1樓：匿名使用者
蠟燭在一個商店裡，有一包白蠟燭，它們覺得自己是最無能的。這包白蠟燭非常羨慕那些不同形狀的蠟燭，彩色的蠟燭、帶**的蠟燭甚至連一包包紅色的蠟燭也很羨慕呢！
有一天，一位作家買走了那包白蠟燭，回到家裡在每一個角落都點燃了蠟燭，這位作家作家有感而發，立刻開始大創文章。寫完了，他開始讀，一邊讀一邊修改。旁邊的蠟燭聽了，都很驚奇，隨後又很驕傲。
它們不明白為什麼作家把自己看得那麼重要。作家一邊用讚歎的目光看蠟燭，一邊說：你燃燒著自己，給人類帶來光明的今天。
作為你的主人，是多麼自豪呀！
蠟燭們終於明白了，原來並沒有自己想象的那麼差，其實長相併不重要，重要的是對人類的幫助性。
蠟燭啊，在古老的年代人們用你來照明，在寒冷的夜晚，人們用你來烤手！
蠟燭啊，因為有了你，世界才多了光明，愛迪生才看見了光亮，鑿壁偷光的男孩才讀上了書。
世上雖然有電燈，但卻不能沒有你，可見你在人們心中有多麼重要！
2樓：gta神話人物
書是知識的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書裡面學到的知識和道理是我們一生都受用不盡的。
《窗邊的小豆豆》這本書記載了小豆豆來到新學校後的一段真實時光，這段時光奠定了她輝煌一生的基礎。
讀完這本書我感受很深，現在這樣的學校已經找不到了，已經消失了。其實這樣子的學習啊才是真正的好學校，他們才是真的為孩子著想的學校。雖然環境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識。
隨意他們的野外生存能力、動手能力都很強，這些不正是踏入社會的基本要求嗎？
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識的海洋裡遨遊，我相信不用多久大家一定會懂得更多的知識。記住書籍是人類思想的寶庫、書籍是人類知識的**、書籍就是這個時代的生命！誰說二十一世紀缺人才，我們個個都是人才！
推薦一本書的作文三百五十字
作文我和書的故事三百五十字
3樓：東師陳老師
書，是一位知己，時刻陪伴著我。書，是一位優秀的老師，告訴我許多知識。書，是人類進步的階梯。書，是一盞我心中的明燈，照亮我的前程。我與書有著密切的關係。
可以說，從我呱呱落地的那一天起，我就與書結下了朋友。小時候，因為小，所以媽媽每天晚上為我講故事，而我總是默默地聽，讓故事伴著夢走進夢鄉。上幼兒園的時候，認識了拼音，我就擁有了許多拼音版的書。
當上一年級的時候，我認識了漢字，便讀起了真正的文字書，我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新書，我愛不釋手。立刻跑進屋，津津有味地讀了起來，入迷到媽媽叫我吃飯我都沒有聽見。當我讀完第一章後，媽媽叫我，我才聽見，放下書走出臥室。
吃飯時，我還在想書中的內容呢！
因為看書，我的作文也好了。最近，我在**上投了一篇作文，獲了銀獎。我非常高興。
我愛書！
我的讀書生活作文三百五十字左右
4樓：當花兒開的時候
知抄識的汪洋浩瀚無邊，書本就像一襲葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙，隨風逐流，很快一個水花過來便被無聲的淹沒在潮水之中；而有的人乘的則是一本厚厚的書本，揚起了未知的風帆，掛起了尋底的鐵描，樹起了堅強的鬥志考驗著風浪的洶湧，體驗著大海的博大精深；於是在乘風破浪的書中成長，成才……
說起看書我還有不少趣事：
晚上，媽媽睡著後我朝媽媽做了個鬼臉確定沒事以後，我提著拖鞋，踮著腳跑到了我的房間，耶！萬事大吉！我開了燈，掩著門，拿起書就“吃”我也不是書因為書而能廢寢忘食的，不一會我就睡著了，對說睡就睡，我趴在桌子上呼呼大睡起來。
第二天後果怎樣，料你們也知道了我只能望著窗外收廢品的車滿載的向**站走去……
作文三百五十字左右
5樓：
