫作包括定主題、擬標題、搭框架、查資料、寫初稿、排版、校對、打磨等非常多的步驟，不同人有不同的寫作習慣，你要建立適合自己的流程。建立流程的目的是為了提升效率和保證質量。
4、建立自己的反饋系統。你寫得好不好，**好，**不好，有多少人看，有多少人喜歡，喜歡到什麼程度等，這些都是反饋，只有建立一個這樣的反饋系統，你才能根據反饋不斷提升寫作技巧。
8樓：蓴黑色
“當你把寫作當成一種習慣，假以時日，就會形成你的個人品牌。”
王小波說，只要是個人，但凡讀過幾本書，身邊又有紙和筆，都可以去寫作。
第一.寫作可以疏解情緒。寫作和說話一樣，可以宣洩內心積累的負面情緒。
當你在生活中遇到不愉快的事情，可以以日記的形式把事情前後寫下來。然後你很快就會發現，當文字在紙面上流淌，你緊繃的神經也正在慢慢變得鬆弛起來。在情緒急救中，寫、畫、說等方式都被用來第一時間緩解當事人的情緒，這樣才不至於讓人在應激狀態下發生更不好的事情
第二.寫作可以提升自信。經過一段時間的寫作以後，你會寫得越來越清晰，越來越順暢，會時不時地運用一些技巧和方法。
如果你把自己寫的東西拿給別人看，說不定還會得到一番誇讚。而這，對於提升自信大有裨益。說白了，寫作是一門手藝，需要時間打磨，需要耐心錘鍊。
手藝的完善，是一個人綜合能力的反應。你的本事抵達了一定高度，自然會給自己帶來更多信心。
第三.寫作可以拓展思維。寫作的過程，一定伴隨著思考。
你寫得越清晰，說明思考越細緻。而寫作過程越持久，一個人的思考也就越深入。這樣帶來的好處，也是不言而喻的。
用寫作的方式錘鍊思考力，是一種比較常見的做法。你最常聽到的說法是：好記性不如爛筆頭，其中強調的一個方面就是書寫的重要意義。
第四.寫作可以優化表達。寫作本身是一種表達，只不過比口頭表達要更間接更委婉。
但這樣也恰好給自己留足了時間，可以對寫下的東西反覆錘鍊，不斷刪改。而這個過程，可以讓你的表達更直接，也更有力量。表達能力是一種越來越被看中的職場能力。
簡潔有效的表達，可以讓溝通變得更順暢更高效，讓團隊協作更富有活力。而書面表達，是僅次於口頭表達的重要方式。寫作能力的提高，可以對口頭表達提高形成有益的補充。
寫作文有什麼好處呢，為什麼要寫作文？寫作文有好處嗎？
釗潔迮姬 我想，基於現在的應試教育，無論說什麼都難以對你的思想做出扭轉，就像我，乙個普通的初二學生，從日記到周記，再到應試作文，唉 迫不得已啊！不過，要我說作文有什麼用，也許就像英語一樣，為我們日後寫 作報告，甚至尋找一生精神寄託做著尊卑呢吧！你說呢？為什麼要寫作文？寫作文有好處嗎？ 加強表達能裡和...
我們為什麼要寫作，我們為什麼要寫作文
騎瞧 問的好。其實或許可以說這是一個知其所以然的問題。試解答如下 寫作，最初應該是表達個人思想 思考 觀點 意見的媒介，現在這些功能也沒有消失 有時接受的物件不在場，或是為了婉轉的表達，或是需要對方空餘時間再看，或許.所以就有了寫作的必要和寫作的雛形。如便條 請假等等。以後，又增加了必要的格式，才逐...
學校開學要寫作文求，學校開學要寫作文 求 800字
開學了作文800字 暑假生活飛快的逝去了，我們迎來了新的乙個學期，在我們的新學期裡，我們又會發生哪些難忘的事情呢?我們會不會成長呢?透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。度過了自由自在 無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不...