1樓：
可以舉一些例子、比如：記得小溪給我們提供了水源、春天、小鴨子可以在河裡遊戲、夏天、我們可以吃到蓮子、秋天、我們可以收穫到魚蝦等等、
這樣舉一些小溪花朵給我們打來的好處、還有人們怎麼保護小溪保護花朵的例子、這樣可以讓孩子感受到人與大自然的和諧相處、讓孩子們明白大自然的一草一木都是人類的朋友、讓孩子們學會保護大自然。
小學生學做遊歷冊模版
2樓：匿名使用者
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假如沒有陽光，小鳥會怎麼樣?小草會怎麼樣?天氣會怎麼樣?人類會怎麼樣?
3樓：匿名使用者
假如沒有陽光，小鳥沒有朝氣，小草會枯萎，天氣會陰沉，人類會滅亡。
太陽照在小草身上，小草變綠了。 太陽照在小樹身上，小樹........................ 太陽照在小鳥身上，...
4樓：王一本
小樹開花了，小鳥長大了。
5樓：匿名使用者
小樹變綠了。。小鳥長大了。。。
小小鳥遊歷記600字作文
6樓：超級
我是一隻小小鳥，我在藍天上自由的飛翔著，呼吸著新鮮的空氣，享受著七彩繽紛的生活。突然，我突發奇想：為什麼不去遊覽世界？於是，我踏上了”環球之旅“。
我出發了。沒想到我剛出發，肚子就唱起了交響曲。唉，沒辦法了，只能去飽肚子了。
我又飛到一片森林，找蟲子······終於找見了一條蟲子，我以子彈發射的速度衝下去，一口吞了小蟲子，美滋滋的，非常滿足。繼續我的“環球之旅”我飛著飛著，飛到了一個城市。這裡到處都是煙，我覺得這些煙沒什麼事，結果我直接衝了進去，“咳咳咳”心想：
糟糕，這煙有毒，趕緊跑！
我可算逃了出來，但沒想到，又來了一個獵人。他一槍把我打了下來，我心裡慌了：他會不會吃了我，還是怎麼樣啊！
我被獵人帶回一間房子，一個小朋友過來調戲我，一會拿米粒給我吃，一會拿其他的東西給我吃，我實在不想吃。我太想會森林去了，那裡一般都沒有人來打擾我們，更不會有獵人等。
這天終於來了，我在一天晚上，趁主人睡覺，馬上拿了主人放在籠子旁邊的鑰匙，開了鎖，跑了。我回到了我的森林。啊！
我的大樹呢？怎麼全剩下樹樁了。這時我看見一個楊樹大叔在叫我，我飛了過去，楊樹大叔急忙告訴我：
快走吧，這裡已經被人類砍伐了，所有鳥兒都飛了，你快跑吧！”我聽了，緊忙的飛向天空，我飛得累得不行了，就掉了下去，結果下面是沙漠。我沒希望了，只好等待死亡。
第二天，我奄奄一息了，真希望人類都可以愛護小鳥兒，唉。
這是我純手打的，希望採納，真的很累
如果沒有太陽,小鳥會怎樣,小草會怎麼樣?天氣會怎麼樣?人類會怎麼樣?
7樓：匿名使用者
如果沒有太陽，小鳥會死亡。小草會乾枯。天氣會變冷，人類會無法生存
8樓：童心未衰
沒有太陽萬物會死！萬物最基本的營養就是**於太陽，多晒晒太陽對動物植物及人類有健康，所以呢，沒有陽光就等於世界末日也沒有白天了，後果會很嚴重！
小學生作文：遊記怎麼寫
9樓：詩畫煙雨
一、什麼是遊記？遊記，顧名思義，就是記遊。也就是對一次出行、遊覽、參觀……等的記錄。在這裡，遊的含義有多種：遊歷、旅遊、遊玩、遊覽、參觀、訪問、考察等。
二、遊記的分類遊記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型遊記；以抒發感情為主的是抒情型遊記；以描繪景物、景觀為主的是寫景型遊記；通過記游來說明一個道理的，是說理型遊記。但是，不論哪一種遊記，都是通過對自然風光、風景名勝、城市景觀、景觀中的人與事進行描繪，來達到記事、抒情、說理等目的。
所以寫作遊記時，一定要具備“遊”的記錄，沒有“遊”，也就不會有“遊記”。
三、遊記的寫作方法不論是哪一種遊記，在寫作時都要要注意以下幾點：1、遊記中的線索有人說，寫文章如同串珠，沒有一根線索將其中各個要素聯結起來，這篇文章就會支離破碎，或者雜亂無章。寫遊記更是這樣，一定要有一條合理的線索貫穿其中。
