1樓：沒有星星的夜空
對小孩子小時候的審美和感悟有幫助。
2樓：多彩的阿拉貝
孩子學習繪畫，不是要學習很多繪畫的技巧，而是要用他們好奇的眼睛觀察到的世界，並用自己的方式去記錄美好、表達自己，這個才是孩子學習繪畫的真正意義。之前和泊圖美術的老師交流過，她也說學習繪畫是要孩子感受到美好，然後創造美好，最重要的是家長要明白孩子學畫畫，並不是說要孩子成為畫家，或者一定要掌握畫畫這項特長，而是要教會孩子去如何感受生活。
個人認為，小的時候學習繪畫，對於孩子的思維、邏輯、審美都是有積極的意義，當然其他的藝術形式也可以讓孩子多接觸一下，都是有幫助的。
孩子學習少兒美術的好處有哪些？
3樓：匿名使用者
送孩子去希望美術學畫畫的時候，他們老師告訴過我，孩子學習少兒美術的好處，首先如果孩子喜歡畫畫，那麼能夠培養一個愛好。第二點呢美術是一項藝術活動，它能夠鍛鍊人的四維提升人的審美從小開始學能夠提升孩子的綜合素養。第三點有助於孩子挑選學校，因為現在很多地區的學校有藝術特長優先錄取的政策。
4樓：匿名使用者
學得不好，可能就比不會畫畫的孩子在畫畫上強一點。
學得好，能提升孩子的綜合素養，能夠培養孩子的想象力跟創造能力。
為了這個我沒少操心，光挑學校就挑了四五家，最後選了希望美術，主要是試聽課的時候覺得他們還算比較符合我要求的。
少兒美術培訓主要有哪些作用？
5樓：橡皮筋藝術
少兒美術教育，從幼兒階段開始培訓孩子對於美術的興趣，對於美術基礎的知識與技能打下紮實的基本功。並且從接觸、理解、隨後融合自我思維的展現出來，培養孩子獨特的藝術認知過程，有助於少兒提高對於世界的認知和感知能力，擴散思維，增強孩子的想象力與創造力。
興趣是最好的老師，如何培養幼兒對畫畫的興趣，並持之以恆，需要家長和老師摒棄填鴨式教育，共同去營造良好的美術教育環境和氛圍，讓孩子們快樂的生活在繪畫的五彩世界裡。
6樓：匿名使用者
目前做searm教育的比較多，少兒美術培訓會包含比較多的專案，主要是兒童動手能力，思考方式，協作能力，溝通能力等，小小大藝術articolle思維藝術教材也屬於steam教育
7樓：落梅驛蘇大
蠟筆畫(用油畫棒)
**畫陶土手工
水粉畫國畫(花鳥畫、山水畫、工筆畫)
素描速寫色彩
8樓：匿名使用者
孩子參加美術培訓，好處還是很多的。
激發和培
養孩子的想象力和創造力，鍛鍊孩子的耐性、專注力、觀察能力和動手能力，讓孩子通過畫畫來表達自我，繪畫上取得進步收穫自信等等。
但是首先要明確的一點是，幫助孩子在繪畫上取得大進步，甚至大成就，我覺得這都不過其次，讓孩子通過學畫畫，培養這些能力，才是最重要的。
1、學習“構圖”知識，提升觀察能力。
孩子學畫畫，肯定要學構圖知識，才能畫出有層次感的漂亮畫作。否則，孩子再畫怎麼豐富的內容，也只會是凌亂一篇，無法畫出令人眼前一亮的畫作。
而讓孩子學習會構圖的方法，最基礎的方法，就是藉助**和實際的場景，引導孩子觀察物體間的關係。就拿最簡單的“近大遠小”來說▼
現實中，儘管西瓜要比人小很多，但是如果西瓜離我們比較近，而人站得比較遠，這樣我們看到的西瓜，就要比人大很多啦~
觀察到這一現象，孩子在畫畫時自然能很好地運用，像畫啦啦楚耀這幅畫：站在梯子上的小男孩，竟然跟比薩斜塔一樣高，這運用的就是“近大遠小”的構圖法▼
畫啦啦學員楚耀的畫作
正是因為在學習繪的畫過程中，為了畫得更好，需要孩子多觀察。漸漸地，孩子的觀察能力自然就能提高。
2、畫“繪畫日記“，培養孩子的形象記憶能力
記憶，是畫畫很好的素材庫。