週日，我和弟弟去陽光公園玩。 剛剛走進陽光公園，就看到了碧波盪漾的陽光湖，一陣微風吹過，湖面起了波紋，像一匹迎風舞動的絲綢。陽光湖的水真清呀,清的能看見湖底的青草，陽光湖的水真綠呀，綠的彷彿一是塊無瑕的碧玉。
湖面滑過一條龍舟，彎彎的龍鬚，好像兩條飄動的絲帶，龍角好像兩枝枯樹杈，金燦燦的龍鱗在陽光照耀下直晃人眼，尾巴好像一團紅紅的火焰。龍身駝著一座小房子。小房子雕龍刻鳳顯得那麼雍容華麗。
湖岸上栽著兩排柳樹，好像等待檢閱的士兵。旁邊有綠茵茵的草地，草地旁邊還有一個花壇，花壇裡的花千姿百態，有的含苞欲放，像一位靦腆的小姑娘不肯向人們露出笑臉；有的半開放著，像一位純潔的少女用細嫩的手捧著臉龐；有的已經完全綻開，開朗的向人們露出甜甜的笑臉。旁邊還有一個打著花傘的小姑娘靜靜地站在湖邊，欣賞著這迷人的風景。
陽光湖太美了，讓人陶醉，我彷彿整個身體都要融化在這座公園裡了。
6樓：匿名使用者
人們常說：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向我們的心田注入知識的甘露……”但我覺得我們的廖老師更像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。
廖老師身高中等，長著一張圓溜溜的蘋果臉，梳著一頭黑瀑布般的黑髮，長著一對水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
這就是敬佩的一個人——廖老師。
上課時，廖老師是一本多功能的《百科全書》。瞧，廖老師一手拿著筆一手捧著語文書，滔滔不絕的給我們講解課文，毫不吝嗇的告訴我們這道題的正確答案。她把知識當做甘甜可口的泉水，澆灌在我們求知若渴的心田。
一些同學上課提出問題，老師總是不厭其煩的為我們講解。“老師，‘童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜，’是什麼意思？”“小孩不懂耕耘之事，也模仿大人，在樹下種瓜……”隨著同學們的謎團逐一揭開，廖老師在我們心目中的地位又升高了一層。
上作文課時，廖老師則像一本《作文大全》。她讓我們知道了作文來自於生活，又高於生活。老師會讓我們先回憶這個單元學過的課文；或是讓我們看一些哥哥姐姐寫的範文。
其實，廖老師更像一本《思想品德》教科書。她常教育我們：
“我們不能因一點雞毛蒜皮的小事就和同學鬧矛盾。寬容之心和感恩之心是人類不可缺少的東西。”俗話說的好：“世界上最寬闊的是海洋；比海洋更開闊的是天空；比天空更開闊的是人的胸懷。”
廖老師這本《思想品德》書教給了我們不少知識。
廖老師是“萬能書”。無論是哪種書，都是為了讓我們能夠快樂的成長。正因為老師是“萬能書”，我從心底裡敬佩廖老師！
看完作品，記得打分哦：很差差還行好很好很好收藏到作文集
我的夢想作文三百五十字能抄一本的
寫寫我自己作文三百五十字
7樓：隋元廣
我的長相不是很帥，但是我對自己挺有信心。頭髮是烏黑烏黑的，臉是橢圓形的，笑起來有兩個小酒窩。我的兩隻眼睛水汪汪的，鼻子有點翹，嘴總是笑嘻嘻的。
當然，有時候挨批評了，嘴也會不高興的。
要說拿手好戲的話，那就是我的乒乓球了。我學乒乓球已經有六七個年頭了，我曾經獲得運城市少兒乒乓球單打第四名的好成績。我們單元的阿姨們都讓我教她們練乒乓球，因此，單元裡認識我的人都叫我小乒乓球教練。
我呢，也非常喜歡這個外號。
獨一無二，這就是我——郭天霄。
我很棒作文三百五十字
8樓：goods小平過
我真的很棒
“天生我才必有用”這句話說得很對。大家都說我是一個調皮的孩子，但老師常誇我很聰明，確實，對一些別人看來很平常的事情，我總愛去**。
記得有一次，下了第二節課後，我和同學們玩得正高興的時候，碰落了一根粉筆，正好掉進了裝滿了水的桶裡。我走近一看，粉筆頭居然沉到水裡去了，我非常好奇，心想：粉筆頭這麼輕，怎麼會沉下去呢？
於是，我又丟了幾個粉筆頭到水裡。結果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現了許多小氣泡，過了呢？