這條線索也可以說是寫作的順序。遊記中，最常用的寫作順序可能就是行蹤了。即按照遊覽的先後次序來寫。
比如一篇參觀動物園的遊記，就可以按照參觀的順序一一記述。此外，還有以景物的組織關係、方位關係等作為記遊的線索的。我們建議大家初學寫遊記時，一定要用一定的線索來組織文章，以求在一開始就養成條理清晰的寫作習慣。
2、遊記中的主體主體指的事做這件事的人或集體。既然是遊，就一定有遊的主體。在遊記的寫作中，如果缺少了人，就與說明文或寫景散文差不多了。
對遊記中主體的點明也有多種不同的方式，可以在一開始就點明，比如在一篇遊記的開始，一位作者就這樣寫道：“今天，我們班的同學在班主任***的帶領下參觀了北京大學"，點明遊記的主體是"我們班的同學和***”；此外，遊記的主體還可以在寫作過程中自然出場，也可以在文章結尾指出。3、遊記中的寫景對景物的描寫也是遊記的一個重要組成部分。
人是主體，景是客體。遊記中的寫景，應根據寫作的需要，有選擇、有重點地寫。遊記中的景物描寫最好能夠配合文章的主題。
如一位同學寫一篇遊覽長城的文章，就分別著重對長城的古老壯觀與周圍乾淨整潔的景區環境進行了描寫，將景物描寫與文物保護與環境保護的主題緊密地結合了起來。4、遊記中的地點在寫遊記時，一定要注意說明遊覽或參觀的地點，比如海洋館、大草原、科技館等。5、記遊要分清主次遊記雖然是對遊覽過程的記錄，但卻不是面面俱到的記錄。
我曾看到過一位大學生寫的遊記，從早上起床寫起，然後寫怎樣吃早飯、怎樣出門坐車、路上都見到了什麼、發生了什麼……一一寫到，一直到最後怎樣回到了家裡。一篇遊記，寫了上萬字。卻沒有任何能讓人留下深刻印象的地方。
這樣的寫作不是遊記，而是流水帳，是沒有人願意讀下去的。 遊記中，重要的行程、有特色的景觀、對錶現文章主體有重要作用的事物等，要重點描寫，其它的則應該一筆帶過，或者乾脆略去不寫。這樣寫出的文章，才會主次分明，主題突出，玲瓏有致。
答案補充
10樓：惠_詩
遊記，在我的bai看法裡，du
那是講述關於旅遊
zhi和旅遊的感想~~dao~
其實，遊記如果你版
沒去別的地方，你
權可以寫你所熟悉的，你現在居住的地方~~~不過，如果你所寫的是你現在居住的地方，那麼你的作文就必須是特別的，別出心載的寫一些可能別人不知道的地方~~~
就描述你看到的風景，心情還有那個地方為什麼會讓你選作心目中理想的遊記，為什麼要介紹這個地方~~~
結尾就說一說，這次遊記的感想，可以大概寫一寫哪一個地方最值得推薦的~~~^^
希望可以幫到你~~~
加油~~~！^^
二級年作文小鳥歷險記200個字
11樓：漫遊狂的世界
許多人心目中，中秋節似乎只與賞燈、賞花、賞月這些充滿著浪漫色彩的事情有關，卻不知，其實中秋節也是一個緬懷祖先、孝敬長輩的日子啊——今天，我就度過了這樣一個充滿濃濃親情的節日。
上午一大早，當許多人還賴在床上享受這難得的懶覺時，媽媽就把我叫醒了。這一天我們要去爺爺奶奶家祭祖，又要回姥姥家拜祭姥爺，還要幫姥姥準備晚上拜月亮的供品。我還肩負著活躍氣氛的任務，讓姥姥走出失去姥爺的悲傷陰影。
我們開始分頭行動起來。媽媽先把我送去爺爺奶奶家，陪爺爺奶奶吃午飯。
傍晚時分，我來到姥姥家。因為姥爺去世了，孤單的姥姥常常以淚洗臉。“每逢佳節倍思親”，在這團圓佳節裡，我想，姥姥一定會更加想念已故的姥爺，看到姥姥臉上的愁容，我的心一陣陣刺痛，暗下決心要讓姥姥高興。
晚飯後，家人都在客廳陪姥姥拜月亮，我和姐姐躲在房間裡，精心打扮著，希望這意外的裝扮能博得姥姥開懷一笑。我將紅底白點的塑料袋套在頭上，手腕套著水果泡沫，只有一隻腳穿著鞋，還是很破的那種，肩上搭著一條色彩鮮豔的布鏡子裡奇怪的我，我心想：這身打扮，不把奶奶逗樂才怪呢!