所以，在孩子畫畫時，我們總是引導他們回憶最近的生活經驗（如旅行），或生活中最感興趣的人、事、物，再將腦海中浮現的畫面，用紙和筆重現出來。
例如繪畫日記，就是在一邊引導孩子畫畫，一邊訓練孩子的形象記憶能力。
這幅《博物館》，孩子在創作前，先是回憶了自己曾經參觀過的博物館，都有什麼特徵？展品的擺設都是怎麼安排的？然後再結合想象，畫出心中的博物館。
畫啦啦學員的畫作
為了讓畫面儘可能的豐富，孩子會不斷地從回憶中挖掘細節，這個過程，無疑對孩子的記憶能力，有很大的幫助喲~
當然啦，光有回憶是不夠的。因為腦海中的記憶是碎片化的，如果孩子不懂如何處理腦海中的這些零碎畫面，仍然畫不出，所以這又很考驗孩子的形象思維。
上面說到的畫博物館，孩子要在腦海中先把博物館“建好”，想好**要畫什麼，哪些展品要怎麼展示，都會有什麼人來參觀......
這難度比較大，剛入門的孩子，畫啦啦老師一般會為孩子先提供一些簡單方法。
比如讓孩子把畫面分割成幾個小塊，把碎片的記憶整合成幾個部分，分別畫在不同框裡，這樣既能降低難度，又讓畫面比較完整地呈現▼
畫啦啦學員的畫作
3、大膽用“童語”畫畫，想象力會越來越棒！
最後，大家都知道，5-9歲孩子的想象力本來就很豐富，他們沒有思維定勢，想到什麼畫什麼，雖然很多時候看上去毫無邏輯，但是孩子有自己的解釋和想法。
記得聽過一個故事，有個孩子把太陽畫成三角形，媽媽很疑惑問他為什麼，他的回答出乎我的意料：我覺得太陽很刺眼，三角形就讓我有這樣的感覺。
這個時候，家長繼續鼓勵孩子，大膽把腦海中這些有趣奇怪的想法畫出，慢慢地你就會發現，沒有了拘束，孩子會變得更敢想，想象力也自然提升了~
就像7歲的宇澤，在這幅《高迪的城堡》時，他把喜歡數學題加進畫中，只有答對題目，闖關成功，才能進入城堡▼
△宇澤喜歡數學，畫畫時他就想到，把數學題加進畫中，只有答對題目，才能進入城堡
其實，5-9歲是孩子對世界最為敏感的時期，畫畫能讓孩子更多接觸世界，同時又能保持孩子心中的一份童真，而學畫畫的好處，其實還遠不止這些！
學畫畫的好處有很多，想親身體驗的話不妨瞭解一下畫啦啦的少兒美術，有試聽課可以體驗。v
為什麼要學習少兒美術？
9樓：我的新
因為學習少兒美術可以培養小朋友們的藝術情操，為他們將來的發展建立基礎，如果他們以後有興趣的話也可以繼續學習。基礎是很重要的東西，可以讓他們以後更容易的深入學習美術。
10樓：長春後現代教育
少兒時期是智力開發的最佳時期，優秀的少兒美術獨特的啟發引導模式，以孩子為中心，開闊兒童的胸襟和思維。給兒童藝術的美的欣賞與發現，最大限度激發孩子的想象力和創造力。
11樓：美學小武
雖然大多數家長朋友們也沒想過讓孩子長大後去考美院。
但我只是想說，這樣完全以「像」為要求所做出來的流水線產品對於藝考，或者說是應試教育來說，沒問題。但，對於小朋友來說，是災難。
其實這是個非常大的問題，簡單來說就是家長想看自己孩子能畫出自己「看得懂」的畫，但孩子表達的思想大人卻不一定有耐心去get到。
我們之所以讓孩子在幼兒時就接觸美術，少部分原因是練習積累，但最重要的是：培養審美，激發創意。這卻正是絕大部分家長忽視的。
12樓：絕殺的舞蹈
優秀的少兒美術擁有獨特的啟發引導模式,以孩子為中心,開闊兒童的胸襟和思維。我的小孩去的是美術蛙，他們是線上的少兒美術班，老師每次講課我都能夠看到，講得十分的耐心，特別適合我們這種人在外地的家長，孩子對畫畫也特別感興趣，老師上課也特別的認真負責，現在孩子每天不再是隻有去外面玩耍，還能夠在家裡學習畫畫，讓我們家長也特別的放心，大家有什麼不懂的也可以問我！
13樓：暱稱殺死腦細胞