於是，我又丟了幾個粉筆頭到水裡。結果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現了許多小氣泡，過了一下又沉了下去。
同學們說：“熊程亮，什麼不好看你偏偏要看那個破粉筆頭。來，我們繼續玩。
”我仍在沉思：真奇怪，它為什麼會沉下去呢？我漫不經心地對他們說：
“你們玩吧，我要好好想想。”
一個上午我都在思考，可是總想不出原因，但我不我灰心，對自己說一定要找答案。一放學，我到媽媽那裡“報了到”後，就直奔圖書館。可是那裡的書太多，我一箇中午都沒找到資料。
下午放學後我又去了圖書館，我想這應該含有一個科學道理，應該在科普讀物中找。於是我一本一本的翻閱，功夫不負有心人，我終於在《科學的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉晒乾製成的。
我撇開身上帶的粉筆仔細一看，發現了裡面有許多像海綿一樣的小氣孔。啊！我想到了，海綿吸水後不是會變沉嗎？
粉筆浸水後，就成了吸水的海綿，吸水時由於空氣被擠了出來，它四周自然會產生小氣泡。等吸飽水後，粉筆的重量增加了，所以沉了下去。
我這麼愛思考，善於發現，你們說我是不是很棒呢？
我真的很棒
我是一位六年級的學生，一張活潑可愛的面孔上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，嘴角時常掛著一幅燦爛的笑容。
我是一個“讀書狂”。在我的房間裡，書桌上、書櫥裡、窗臺上全是書，簡直是書的海洋，每天除了寫作業和玩耍，那就是讀書了。俗話說：
“讀書破萬卷，下筆如有神！”書使我學到了知識，提高了了作文水平。我現在讀過的書比“萬卷”差遠了，才讀過幾十本，我笑一個目標是一百本，我要努力早日到達。。
“書記是人類進步的階梯”，只有讀書，才能進步。 小
我還是一個“電腦小高手”，因為在家裡，我是全家人中電腦技術最好的，爸爸都得向我請教呢！我在電腦上一般會玩一些益智類和策略類遊戲，例如：《大家來找茬》、《植物大戰殭屍》等有趣的遊戲，現在我正興致勃勃的玩《海盜軍團搶寶藏》這個遊戲呢！
當然，我打電腦不僅僅是玩，有時我也會上網和別人聊天、找資料、聽**……
我是獨一無二的，因為世界上只有一個我；我是有個性的我，因為每個人的想法和做法都不一樣；我是有特點的我，因為每個人都有自己獨特的表現！
我真的很棒！
我真的很棒
成功是一個人把事做得很完美；成功是一個人確定了目標並實現了它。這是那次華山之旅後，我總結出來的。大人們都說，我懂事了。
那天我早早地起來去爬山了。一路看著華山離我們越來越近，我的心情越來越急切起來。
以前媽媽就對我說過：“刀劈華山”，今天我可算知道了，華山真像刀劈斧削過的一樣，那份陡峭，真就像是一塊塊巨大的花崗石，聳入雲霄，直刺碧空！
在山下，媽媽給我買了一雙爬山用的手套，我們要攀登的是最低峰---北峰，窄窄的小道上只能容下一個人走，旁邊只有兩條拳頭粗的鐵鏈。爬到一半時，我看到腳底雲霧繚繞，猶如踩在雲朵上面，只要一不小心就會掉下去，摔個粉身碎骨，我被嚇得驚叫起來。
爬到了蒼松嶺，聽說當年韓愈就是被困於此處的，他見出下雲霧繚繞，兩邊是懸崖峭壁，嚇得不敢下去了，以為自己會被困死在這，留下遺書，投書此處，被人救得。此處還有“韓愈留書處”幾個大字呢。
最恐怖的還屬下山，“自古華山一條路”嘛！我們只能從擦耳巖下去，為什麼叫擦耳巖呢？因為它只有半個人那麼寬的路，一邊是巨大的岩石，一邊是萬丈深淵，人只能側身扶著鐵鏈慢慢挪過去，耳朵還容易被擦耳巖的岩石擦破，故此叫“擦耳巖”。
我戴著手套扶著岩石一點一點地挪了過去。
過了擦耳巖，一塊十幾米高的巨石擋住了我們的去路，我不敢下去了，我怕摔下去，媽媽鼓勵我說：“下來吧，沒事，我保護著你！”我只好戰戰兢兢地用手扶著鐵鏈，一步一步地往下退，十幾米的路似乎特別漫長，沒有頭兒，正想著，我的腳終於落到了安全地帶。
華山之旅，我戰勝了恐懼，跟著**們上山下山，終於體會到，人只有戰勝自己才是真英雄。