“啷裡個啷，啷裡個啷，啷裡個啷裡個啷裡個啷”，我在姐姐的伴奏中，胳膊一甩一甩地走出來，大家被這出其不意的一幕逗得哈哈大笑，奶奶也笑得眼睛眯成了一條縫。看到奶奶那久違的笑臉，我如釋重負。
接著，我們一邊賞月，一邊聊天。我和姐姐都搶著向奶奶彙報最近取得的好成績，奶奶聽了笑得合不攏嘴，直誇我們是乖孩子。爸爸媽媽也跟奶奶談單位上的新鮮事。
我發現奶奶臉上的愁容沒了，取而代之是舒心的笑容。我想奶奶今晚一定能睡個好覺了。
晚上十點多，我們一家子完成使命，打道回府了。車子開到綠化帶時，我開啟天窗，伸出腦袋，仰望天空，只見皎潔的月亮鑲嵌在烏黑的天幕中，顯得格外明亮。晚風習習，悠揚的吉他**在夜空中迴盪。
頓時，我感到自己很幸福!因為我擁有這麼一個美滿又溫馨的家。我向月
小草歷險記作文
12樓：匿名使用者
春天的一個清香嫋嫋的早晨，太陽暖暖地照著大地。小草迎著太陽，伸了個懶腰，準備著一個新的“旅程”，而大樹，什麼事也不幹，總是莫名其妙地高興，好像自己得了諾貝爾獎一樣。一個驚心動魄的故事就從這時開始了。
這一天，土地爺爺對他們說：“我已經老了，沒有辦法幫助你們繼續生長。你們要靠自己的力量，到知識王國去，在那裡，你們會得到足夠肥沃的土壤，只要你們的知識足夠多。
小草、大樹，這是通往知識王國的地圖，你們一定要齊心協力。出發吧，我相信，你們會有大作為的。”小草和大樹聽了，非常高興，因為土地爺爺總算讓他們冒險了。
小草和大樹準備了許多的養料，免得在半路上因缺少營養而枯萎死去。這一切，都被一隻毛毛蟲給看見了，他起了貪念。只見他自言自語地說：
“如果告訴同伴，那我至少能吃到百分之一的食物，不會空手而歸。如果不告訴同伴，那我可能連兩百分之一的食物都吃不到，還要被痛打一頓。算了，還是告訴同伴吧。
”說完，毛毛蟲拿出了相機，將小草和大樹的行程拍了下來，好告訴同伴。
走了一段路程，大樹看見小草一臉的慌張，安慰小草說：“草兄，你別害怕，現在我們所在的地方是很安全的，前面的老虎山才危險呢。”“樹兄，”小草觀察了一下四周，確保自身安全之後，又輕聲地說起來，“老虎山還得了啊，天都快黑了，咋們必定要撘個房子，好找個地方睡覺。
”“這個房子只要被老虎發現了。一口就可以吞了我們，你說我們危不危險啊！”大樹剛說完，就傳來了幾聲老虎的嘶吼聲，“我們還是快點兒趕路吧。
”大樹看了看大家的營養瓶，“咋們的營養都快沒了，趕快走吧。”於是，大樹和小草又僅存的上路了。
終於，小草和大樹用僅存的一點能量來到了知識王國的入口，但一條通“天”大河擋住了他們的去，而這時，毛毛蟲大軍趕來了他們喊道：“大樹和小草，你們已經無路可逃了，束手就擒吧！”大樹對小草說：
“我能順水勢漂到河對岸，這樣，咱們就能到知識王國去了”小草猶豫了一下，才肯答應“抱緊了，三，二，一。”說完，大樹撲通一聲就跳了下去，之後又浮了起來，順著水勢漂到了河對岸。知識王國的大門再過20秒就要關閉了，但大樹毫不氣餒，在最後3秒鐘時，帶著小草衝進了知識王國。
從此，大樹和小草帶著土地爺爺的期望，過上了幸福的生活。
小學生作文，小學生作文500字
以下是本人習作以來大部分經驗 1 在合適的地方適當地使用一點借代 2 用詞準確 可以增強語言的表達效果 3 用一定順序表達 4 注意細節描寫 5 要用恰當的修辭手法 6 用上好詞好句 7 內容具體，層次分明 8 莫記流水賬 寫事 9 使用象聲詞 使句子表達更生動 10 寫讀後感要讀中思考，有感而發 ...
小學生作文秋風 ，小學生作文秋風 400字
尒臉 鬼 秋風 站在橋上，秋風用它那冰冷的手觸控著我，此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧！涼颼颼的風兒吹著萬物，樹兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時便擺動它們既堅強又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一...
小學生作文
各種韓系 感動 歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裡總湧動著一絲久違的衝動，這便是感動。其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光 一天一天憔悴的背影是一生一世的感動 朋友的信箋 一條祝福的簡訊是溫暖心靈的...