1、鍛鍊左右腦
在繪畫期間，孩子思考畫什麼，怎麼畫，以及對手部運動的控制，都會促進左腦的智力開發。而繪
畫培養的對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，這些對右腦智力的開發很有益處。
2、開發想像力
學習美術，孩子按照自己的興趣、意願隨意塗抹顏色，對色彩的運用更能培養孩子們大膽的想力。
3、提高觀察能力
學習美術能將孩子日常觀察到的通過實踐操作反應成自己的作品，成就感更加促進孩子去觀察。
4、促進身心和諧發展
繪畫本身就是一種遊戲孩子們用繪畫來表達自己的情感，發洩他們的情緒，使兒童心理得到平衡。
5、提高記憶力
孩子們的繪畫內容並不是虛無的，是對現實的一種記憶恢復，孩子們將自己在感受外物時儲存在腦
海里的記憶翻找出來，然後以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表達出來。
6、培養審美能力
對於孩子來說，他們的認知和審美能力較弱，審美標準還很模糊，所以特別需要正確的引導。
學習創意美術對孩子有什麼好處
14樓：匿名使用者
兒童創意美術是體現兒童獨特想法和開闊兒童思維的極佳方式，在一定規則範圍內，繪畫沒有刻板的要求，孩子可以盡情表達自己的想法，從而達到兒童擁有開闊的思路和主動思考的能力。創意美術中兒童表達自我為主。
創意美術表現形式豐富，不拘泥於材料的限制，沒有專業的繪畫形式劃分，可以運用所有的美術形式進行表達。注重培養孩子興趣，通過趣味的方式讓孩子學習更多知識
15樓：搖呀搖
首先,學畫畫可以鍛鍊孩子的感知能力。
繪畫課每節課都是一個新的主題, 生動有趣的內容可以讓孩子有無限想象的空間。 繪畫應該是孩 子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。孩子在老師的引導下,研究不同的觀察方法和繪畫形式, 並且對不同的事物有自己獨特的理解。
日積月累, 孩子對周圍世界的理解和觀察越來越細緻, 也有一 些體會, 培養敏銳的觀察力的同時, 對事物也有了一定的敏感度。 感知能力越來越強, 越來越聰明瞭。 第二,學畫畫可以鍛鍊孩子的動手能力。
16樓：詩人
創意美術讓孩子以遊戲的形式，培養孩子對藝術的興趣，豐富他們的感性經驗、啟發他們用各種藝術手段表達自己的情感，感受表現美、創造美的樂趣為目標。 東方娃娃的孩子們進行美術創作不僅是表現他們的所知，更把自己的體驗和情感融入其中，創意美術應成為孩子表達所知、所想、所感的天地，是眼、腦、手共同參與的活動。孩子在不斷變化著的創意美術中，不斷地感受美、探索美、創造美。
鼓勵幼兒充分發揮想象、聯想、幻想，大膽運用各種材料和美術表現形式創造表現
孩子學畫畫有什麼好處?
17樓：匿名使用者
1、兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長。
2、繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的培養。
3、繪畫可以使兒童表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在複雜的環境中保持穩定的作用。
4、繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等。
兒童繪畫是人類從事藝術活動的一個特殊階段，它伴隨兒童成長，反映兒童的天性，表現兒童思維活動，是兒童用於表達思想感情的特殊視覺語言。